幼儿园中班科学优质课教案(平凸凹玻璃片) .docx

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1、幼儿园中班科学优质课教案(平凸凹玻璃片) 中班科学优质课教案(平凸凹玻璃片)适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步培养本人尝试动手制作的能力,通过观察不同的玻璃片,引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园中班科学优质课(平凸凹玻璃片)教案吧。 【活动目的】 1、通过观察不同的玻璃片,引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。 2、初步培养幼儿本人尝试动手制作的能力。 3、体验解决问题的成就感。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 【活动准备】 1、图片:小花猫。 2、三块玻璃片凸片、凹片、平面片、长方形纸、玩具望远镜、双面胶。 【活动经过】 一、创设情景,激发幼儿兴趣。

2、 1、观察桌上放着的玻璃片凸片、凹片、平面片。 2、小花猫图片。 请幼儿分别用这三块玻璃片去看小花猫图片。 3、提问:透过这三块玻璃片看到的图片是不是跟原来的一样大? 大了、小了、和原来一样。 二、启发、探索。 1、为什么透过三块玻璃片看同样的东西,大小不一样呢? 2、请小朋友用手摸摸,用眼看看,这三块玻璃片是不是一样? 3、老师示范并告诉幼儿: 先摸玻璃片两面的中间,再摸边缘是不是一样,然后把玻璃片竖起来用眼睛看。 三、师幼进一步讨论平、凸、凹玻璃片。 1、请幼儿取出中间和周围一样厚薄的玻璃片,告诉幼儿这是 平玻璃片 ; 2、请幼儿取出中间厚、周围薄的玻璃片,告诉幼儿这是 凸玻璃片 ; 3、

3、请幼儿取出中间薄、周围厚的玻璃片,告诉幼儿这是 凹玻璃片 。 四、幼儿动手操作、体验平、凹、凸三种玻璃片的作用。 1、请幼儿分别用平、凹、凸三种玻璃片去看周围的事物,说说有什么不同。 平: 样大;凸:放大;凹:缩小。 2、老师小结:玻璃片真有趣,用不同的玻璃片看到的东西不一样。 科学家真会动脑筋,他们利用不同的玻璃片,制造出各种各样的东西,玻璃片的作用可真大呀! 五、尝试制作望远镜,老师巡回指导。 1、请幼儿用玩具望远镜看一看周围事物,引起幼儿制作兴趣。 2、请小朋友动手把长方形纸卷成筒,把凹玻璃片放在纸筒后面,凸玻璃片放在纸筒前面,望远镜就做成了。老师重点指导双面胶的用法。 3、请幼儿用本人制作的望远镜再一次看一看周围事物的变化,进一步了解望远镜的作用并享受本人动手制作的乐趣。 老师提示望远镜的作用。如看文艺演出、看体育比赛、看风景、jiefangjun了望。 活动延伸:幼儿自由玩耍自制望远镜,对周围事物进一步探索。 小百科:玻璃是非晶无机非金属材料,一般是用多种无机矿物(如石英砂、硼砂、硼酸、重晶石、碳酸钡、石灰石、长石、纯碱等)为主要原料,另外参加少量辅助原料制成的。

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