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小班美术欣赏教案圆圆的汤圆通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。以下是本站wtt为大家整理的小班美术欣赏教案圆圆的汤圆欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。(重点)2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。【活动准备】各色面泥、盘子【活动过程】一、魔术魔术变变变教师出示面泥师：“今天我们要变魔术一起来念口诀：魔术魔术变变变!”教师手藏身后团出汤圆。激发幼儿一试身手的兴趣。二、幼儿学习团汤圆1、幼儿自主“变”汤圆。老师会变出汤圆你们想变魔术吗?我们一人拿一块彩色面泥自己变变看谁能变出汤圆。2、教师教幼儿团汤圆团汤圆是有秘诀的-(1)从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃(2)边唱歌谣边团：“手心转呀转团团团汤圆我团的汤圆圆又圆你团的汤圆圆不圆?”(3)幼儿基本完成大声回答：“圆!”由此体验团成汤圆带来的成功体验三、幼儿练习团汤圆1、教师边引导幼儿唱儿歌边指导幼儿正确的团圆方法。2、提醒幼儿团好一个汤圆就放到盘子里比比谁团得多团得圆。四、送汤圆去展览幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班请他们参观欣赏。最后将汤圆送到娃娃家。第 2 页 共 2 页