高一数学人教A版必修4导学案:2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(无答案).doc

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2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【学习目标】1. 在坐标形式下,掌握平面向量数量积的运算公式及其变式(夹角公式);2. 理解模长公式与解析几何中两点之间距离公式的一致性.【温故知新】1.向量与的数量积= .2.设、是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ; ; .【知识梳理】1.平面向量数量积的坐标表示已知两个非零向量 (坐标形式).即两个向量的数量积等于 .2.两个向量垂直的坐标表示设两个非零向量 .3. 三个重要公式(1)平面内两点间的距离公式设则_或_。若,则=_(平面内两点间的距离公式)。设是的夹角,则_向量垂直的判定:设则_即学即练1. 已知的值是 ( )A.23 B.7 C.-23 D.-72. 已知向量,则由的值构成的集合 ( )A. B. C. D.【合作探究】探究一、向量数量积的坐标运算例1已知;(1)求;(2)求;(3)跟踪训练:已知向量,若,则= ( )A.-1 B. C. D.1探究二、已知,求与的夹角.跟踪训练:已知_.【课堂检测】1.等腰直角三角形ABC中,= .2.若,则= 3.已知,若,试求的值.4.已知,当k为何值时,(1)垂直?(2)平行吗?它们是同向还是反向?5.已知,且,求:(1); (2)、的夹角.小结反思1、平面向量数量积的坐标表示.2、向量数量积的坐标表示的应用.

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