《内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角学案无答案新人教A版必修4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角学案无答案新人教A版必修4.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角教学目标:1.掌握平面向量数量积运算规律;2.能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题;3.掌握两个向量共线、垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题. 知识要点:1.已知,则 。这就是说,两个向量的数量积等于 。2.若,则 ;或 。3.如果,则 ; 。4.已知,则 。5.已知,是与的夹角,则= = 。典型例题:【例1】已知,试判断的形状,并给出证明。【例2】已知,求,与的夹角及当堂检测:1.已知,求,2. 已知,求, 3. ,求与的夹角。4. ,求与的夹角的余弦值。5. ,求与的夹角。6.已知,当时,求的值。7. 已知,其中求证:。2