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1、（复习课）（复习课）1、空气、空气2、氧气、氧气3、制取氧气、制取氧气授课老师：许志亚授课老师：许志亚我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国化学家拉瓦锡的贡献一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的 最早得出空气是由最早得出空气是由氮气和氧气氮气和氧气组成的结论的组成的结论的科学家是法国的科学家是法国的拉瓦锡拉瓦锡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、测定空气里
2、氧气的含量、测定空气里氧气的含量实验现象实验现象：红磷燃烧，产生大量白烟；等到红磷燃烧，产生大量白烟；等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约升了约1/5体积体积 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论：实验结论：氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。实验原理实验原理：红磷红磷 + 氧气氧气我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里
3、边有一个活的生物用放大镜会聚用放大镜会聚6V手电筒光照射手电筒光照射 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 讨论：讨论： A.液面上升小于液面上升小于1/5原因：原因： 装置漏气，红磷量不足，未完全冷却装置漏气，红磷量不足，未完全冷却 B.能否用铁、铝代替红磷？能否用铁、铝代替红磷？ 不能不能 ,原因：铁、铝不能在空气中燃烧原因：铁、铝不能在空气中燃烧 C.能否用碳、硫代替红磷？能否用碳、硫代替红磷？ 不能不能, 原因：产物是气体，不能产生压强差原因：产物是气体，不能产生压强差我吓了一跳，蝎子是
4、多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？的性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水2、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大大量白雾量白雾”吗？吗？答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生
5、物3、空气的组成、空气的组成氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气及其他气体杂质及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )（体积分数）（体积分数）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习课堂练习1、空气中按体积计算，含量最、空气中按体积计算，含量最多的气体多的气体 是（是（ ） A 氧气氧气 B 氮气氮气 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有气体稀有气体2、在、在100升空气里氧气的体积大约是（升空气里氧气的
6、体积大约是（ ）A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为（、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.纯净物和混合物纯净物和混合物纯净物：纯净物：由一种物质组成由一种物质组成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：混合物：由多种物质组成由多种物质组成如：空气如：空气 海水海水 河水河水 矿泉水等矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示纯净物可以用专门的化
7、学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为为N2、 O2、CO2等。等。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（4）纯净物和混合物的比较）纯净物和混合物的比较（3 ）混合物中各物质各自保持着各自的性质。）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。各自的性质。纯净物纯净物混合物混合物组成组成组成性质组成性质表示方法表示方法举例举例只有一种成分只有一种成分由几种纯净物组成由
8、几种纯净物组成固定固定不固定不固定有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号氧气，氧气，五氧化二磷五氧化二磷空气空气,海水海水我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水部分结冰的蒸馏水 C 食盐水食盐水 D 75%的医药酒精的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是于混合物的是 ( )A氮气
9、氮气 蒸馏水蒸馏水 B铁矿石铁矿石 食盐水食盐水 C氢气氢气 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空气空气3、下列的水属于纯净物的是、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水矿泉水 B自来水自来水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、氧气的用途：、氧气的用途：（1）供给呼吸）供给呼吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种宝贵的资源：二、空气是一种宝贵的资源：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但
10、是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：点低。密度：1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧用途：用途：物理性质物理性质化学性质化学性质（不活泼）（不活泼）化工原料化工原料冷冻剂冷冻剂保护气保护气制氮肥制氮肥我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。无色、无味，化学
11、性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、空气的污染及其防止三、空气的污染及其防止1.空气中有害物质空气中有害物质 二氧化硫二氧化硫(SO2)、一氧化碳（、一氧化碳（CO）、）、 二氧化氮二氧化氮(N02)烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SO2、NO2
12、等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加有害气体：有害气体：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.空气污染的主要来源空气污染的主要来源化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧汽车尾气的排放汽车尾气的排放工厂排放的废气工厂排放的废气我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物空气污染的防治措施空气污染的防治措施加强大气质量的监测加强大气质量的监测使用清洁能源使用清洁能源积极植树造林种草等积极植树造林种草等我吓了一跳
13、，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一、性质一、性质 1.物理性质：物理性质：无色无味的气体，无色无味的气体， 密度比空气的密度略大密度比空气的密度略大 不易溶于水。不易溶于水。 2.化学性质：化学性质化学性质：化学性质比较活泼比较活泼，具有氧，具有氧化性，是化性，是常见的氧化剂常见的氧化剂，能与多种物质产能与多种物质产生化学反应。生化学反应。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物氧气的化学性质氧气的化学性
14、质1、硫和氧气 1、蓝紫色火焰 2、放热 3、有刺激性气味气体生成2、木炭和氧气 1、发出白光 2、放热 3、生成一种 使澄清石灰水变浑浊的气体硫+氧气 二氧化硫点燃木炭+氧气 二氧化碳点燃现象：现象：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、铁和氧气、铁和氧气 1、剧烈燃烧，火星四射 2、放热 3、生成黑色的固体思考：集气底为什么要铺细沙或者少量水？防止生成物溅落使集气瓶炸裂铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃现象：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也
15、感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物氧气实验室制法：（化学变化）（化学变化）1、药品及化学反应原理、药品及化学反应原理过氧化氢溶液与二氧化锰过氧化氢溶液与二氧化锰 氯酸钾与二氧化锰的混合物氯酸钾与二氧化锰的混合物 高锰酸钾高锰酸钾我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（1）过氧化氢分解制氧气）过氧化氢分解制氧气我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 定义：定义：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶
16、和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 5、操作步骤：、操作步骤： 查查： 装装： 定定： 点点： 收收： 离离： 熄熄：(茶庄定点收利息茶庄定点收利息)检查装置的气密性。如图检查装置的气密性。如图将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。塞塞紧试管。将试管固定在铁架台上将试管固定在铁架台上点燃酒精灯，先预热后对准试管中药品部位加热点燃酒精灯，先预热后
17、对准试管中药品部位加热。用排水法收集氧气用排水法收集氧气收集完毕后，先将导管撤离水槽。收集完毕后，先将导管撤离水槽。熄灭酒精灯。熄灭酒精灯。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 用用带火星的木条带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。说明该瓶内的气体是氧气。6、检验方法：、检验方法：（1）用向上排空气法收集时：将）用向上排空气法收集时：将带火星的木条带火星的木条放在放在瓶口瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。，如果木条复燃，说明该瓶内的氧
18、气已满。7、验满方法：、验满方法：（2）用排水法收集时：当）用排水法收集时：当气泡从集气瓶口边缘冒气泡从集气瓶口边缘冒出出时，说明该瓶内的氧气已满。时，说明该瓶内的氧气已满。 8.注意事项：注意事项：(5)，停止加热时，一定要，停止加热时，一定要先撤去导管再熄灭酒先撤去导管再熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管。精灯，防止水倒流炸裂试管。(4)，收集时等，收集时等气泡均匀冒出后再收集，防止收集的气气泡均匀冒出后再收集，防止收集的气体不纯。体不纯。(3)，试管夹要夹在离试管口，试管夹要夹在离试管口13处。处。(2)，试管内，试管内导管不要太长，稍微露出塞子即可，便于导管不要太长，稍微露出塞子即可，便于
19、气体排出。气体排出。(1)，试管口略向下倾斜试管口略向下倾斜，防止药品中水分受热后变成，防止药品中水分受热后变成水蒸气，冷凝成水蒸气，冷凝成水珠回流到试管底部，使试管炸裂。水珠回流到试管底部，使试管炸裂。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物氧气的发生装置：氧气的发生装置：通常考虑因素：通常考虑因素：反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件固固加热型：固固加热型：固液不加热型：固液不加热型：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的
20、猜测没有错：表里边有一个活的生物氧气的收集装置：通常考虑因素：气体密度、水溶性通常考虑因素：气体密度、水溶性 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物实验装置实验装置 发生装置发生装置 过氧化氢制氧气： 氯酸钾： 高锰酸钾制氧： 收集方法收集方法： 密度比空气大向上排空气法 难溶于水或不易溶于水排水法ABB（试管口要塞一团棉花）（试管口要塞一团棉花）C、D（D）（C）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生
21、物右图所示装置有许多用途：右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气，用于排空气法收集氧气，氧气应从氧气应从_端通入。端通入。用于排水法收集氧气用于排水法收集氧气, ,瓶中瓶中先装满水先装满水, ,氧气从氧气从_端通端通入。入。A AB B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 三、氧气的工业制法三、氧气的工业制法 分离液态空气法分离液态空气法 工业制氧是工业制
22、氧是 （物理（物理变化，化学变化？）变化，化学变化？）物理变化物理变化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.1.下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是( )( ) A火箭发射火箭发射 B煤的燃烧煤的燃烧 C风力发电风力发电 D酸雨侵蚀酸雨侵蚀 2 2下列物质中，属于纯净物的是下列物质中，属于纯净物的是( )( )CB我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3
23、 3加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是图标是( )( ) A B C D4 4对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是法正确的是 ( ) ( )A.A.选用红磷是因为反应可以耗尽选用红磷是因为反应可以耗尽O O2 2，生成固态的，生成固态的P P2 2O O5 5B.B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.D.本实验可以证明空气含有本实验可以证明空气含有N N2 2、O O2 2、COCO2 2
24、和稀有气体和稀有气体DA我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（1 1）写出标有序号的仪器名称：）写出标有序号的仪器名称：。 （2 2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是。氧气。氧气收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先 。 （3 3）用过氧化氢制备氧气选用的装置是用过氧化氢制备氧气选用的装置是。 （5 5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体
25、、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是集方法是 。你认为选择气体的收集方法，从气体性。你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是质的角度需要考虑的因素是。 A B C试管B移出导管A或C排水集气法气体的密度和水溶性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 探究实验注意事项探究实验注意事项,指出其中不合理的地方。指出其中不合理的地方。高锰酸钾高锰酸钾