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1、1 1、ATPATP的主要来源？有氧呼吸的场所？主要场的主要来源？有氧呼吸的场所？主要场所？线粒体能直接利用所？线粒体能直接利用G G？2 2、有氧呼吸三个阶段的场所？反应式？总反应、有氧呼吸三个阶段的场所？反应式？总反应式？反应式中的能量是指？释放能量最多的是式？反应式中的能量是指？释放能量最多的是第？阶段；产生【第？阶段；产生【H H】最多的阶段是第？阶段。】最多的阶段是第？阶段。【H H】是指？】是指？3 3、无氧呼吸的场所？反应式？总反应式？反应、无氧呼吸的场所？反应式？总反应式？反应式中的能量是指？第？阶段不释放能量式中的能量是指？第？阶段不释放能量4 4、有氧呼吸中的能量变化？无氧
2、呼吸中的能量、有氧呼吸中的能量变化？无氧呼吸中的能量变化？水的产生和利用场所？水中氧的来源？变化？水的产生和利用场所？水中氧的来源？CO2CO2的产生场所？二氧化碳中氧的来源？的产生场所？二氧化碳中氧的来源？6 6、能产生乳酸的生物？细胞呼吸释放的能量大、能产生乳酸的生物？细胞呼吸释放的能量大多数？少部分？无氧呼吸释放能量少是因为？多数？少部分？无氧呼吸释放能量少是因为？酵母菌的呼吸方式怎么判断（底物为糖类）？酵母菌的呼吸方式怎么判断（底物为糖类）？7 7、有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸？决定细有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸？决定细胞呼吸产物种类的直接原因？根本原因？胞呼吸产物种类的直接原因？
3、根本原因？8 8、课本、课本“探究酵母菌的呼吸作用类型探究酵母菌的呼吸作用类型”的实验的实验中，用中，用NaOHNaOH溶液的目的？澄清石灰水的作用？溶液的目的？澄清石灰水的作用？可用？替换，替换后的颜色变化？如何控制无可用？替换，替换后的颜色变化？如何控制无氧条件？检测酒精用？颜色变化？氧条件？检测酒精用？颜色变化？根据？可以根据？可以检测酵母菌培养液中检测酵母菌培养液中COCO2 2的产生情况。的产生情况。该实验为？该实验为？实验，有氧和无氧条件下都为？组！实验，有氧和无氧条件下都为？组！9 9、画出细胞呼吸速率与氧气浓度关系的曲线图。、画出细胞呼吸速率与氧气浓度关系的曲线图。在释放等量在释放等量CO2CO2的条件下，有氧呼吸与无氧呼吸的条件下，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的消耗的G G的比值是？的比值是？1010、通过液滴移动分析细胞呼吸方式、通过液滴移动分析细胞呼吸方式 11、细胞呼吸速率用细胞呼吸速率用？表表示。若实验材料是绿色植示。若实验材料是绿色植物，怎么处理？若是种子？物，怎么处理？若是种子？为防止气压、温度等物理为防止气压、温度等物理因素所引起的误差，应该因素所引起的误差，应该？