《新苏教版四年级下册-确定位置ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版四年级下册-确定位置ppt课件.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、确定位置小军坐在第小军坐在第4 4组第组第3 3个个 小军坐在第小军坐在第3 3排第排第4 4个个 怎样才能正确、简明地说出小怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？军的位置呢？ 一般情况下，确定第几列要一般情况下，确定第几列要从左往右数，确定第几行要从从左往右数，确定第几行要从前往后数。前往后数。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小军坐在第小军坐在第4 4列第列第3 3行。行。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小军（4，3）你能用更简练的方法表示小军的位置吗？ 小军在第4列第3行的位置，可以用数对（4，3）表示。通常，数对中前面的
2、数表示第几列，后面的数表示第几行。像这样的数对包含两个数：像这样的数对包含两个数：第一个数第一个数 4 4 表示第几列，表示第几列，第二个数第二个数 3 3 表示第几行，表示第几行，两个数之间用逗号隔开，两个数之间用逗号隔开，外面加上小括号。外面加上小括号。 小军坐在第小军坐在第4 4列第列第3 3行，可行，可以用数对（以用数对（4 4，3 3）表示。）表示。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列2 2 4 46 65 5确定位置用了几个数据？（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）坐在这些位置的同学请起立！ （2，2） （1，2） （3，2）（4，2）（
3、5，2） （6，2）（7，2）（8，2）（3，1）（1，3）为什么数对里的数一样，表示的位置却不同？下面是红山公园的平面图，你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？1 2 3 4 5 6 7 8 9 101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山（2，3）（3，1）先用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪的位置，再与同学交流。（2，6）（5，7）（9，4）（7，6）（8，2）（5,2）（3，4）（2，1）（6，1）（7，4）EFGH等腰梯形下图是小明家厨房贴的瓷砖，用数对表示4块装饰瓷砖的位置 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列第 5 行第 4 行第 3 行第 2 行第 1 行（3，4）（3，2）（6，4）（6，2）表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点?表示同一行瓷砖位置的数对呢？我能行小文（5，4） 有小红，小壮，小文三个小战士玩捉迷藏，小红藏在(5,6)的位置,小壮藏在(3,4)的位置,小文得意地说:“我跟小红是一列的，跟小壮是一行的，你能猜出我藏在哪吗？”考考你