《水域生态学》课程教学大纲.doc

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1、水域生态学课程教学大纲总学时54理论30实验、实习、研讨课24学分3开课单位水产学院修订时间2008年12月1日课程简介教学内容:本课程的教学内容分五个部分。绪论主要讲述生态学的定义、发展简史以及生态学研究对象和方法。第一章讲述生理生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统生态学的基本概念。第二章主要讲述水域生态系统的类型、结构、开发利用及其保护方法。第三章介绍分子生态学的学科发展史和理论基础。第四章介绍全球气候变化、臭氧层破坏和损耗、生物多样性减少、土地荒漠化、水资源危机和海洋资源破坏等当代生态环境问题。第五章讲述可持续发展理论以及生态学对可持续发展的重要作用。修读专业:本课程选读专业为水产养

2、殖学专业,也可供渔业资源和海洋生物等专业研究生选修。一、课程的性质与任务水域生态学是水产养殖专业硕士研究生的一门专业学位课。培养学生树立科学的生态观,确立可持续发展的新理念。将所学的生态学原理和方法初步用于科学研究和生产实践之中。对可持续发展,水域环境保护,水资源合理开发利用具有重要的指导意义。课程的基本要求:通过该课程的学习,要求学生了解有关水域生态学研究和发展的历史以及现状;掌握生态学的基本原理和方法并能将其应用到水域环境开发利用与保护实践之中;掌握水体环境的生态调控方法以及生态学对可持续发展的重要作用;了解我国及全球生态环境状况以及当前存在的主要环境问题。了解现代生态学的一些新思维,新成

3、就。二、教学内容安排、学时分配3(一)理论课教学内容绪论生态学与生态科学第一节生态学的定义第二节生态学的发展简史第三节生态学的方法论第一章生态学基础第一节生理生态学第二节种群生态学第三节群落生态学第四节生态系统生态学第二章水域生态系统第一节水域生态系统的类型与结构第二节水域生态系统的利用与保护第三章分子生态学第一节分子生态学的学科发展历史第二节分子生态学的理论基础第三节分子生态学的研究方法第四节分子生态学的研究现状发展趋势第四章当代生态环境问题第一节全球气候变化第二节臭氧层破坏和损耗第三节生物多样性减少第四节土地荒漠化第五节林植被破坏第六节水资源危机和海洋资源破坏第七节酸雨污染第五章生态学与可

4、持续发展第一节可持续发展理论概述第二节生态学对可持续发展的重要作用第三节我国生态学在实施可持续发展战略中的任务(二)实习课教学内容实习目的:培养学生对自然水域生态系统的野外观察和分析能力;掌握生态系统的结构特征、群落物种多样性、种群生态位调查和研究方法;进一步掌握和理解群落的党演替规律和生态系统的基本功能。实习内容:实习一红树林生态系统结构特征、群落物种多样性、种群生态位调查实习二珊瑚礁生态系统结构特征、群落物种多样性、种群生态位调查实习设备:米尺、酸度计、照度计、指北针、大客车(租用)(三)学时分配理论课实验、实习、研讨课授课内容学时授课内容学时绪论生态学与生态科学2实习1红树林生态系统调研8第一章生态学基础8实习2珊瑚礁生态系统调研8第二章水域生态系统10课堂讨论1水域生态系统的利用与保护4第三章分子生态学4课堂讨论2我们的生态环境4第四章当代生态环境问题4第五章生态学与可持续发展2合计学时3024总学时54三、教学参考书1、何志辉等,水域生态学,中国农业出版社,20002、戈峰等,现代生态学,科学出版社,20043、E.P. Odum The Basic Ecology 1982任课教师:学科(专业)点负责人:学院负责人:时间:

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