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1、我的书法老师作文我的书法老师作文1他，有这一头乌黑光明的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师赖老师每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不精确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。有时候，赖老师的脸上会写着“肃穆”这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师平常总是对我们这么温顺，但是生气的时候也有你好看的，他的心情像是火山要爆发了老师，是您升起希望的风帆，把我们引领向只是的彼岸
2、！老师，你是辛勤的园丁，在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵，您就像是水，不断地为我们浇花、施肥，是我们健康的成长。这就是我的书法老师赖老师。我的书法老师作文2我的书法指导老师姓黄，胖胖的，非常可爱，笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉非常亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去找寻答案。刚起先，我写字没有“形”，特别不符合黄老师的要求，她要求写折时要刚劲有力，写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时，一个身影走了过来，是黄老师！她轻轻地问道：“怎么了？遇到什么难写的字了吗？”我不好意思地咧着嘴笑了笑，刚打算开口，但老师好像懂了。“是回吗？我知道这字有点难，但细致分析一下，横要怎样写
3、？竖又要怎样写？”“横和竖分别要平行等距。”我想了一会儿，可是棱角跟平行等距有关系吗？黄老师似乎会了读心术，她说：“这样假如弯了就不平行了，到棱角的地方略微顿一下笔就好了。”说完，老师又去帮助别的同学了。从今以后，遇到难写的字我总是先分析再写，我现在写字进步了不少，我要感谢黄老师的那几句话，它使我写字不断进步！我的书法老师作文3我的书法老师姓穆，已经是七十岁的老人了。他常常穿一身笔挺的西装，扎着领带，他走路稳健，说话声音很嘹亮，看上去只有五十多岁。穆老师说话幽默风趣。有一次，同学们问他：“穆老师，你为什么每天都那么有精神呢？”穆老师笑着回答：“这是因为我爱书法呀！练书法可以强身健体，延年益寿。
4、”穆老师特别守时，他家离学校很远，可是每周日上午上课时，他总是7点半到校。有一次，老师的摩托车在路上坏了又没有修车的，他硬是把车推了两三公里路赶到学校，大冷天他却出了汗。穆老师讲课很有方法。他每次上课时，总是先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字，让我们知道了上课要安宁静静，写字要干干净净。练字时他总是提示我们：“仔细，仔细，再仔细！方法细领悟，决心不动摇”这就是我的练字老师。我的书法老师作文4我佩服的一个人是我们的书法老师，他姓张，已经是六十多岁的老人了，他常常穿一身笔挺的西装，扎着领带，走路稳健，说话声音很嘹亮，看上去只有五十多岁。张老师说话幽默，风趣。有一次，同学们问他：“张老师，你为
5、什么每天都那么有精神？”张老师笑着说：“这是因为我爱练书法啊！练书法可以强身健体，延年益寿呢！”张老师特别遵守时间。他家离学校很远，可是每周六上午上书法课时，他总是七点半准时到校。有一次，老师的摩托车在半路上坏了，又没有地方修，他硬是推了两三里路。老师讲课把书法要领编成口诀：写字无诀窍，仔细最重要。方法细领悟，决心不动摇我们大家既爱听，又记得牢。这就是我佩服的书法老师！我的书法老师作文5我的书法老师，他们是一对夫妻。他们都姓王，一起教我们书法，但是分工不同。男王老师检查作品、教硬笔书法，女王老师教软笔、判硬笔书法作业。男王老师长的浓眉大眼，高高的个子，女人王老师长着柳叶眉，大而有神的眼睛，个子
6、不怎么高。他们对人很和气，逢人就三分笑，说话时的最终一个字总是轻轻的，让人听了很舒适。他们很会因材施教，在他们的教育下，我的写字水平日渐提高，老师指责我时，说得我心服口服，我差不多每周换一张仿印，写起了大字，老师为此奖给我一本书和一支毛笔。他们是很有耐性的老师。有同学不会写时，他们会手把手教他们，直到学会为止，有的同学写的好，他们会给以激励和嘉奖，激发他们更加努力。我喜爱他们，我为有这样的老师而庆幸，我会更加努力，不让老师悲观。我的书法老师作文6去年暑假，妈妈给我报了一个书法班。刚起先，由于忍受不了长时间的练习，我不想再接着学习书法了。但就在这当口，书法老师来到我面前，把着我的手一起写了一个“
7、语”字，写完后，他说：“写得不好。”就又写了一遍，当时，他用劲地握着我的手一笔一画地写。我望见和老师共同合作完成的这一个字和字帖上的一模一样，得意极了。回想起来，老师当时聚精会神写字的姿态震撼了我。中间休息的非常钟里，老师微笑着看着同学们之前写的书法作业，而我们就在一旁休息、玩耍。老师帮一个同学示范。写完了一个字时，我发觉老师写的那个字的走之底没有写好，便跟老师说了。老师听后连连夸我视察得很仔细，我心里忽然感到非常快乐。说着老师就把那个字重写了一遍。每一次下课后，老师都会说什么什么同学字写得很好，上课很仔细，大家肯定要向他们学习。我的书法老师在之后的几天里都特别特别仔细，我慢慢地喜爱了书法这门
8、课，也经常被老师表扬一下。我的书法老师作文7我的书法老师很细心，很温柔，小挚友们都喜爱她。但有时候，老师也会发火的！老师的脸像个圆圆的月亮，一头黑黑的短发，两条月牙般的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛；挺挺的鼻子下，有个一说话就笑的嘴巴，特别可爱！老师在我眼中，特别亲善可亲，特别喜爱我！我也很喜爱她！有一次，老师教我写字，手把着我的手，一笔一笔地教，特别仔细。老师每天上课都来的很早，用红笔给每个小挚友订正笔画。因为要竞赛了，老师希望我们能拿出好成果！但老师还是温柔地教我们！我们也很听老师的话！在这次竞赛中，我们有三个人拿到了好成果呢！这次竞赛，老师特别快乐，亲善可亲地说：“以后，要再接再厉呀！不能
9、傲慢哦！”我们比老师更快乐！我快乐得像一只活蹦乱跳的小兔子！这就是我的书法老师，一个亲善可亲的老师！我的书法老师作文8我的书法老师有一张幽默的嘴，经常喜爱说一些搞笑的.话来逗我们快乐。有一次，我旁边的几位姐姐在说静静话，书法老师听见了，一脸肃穆地说：“谁在讲话，再讲话就把你的电源插头拔了。”我们听了忽然哈哈大笑。我的书法老师还爱在头上戴一顶菲乐牌子的帽子，虽然是男的，却爱扎一条马尾辫。记得有一回，我和同桌在探讨书法老师为什么会扎马尾辫。一不当心，被顺风耳的书法老师听见了，这次，他不但没有指责我们，还得意忘形地说：“这叫时尚，懂吗？”我的书法老师还特殊严厉，只要我的背没有坐直，他便拿起一根又细又
10、长的竹杆来敲我的背，吓得我抓紧挺直了背，不然，又要挨打了。看，又有一个淘气的小男孩，胸都贴到桌子上了，书法老师见了，抓紧拿起竹杆敲了下去，小男孩吓到了，只好坐得端端正正。我的书法老师，你什么时候才不会留长发，不再那么严厉呢？我的书法老师作文9早晨，我推开窗户。雾气腾腾的云雾从窗外四面八方的涌入窗前，像赶集似的聚集来。吃过早饭，我背着书包和奶奶一起去上书法课。远处的房屋隐隐隐约，近处的大树，电线杆，在云雾中若隐若现，好象捉迷藏似的没了踪影。来到了学校，同学们正在疯闹游戏，这时铃声响了，我们等了一秒二秒三秒啊！王老师最终来了。老师在黑板上仔细的画田字格，老师先把字的主笔，构造先讲一遍，然后在带领同
11、学们写字。老师总说：“我不要求写的快，我只要求写的好。”我的字在老师的教育下慢慢进步。这就是我喜爱的书法老师。我的书法老师作文10他是一名优秀的老师，教我们书法，他姓莫，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪，他中等身材。你可能会问：他多少岁了？应当很年轻吧？让我来告知你：他不是20岁，不是40岁，不是60岁，而是64岁了！他特别爱笑，而且搞怪又幽默，有的时候弄的我们哭笑不得，有的时候弄的我们开怀大笑。有一次我去学书法时就遇到了这样一件事：我正在仔细地写字时，耳边突然出现了响彻云霄的叫声：“徐昕，拥抱形！”吓死我了，我立刻改了过来。老师特别搞怪，说：“徐昕的字真是土匪猛进呀！
12、”忽然我哭笑不得，“错了，是突飞猛进，不是土匪猛进！”老师的脸立刻像红苹果似的了。这就是我的书法老师，他虽然有时搞怪，但他教会了我特别多的东西，感谢您老师，让我度过了每一个欢乐的书法班。我的书法老师作文11前几天上书法课，相识了教我们书法的王老师。他中等身材，有五十多岁的样子。头顶的中间秃掉了。他不说一般话，满口的胶东腔调，有时候讲话，我们同学听不懂。比如喊王泽旭，就会喊成wangzhexu.王老师的脾气蛮好，假如他多次点一位同学的名字，那确定是已经特别生气了。有一次上课，两位同学不停的说话，老师也只点了他们一次名。老师教书法相当耐性，他总是手把手的一个一个教同学们写，k很淘气，老师拿着他的手
13、教他，他还在跟别的同学讲话，老师让他看着，他说：“啊！知道了”老师又给他写了一遍，他也不专心。当老师走后，他也不写，又与后面的同学说话，王老师走过来，用旁边的凳子轻轻戳了他一下，生气地说：“你怎么那么淘气啊！”我的书法老师作文12放暑假了，妈妈给我报了一个书法补习班。教我的老师姓牛，我们都叫他牛老师。他高高的个子，一对浓眉大眼，花白的头发。虽然牛老师已经老了，可他一点也不马虎，一样那么细心、一笔一画教我们练字。老师还有幽默感，使我们经常发笑。记得有一节课，牛老师对我们说：“这个字就像我们人一样，比如一个人五官端正，可他的嘴巴要是歪了，整体就不好看了。字也是这样，假如你一个笔画写得不好，就会影响一个字的美观。”说完，牛老师又给我们做了一个歪嘴斜眼的动作，使我们哄堂大笑。老师让我们宁静下来起先上课，正值他讲得兴致勃勃的时候，发觉有一个同学正在下面做小动作，就走过去，把手抬得高高的，做出要打他的动作，吓得那个同学抓紧缩紧身子。牛老师把手轻轻放下，朝他的头上拍了两下，说要是以前的话，会给他左一耳光、右一耳光，这样一个字的左点和右点都完成了。话音刚落，教室里忽然哄堂大笑。我喜爱牛老师，更喜爱他的幽默。黄庭坚论书法原文、翻译 书法竞赛的获奖感言