传记写作指导ppt课件.ppt

上传人:飞****2 文档编号:29276854 上传时间:2022-07-29 格式:PPT 页数:8 大小:68KB
返回 下载 相关 举报
传记写作指导ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共8页
传记写作指导ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《传记写作指导ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《传记写作指导ppt课件.ppt(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、传记写作指导传记写作指导传记的写作 n一、什么是传记一、什么是传记传记是遵循真实性原则,用形象化的方传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性的文体。一般其历史背景的一种叙事性的文体。一般由别人记述,也有自述生平的,叫自传。由别人记述,也有自述生平的,叫自传。n 传记不同于一般的枯燥的历史记录,除了传记不同于一般的枯燥的历史记录,除了真实记录外,还必须有感人的力量。传记是写真实记录外,还必须有感人的力量。传记是写人的,有人的生命、经历、情感在内;而一旦人的,有人的生命、经历、情感在内;而一旦通过作者的选择、剪辑、

2、组接,就倾注了爱憎通过作者的选择、剪辑、组接,就倾注了爱憎的情感,需要用艺术的丹彩加以表现,以达到的情感,需要用艺术的丹彩加以表现,以达到传神的目的。传神的目的。 传记必然要表达作者对所传人物的评价,传记必然要表达作者对所传人物的评价,但这种褒贬倾向应当包含在叙述之中,而不是但这种褒贬倾向应当包含在叙述之中,而不是直接论断人物的功过是非。直接论断人物的功过是非。 中学生写传记大多是写中学生写传记大多是写“小传小传”“”“别别传传”“”“自传自传”,是练习写人的记叙文,不必受,是练习写人的记叙文,不必受过多的条条框框的限制,完全可以借此画一画过多的条条框框的限制,完全可以借此画一画师长同学的形象

3、,写一写本人的简历和心路历师长同学的形象,写一写本人的简历和心路历程,有很强的练笔功用程,有很强的练笔功用。 二、学写传记的几个注意点 n1、 摹仿是学习的第一步。写作前不妨摹仿是学习的第一步。写作前不妨先读一两种优秀的传记(如傅雷翻译的先读一两种优秀的传记(如傅雷翻译的贝多芬传贝多芬传、托尔斯泰传托尔斯泰传),读),读一读一读人物人物等传记文学杂志,至于篇等传记文学杂志,至于篇幅较短的小传可以多读一些。幅较短的小传可以多读一些。 n2、确定所写人物(传主)是首要的问题。、确定所写人物(传主)是首要的问题。到底选谁作为传主,有以下三点要考虑:到底选谁作为传主,有以下三点要考虑:一是有写他的欲望

4、和冲动,或是特别佩一是有写他的欲望和冲动,或是特别佩服、崇拜他,或是特别感激他、爱他,服、崇拜他,或是特别感激他、爱他,或是特别恨他,对他有很深的感情,非或是特别恨他,对他有很深的感情,非要吐一吐不可,这样写出来的传记才会要吐一吐不可,这样写出来的传记才会有精神;二是这位传主有值得写的地方;有精神;二是这位传主有值得写的地方;三是传主的材料比较容易收集到。三是传主的材料比较容易收集到。 n3、 着手收集传主的相关资料,尽可能了解他着手收集传主的相关资料,尽可能了解他的个性特点,周围人与他的关系、对他的看法的个性特点,周围人与他的关系、对他的看法等等。查档案资料、寻踪问迹地考察、现场采等等。查档

5、案资料、寻踪问迹地考察、现场采访等均可作为收集资料的方法。只有对传主有访等均可作为收集资料的方法。只有对传主有了具体、深入的了解后,才能动笔写。了具体、深入的了解后,才能动笔写。4、 对手头的资料进行分类、归纳、总结,去对手头的资料进行分类、归纳、总结,去粗取精,找出那些最能反表明人物个性、符合粗取精,找出那些最能反表明人物个性、符合其思想特征的重点材料,依据事实对人物作出其思想特征的重点材料,依据事实对人物作出正确的评价,做到褒贬分明,切合现实。这是正确的评价,做到褒贬分明,切合现实。这是写好传记的关键。写好传记的关键。 n5、 具体写作时应注意点面结合,繁简具体写作时应注意点面结合,繁简得

6、当,叙议合理。切忌捡了芝麻丢了西得当,叙议合理。切忌捡了芝麻丢了西瓜或胡子眉毛一把抓,防止记流水账式瓜或胡子眉毛一把抓,防止记流水账式的长篇大论。要知道,典型材料可以以的长篇大论。要知道,典型材料可以以一当十,让人窥斑见豹,并使文章产生一当十,让人窥斑见豹,并使文章产生较强的感染力,给读者以深刻的印象。较强的感染力,给读者以深刻的印象。还有一点值得一提:在写人物传记时,还有一点值得一提:在写人物传记时,主要人物要突出,次要人物应略写,避主要人物要突出,次要人物应略写,避免喧宾夺主。免喧宾夺主。训练题目,任选一题作文。训练题目,任选一题作文。n一、一、 观察周围的同学或老师,为他们其中的一个观察

7、周围的同学或老师,为他们其中的一个人写篇人物小传。人写篇人物小传。二、二、 回忆自己的生活经历,写一篇自传。回忆自己的生活经历,写一篇自传。要求要求:1、写一篇传记文,要求人物形象逼真,个、写一篇传记文,要求人物形象逼真,个性鲜明。性鲜明。2、详略得当,不少于、详略得当,不少于800字。字。n思路点拨思路点拨写人物小传,不管是自己的还是别人的,都必须实事求是,写人物小传,不管是自己的还是别人的,都必须实事求是,秉笔直书,避免出现失实、讳过、拔高之类的情况。写小传,秉笔直书,避免出现失实、讳过、拔高之类的情况。写小传,还要洞察所写之人的思想动机,判断人物的最主要的东西,还要洞察所写之人的思想动机,判断人物的最主要的东西,抓住特征,写出几个典型事例,生动地刻画出人物的形象,抓住特征,写出几个典型事例,生动地刻画出人物的形象,做到形神逼肖,跃然纸上;应尽可能少地直接评论人物的性做到形神逼肖,跃然纸上;应尽可能少地直接评论人物的性格和优劣,一切通过记叙和描写说话,让读者自己去品味格和优劣,一切通过记叙和描写说话,让读者自己去品味。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁