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1、小学三年级下策英语教案小学三年级下策英语教案教学内容与目标：Let’s talk本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型：We have a new friend today. I’m from (国家)。Welcome!通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。Let’s practice为了巩固Let’s talk部分而设计的练习。教学重点、难点：国家名称及介绍他人和自己。教学打算：老师打算人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰，还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。教学过程：热身/复习(Warm-up/R
2、evision)(1)播放英语歌Hello的录音，让学生跟着录音演唱。(2)师生之间相互打招呼，与学生进行日常对话。2.新课展示(presentation)接着刚才的环节老师接着和学生对话，如班上有新同学，引入We have a new friend.如没有新同学就支配个学生戴上Amy的头饰，引出该句。T:带领全班一起说Amy!Welcome!留意不要将Welcome的发音发错了。(2)老师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演Bai Ling:Hi, I’m Bai Ling. I’m from China.(手中挥动中国国旗)。利用国旗卡片，教读China, Ameri
3、ca, Canada三国的名字。(3)老师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师供应的各国特别物品作拟人式的.自我介绍。(4)再进行介绍他人的操练。3.趣味操练(practice)用开火车的形式请学生作自我介绍，老师引导全班向他/她问好。表演对话内容。(3)激励学生用其他的闻名人物或动物改编并表演对话。4.课堂评价(Assessment)内容：活动手册p1。目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和驾驭状况。老师可适当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。5.课外活动(Add-activities)(1)听录音，仿读对话(2)向家长挚友做自我介绍，巩固会话内容。小学三
4、年级下策英语教案教学内容与目标：1.Let’s learn主要学习驾驭单词：girl,boy, 要求学生能听、说、认读，并能听懂、会说Watch out!这个短语。2.Let’s play本部分是为了练习和运用对话部分的内容，供应给学生一个在实际生活中运用语言的机会。此外，老师还可以依据实际状况多设计一些嬉戏活动。3.学习字母Aa,Bb,Cc,及这些字母开头的单词。4.Let’s chant通过歌谣复习字母，增加语感。教学重点、难点：单词的记忆，认读和对话中的句型在实际生活中的应用。三个字母的书写，及培育学生的书写习惯。教学打算：老师打算人物图片学生打算挚友
5、的照片或者动物的图片和玩具，活动手册。有四线格的小黑板教学过程：1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)将全班分组，分别扮演对话中的四个人物，运用上节课学过的句型做介绍。2.新课展示(presentation)老师利用卡片教读boy, girl。学生在前面的学习中已经积累了这两个词汇。创设情景出示watch out.让学生明白是当心的意思。听录音，跟读词汇，留意单词的认读及拼读规则的积累。3.趣味操练(practice)(1)老师出示卡片一部分，让学生推断boy or girl。(2)嬉戏听音猜人一生蒙住眼睛，其余生可变更声音向他打招呼。请他猜boy or girl。猜对可为本组赢得一分。学习新字母及以这个字母开头的单词。请生用身体摆字母;或师发卡片，进行大小写字母配对嬉戏。放录音，学说歌谣。课堂评价(Assessment)活动手册第2页的内容。目标：检查学生对单词boy，girl的驾驭状况。字母描红，不能完成的留作家庭作业。5.课外活动(Add-activities)听录音，跟读单词。用巩向家长或挚友介绍自己，并知道自己是boy or girl。画一幅字母的想象画，形象地展示字母。课后记：