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1、六一亲子活动总结六一亲子活动总结1通过家委会成员和家长们的共同努力和主动参加，我们班这次的亲子活动才能特别顺当的圆满结束！通过这次亲子活动，让小挚友对大自然有一个简洁的相识，他们在这次活动中也看到了，平常很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里逍遥自在的游来游去，鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声，可以让他们产生无限的遐想，还有漂亮的和平鸽就在人的身边飞来飞去，让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。还有那笨笨的小猪都知道赛跑，猛烈的狼狗也会认字，做数学题（加、减、乘、除都能做）。这些可能只能让我们小一班的小挚友感觉到新颖，可是给家长挚友们深深的上了一课：其实也告知我们要对自己的孩子的教化要有耐性，无论他现在怎么样，
2、你的感觉有多笨，其实那都是家长的错，那是家长挚友没有去好好的开发你的孩子，你对你的孩子关切教化不够，一切都是你们的错！还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么和顺：能与人共眠，与人接吻，还能赤手在鳄鱼嘴里取物，在我们看来就是一件多么恐怖的事情，可是，在饲养员眼里，犹如囊中取物。这个也说明白，现在都说小孩子难教，其实是我们更他的感情还不够好，说明我们对他还是缺少沟通！这次活动虽然只有短短的一天，但是我们回到大自然后有许多可以让人深思课题，给人启发的人、物、活动还有许多，可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较胜利，唯一美中不足的是：不是全体参与，我希望在以后的任何活动中，是全体的小挚友都参与，
3、让大家都能从中得到启发！六一亲子活动总结2弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢
4、了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第x个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作
5、还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的.阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！六一亲子活动总结3今年的六一儿童节，由于甲型流感“”病毒，幼儿园取消了原定的大型户外游园活
6、动，改为在各班级开展小型庆祝活动。这可是我班小挚友在幼儿园渡过的最终一个“六一儿童节”啊!为了让孩子们能过得更加欢乐，能和同伴留下美妙的记忆，我们班开展丰富的活动：一、嬉戏活动：有抢椅子、几片树叶掉下来、“倒着说”接龙等;二、歌表演：小挚友们演唱了“庆祝六一”、“森林音乐家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、颁奖：这是对小挚友这学期来总体表现的一个总结。我们设立了“学习星”、“文明星”、“艺术星”和“健康星”，将给在各个方面表现突出和进步的小挚友。小挚友欢迎要数抽奖活动：在31日那天，每个小挚友们都带来了一份自己细心选择，并且包装精致的六一礼物，我们为小挚友的礼物编上了号，在玩了一轮嬉戏后，我们起先抽奖
7、，每个小挚友都抽到了一份来自同伴的六一礼物，在拆礼物时，小挚友们特殊快乐，他们相互说：“这是我打算的礼物，祝你六一儿童节欢乐!”这个活动我们要特殊感谢我班各位家长挚友的热心支持，有些家长陪孩子第一次挑完礼物后，觉得不合适，又多打算了一份礼物。由于想到有些家长可能工作比较劳碌，没空打算礼物，担忧小挚友会失落和难受，我和周老师也打算了一些小礼物，保证了每个小挚友都有一份礼物。看着小挚友们手拿礼物和好挚友一起合影时那欢乐的样子，看着孩子们各自选择自己喜爱的食物，兴致勃勃地吃着美味自助午餐时，我们特殊快乐和华蜜。老师希望你们以后的每一天都能象这样欢乐，希望你们能记住今日的美妙时间。六一亲子活动总结42
8、0xx年x月x日，我园组织开展了“幼儿早操竞赛”及“班级亲子活动”。早操竞赛活动在当天下午3点起先，班级亲子活动在早操竞赛结束后，16点半起先，18点结束。我园幼儿早操竞赛活动邀请了我园家长委员担当评委。教科局居委书记王xx、教科局工会主席王xx、教科局工会副主席王xx、xx镇工会副主席曾xx等领导前来我园观摩指导。本学期，我园以各项活动常规竞赛为主，春季幼儿体操竞赛活动就是其中的一项活动。这次活动打算充分，不仅时间把握精确，每班连接得自然、有序，顺当圆满地完成了竞赛任务，关键有效地激发了幼儿参与体操活动的爱好和提高操动作规范的意识。在整个活动中老师能够以饱满的精神感染幼儿，清楚的口令，规范的
9、动作无不给以幼儿激昂和鼓舞。并激发了幼儿参加活动的爱好，培育了幼儿主动向上，争得荣誉的集体主义精神。紧接着各班开展了各具特色的亲子活动，有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充溢了开心的心情，欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园。同时,各班打算嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促。其二,早操竞赛操场夏日炎炎临时确定支配在三楼音体室进行，导致家长能参加观看幼儿竞赛。通过本次活动我们积累到了
10、一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。六一亲子活动总结5今年的六一儿童节，由于甲型流感“”病毒，幼儿园取消了原定的大型户外游园活动，改为在各班级开展小型庆祝活动。这可是我班小挚友在幼儿园渡过的最终一个“六一儿童节”啊!为了让孩子们能过得更加欢乐，能和同伴留下美妙的记忆，我们班开展丰富的活动：一、嬉戏活动：有抢椅子、几片树叶掉下来、“倒着说”接龙等;二、歌表演：小挚友们演唱了“庆祝六一”、“森林音乐家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、颁奖：这是对小挚友这学期来总体表现的一个总结。我们设立了“学习星”、“文明星”、“艺术星”和“健康星”，将
11、给在各个方面表现突出和进步的小挚友。最受小挚友欢迎要数抽奖活动：在31日那天，每个小挚友们都带来了一份自己细心选择，并且包装精致的六一礼物，我们为小挚友的礼物编上了号，在玩了一轮嬉戏后，我们起先抽奖，每个小挚友都抽到了一份来自同伴的六一礼物，在拆礼物时，小挚友们特殊快乐，他们相互说：“这是我打算的礼物，祝你六一儿童节欢乐!”这个活动我们要特殊感谢我班各位家长挚友的热心支持，有些家长陪孩子第一次挑完礼物后，觉得不合适，又多打算了一份礼物。由于想到有些家长可能工作比较劳碌，没空打算礼物，担忧小挚友会失落和难受，我和周老师也打算了一些小礼物，保证了每个小挚友都有一份礼物。看着小挚友们手拿礼物和好挚友
12、一起合影时那欢乐的样子，看着孩子们各自选择自己喜爱的食物，兴致勃勃地吃着美味自助午餐时，我们特殊快乐和华蜜。老师希望你们以后的每一天都能象这样欢乐，希望你们能记住今日的美妙时间。六一亲子活动总结6一、树立正确的健康观念，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。进入中班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理实力。特殊是过了新年，他们喜爱自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中变更了以往指导帮助的做法，更多的是加以视察引导和激励，让幼儿在日常中学习熬炼、不断提高，体验自己的实力，对自己有自信。班上大部分孩子体质
13、很好，但也有个别幼儿是过敏性体质，常常感冒咳嗽；为此向孩子们说明，让孩子们有一份怜悯心，一起来帮助关切这些同学.在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿主动参加体育熬炼。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体嬉戏，有安排地熬炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们和幼儿一起跳，一起玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的主动性，我们还常常组织孩子开展集体嬉戏活动和小组竞赛嬉戏，让幼儿在参加中学习各种技能，学会遵守规则，熬炼
14、身体，提高体质。二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，绘声绘色地开展主题教化活动。1、确立适合幼儿发展的主题活动。学期初，我们依据幼儿的爱好、年龄特点，以幼儿园和谐发展课程一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，本学期我们从幼儿感爱好的话题、嬉戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动，主动引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，刚好供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究须要的材料，支持和引发幼儿主动主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深化。2、主题嬉戏活动使幼儿各方面的实力有了提高。在主题活动开展时，我们总会和孩子一起生成与主题相关的嬉戏，为幼儿供应丰富有
15、效的材料，并且常常更新活动内容和材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注意引导，不断增加相关内容，激励幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用，幼儿活动的爱好很高。3、结合主题，利用有价值的社区资源幼儿可以通过自身与四周环境的相互作用建构他们的学问阅历。由此可见，四周环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时，充分挖掘和利用社区资源，是幼儿获得丰富学问阅历的又一重要途径。三、家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。1.切实做好常规性的家长工作，主动争取家长资源，丰富主题活动。为了使家长了解我们的工作，争取家长
16、的理解与信任，使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面的形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务及须要协作的事项。2.增进亲子感情,举办亲子嬉戏.本学期我们实行了亲子嬉戏活动，家长们和孩子一起活动做嬉戏是那么快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。很多家长都这么说，这半天的时间实在是过得太快了，没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩，他们在嬉戏学习中驾驭了本事，熬炼了身体，把孩子放在幼儿园特别放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平，取长补短，更好地协作老师教化好孩子。四、
17、巩固优势、找出不足，指明方向。在我们老师的努力下，孩子们取得了肯定的成果，回顾整个学期，我们发觉孩子在以下几个方面取了可喜的进步.1、本学期，几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关切对象，我们通过与家长的亲密协作和联系，使这些幼儿有了不同程度的进步,某某进步最大，现在打人推人的习惯基本改掉了，上课进步更大，特别主动。2、几位胆小、动手实力差的幼儿在老师和家长共同关切激励下，有了很大的进步，建立了自信念，与其他孩子之间的差距越来越小了。3、在嬉戏方面，由于我们开展了主题嬉戏，随着主题的开展，嬉戏内容、供应的材料始终在不断更新，而且很多嬉戏都是来源于幼儿日常的活动，使他们参加更主动了，通过主题嬉戏
18、，幼儿各方面的实力都有很大提高。但我们也发觉班里还有很多不足之处，我们有必要在接着前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标：1、 在学习习惯上，依旧有少数幼儿留意力不易集中，有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。2、 在课间或户外活动时，有些孩子自我爱护实力差，过于淘气，存在着很大的平安隐患。3、 不少幼儿阅读习惯差，不爱惜书本，书本破损较严峻，因此，下学期要加强阅读习惯的培育。我们也将在今后的工作中发挥优势，重点抓不足之处，在前行中不断反思，信任通过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。六一亲子活动总结720xx年5月27日上午，我们*幼
19、儿园四处挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。8：30分随着，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝愿，他们还和孩子做了好玩的亲子嬉戏，给节日增加了快乐的气氛。运动会前我们给孩子们打算了五个嬉戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜爱的嬉戏，每个家庭可选两项活动，我们依据选择嬉戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们打算好了各个嬉戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。竞赛起先了，运动会项目丰富
20、多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，竞赛一项接一项本着“友情第一、竞赛其次”的原则惊慌有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们主动投入，不过，由于天气很热，前四项活动比完后已经接近11点，所以“推小车”竞赛在征求了家长看法下临时取消，家长和孩子们到教室休息，我们趁他们休息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项 向家长做了简洁说明，让家长明白得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反馈看法表”，让家长给我们多提珍贵看法。这次运动会，我们中班级部共有84名家长参与活动，参加率高，看来
21、家长对我们这次活动是特别支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“我运动、我健康、我欢乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。六一亲子活动总结8亲子活动既是父母与子女共同嬉戏，从中可促进亲子间的密切关系。我班为中班年龄段幼儿，老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏，目的在于培育幼儿美妙的道德情感，增进亲子间的协作默契。今日的天气特别的好，我们在浦口区珍宝泉实行了中班
22、亲子活动，在活动起先前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的打算工作都做到了位。活动起先时，大家那种激烈的心情一下就表露出来了，第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做打算，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏须要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。嬉戏起先时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反
23、规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很留意这一点，主动踊跃参与;第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏须要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。六一亲子活动总结9xxxx年5月31日上午，澄迈县长安中心幼儿园整个校内内装饰得色调嫔纷，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里实行“亲亲我的珍宝，放飞你的幻想”庆六一亲子活动。此次活动也得到了家长们的大力支持，在活动前，我园已召开家教职工会议，并对此次活动对教职工们员们进行分工部署，大家都主动协作完成工作，工作如下：1、进行“踩气球”和“小鸡
24、运鸡蛋”的嬉戏中，老师们有秩序组织嬉戏活动，有的引导家长参加嬉戏，嬉戏顺当进行。2、进行亲子活动“包饺子和共享饺子”活动中结束后，老师们，家委会成员们都主动整理桌面、倒水、端饺子等，让整个活动得以顺当进行。3、当活动结束后，老师和家长们都带着孩子回到班上，而我们的家委会成员则主动留下来，接着帮老师整理和打扫会场的清洁卫生，给我们幼儿园减轻了许多的工作负担。劳碌了一阵子终于告一段落，每次活动的胜利都凝合着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大，看着孩子欣喜的笑容，我们的心也是甜甜的。信任在家长的支持与帮助下，我们幼儿园肯定会快速发展、壮大起来！六一亲子活动总结10下午2点，在我校实行了
25、庆六一亲子文体活动，本次活动共参与家长60多人，幼儿22人。体育嬉戏活动面对全体幼儿，家长自愿参加的形式，实行了大小班的幼儿广播体操世界真美妙的表演，开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能主动参加，活动形式活泼、健康好玩，不但向外界展示了我校老师以及幼儿的表演实力，也有利于增加幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热情。通过这次活动，也反映了我们平常工作中还存在的一些问题：1、活动的组织没有安排性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参与我们的活动。2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有驾驭动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平常做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持协作我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早安排、早准备、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能娴熟驾驭基本的技能技巧，且不断提高水平。