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1、小班六一亲子活动方案小班六一亲子活动方案1敬爱的家长：小动物是孩子们最喜爱的，孩子们在幼儿园里经常和老师一起做小动物的嬉戏，仿照小动物的叫声。基于孩子对小动物的爱好，为了满意孩子们对小动物的爱好。为了激励家长能够陪伴宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同视察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的阅历，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康欢乐的成长，又让大家体验育儿的欢乐。活动要求：1、通过亲子活动，引导孩子视察春天的景色及动物园中的动物，知道要爱护小动物
2、。2、在亲子活动中激励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通过亲子远足活动进一步增进老师、幼儿、家长之间的情感沟通，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教化。活动程序：一、家长和幼儿一起来园集合，老师进行动身前的打算工作。1、向家长介绍班级主题活动开展的状况，并介绍亲子活动的目标与内容。2、发放活动评估表，介绍评估方法。3、 介绍活动形式：以班级为单位集体行动。二、组织幼儿平安上车，引导家长有序入座。三、开车途中，组织各类活动。1、邀请家长讲故事等。2、活动时的平安教化。四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点： (1)留意平安，一切听从导游的指示，不做
3、危急的事情。 (2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点视察动物的皮毛等。2、动物运动会指导要点： (1)知道表演的动物的名字。 (2)了解它们的本事。3、午餐：(午餐时间随机)4、喂小动物指导要点： (1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。 (2)家长视察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。5、参观育婴房指导要点： (1)了解动物宝宝小时侯的样子。 (2)体验母子亲情。五、亲子嬉戏：大脚小脚一起走嬉戏玩法： 1、将孩子分为两组进行嬉戏。 2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走得快算赢。六、视察幼儿在整个活动中是否能
4、独立行走。七、指定处集合，打算上车回园。全体家长、孩子乘车回园。老师听取家长的看法与建议，并收此次活动评估表。特殊提示：1、8：15准时到幼儿园集合，老师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。2、亲子游活动午餐由家长自理。3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可依据天气状况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。4、天气较热，可能会出汗，家长可打算一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。5、户外活动虽有许多主动意义，但由于户外面积较大，会增加担心全因素，大家千万要留意宝宝的平安，不远离班级集体。6、亲子游活动当天家长可自
5、己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。7、 活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。小班六一亲子活动方案2一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。二、活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：30三、材料打算：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室五、活动过程：1、与孩子共同探讨：今日是什么节日?为什么又请来了家长?2、 全体幼儿操场集中1) 园长讲话2) 家委会、幼儿代表发言3) 体操表演4)共同演唱歌曲：歌声与微笑3、嬉戏(嬉戏亲子活动)2人3
6、足目标：培育合作实力，动作的灵敏性和协调性。打算：绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开 始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。规则：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，谁先到达指定的地方就算谁胜。目标：培育手眼协调实力打算：筷子、木株若干玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。规则：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，多者为胜。贴鼻子目标：培育幼儿的推断实力。打算：头像、磁铁玩法：幼儿在三米处走到头像前，依据推断在头像的适当位置贴上鼻子规则：每次组请1幼儿参与，贴对者为胜。保铃球目标：
7、培育幼儿目测力和推断实力。打算：保铃球若干玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜规则：每次组请1位幼儿参与。蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的实力。打算：蚂蚁头饰6个。背景音乐蚂蚁搬豆玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想方法把豆搬回家，可以 抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。规则：分6组进行嬉戏，每组请12位家长和幼儿参与，运豆时豆肯定要离开地面，哪组先到为胜。套 圈目标：培育幼儿目测力和推断实力。打算：收集空饮料瓶 圈若干玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。规则：每次组请1位幼儿参与，站在线上 ，不超线小班六一亲子活动方案3为了激发幼儿感受美、表现美、
8、创建美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子“从小讲究卫生，爱护环境“的意识，传递共建“延安是我家，环保靠大家“的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下：一、亲子绘画主题：“漂亮家园欢乐成长“二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝“六一“系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。四、活动打算：1油画棒、水彩笔、水粉2剪刀、胶棒3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：、A4
9、、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡（附表一）2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变废为宝“为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四非常钟内完成作品，这样可让其他小挚友接着进入活动场地。8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评比一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。
10、小班六一亲子活动方案4敬爱的小挚友，敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们： 大家上午好！ 六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿童的节日，六一，是我们最欢乐的一天！今日，在这个特殊的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。今日，我们班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。一、幼儿节目：下面请观赏歌曲六一的歌律动巧虎之歌洗唰唰。二、亲子节目：小挚友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家打算了节目，下面请观赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵沁园春.雪。接下来请观赏袁晨和爸爸带来的歌曲我的好妈妈。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌
11、曲数鸭子。三、亲子嬉戏：看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的.嬉戏蒙眼找人，规则：1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提示孩子2次。4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。假如是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组）四、亲子节目：小挚友，你们玩得快乐吗？（快乐）玩了这么快乐的嬉戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边观赏爸爸妈妈为我们带来的节目。1、袁晨开家庭带来的小毛驴2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。五、亲子嬉戏：爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。现在请小挚友看老师手里拿的
12、是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告知你们吧，我们现在要请小挚友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的嬉戏，嬉戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则： 1、一共分3组，每组6人。 2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说起先你们就去踩别的家庭的气球同时又要爱护好自己的气球，最终，脚上还有气球的家庭胜出。 给胜出的家庭发小食品。六、亲子节目：接下来请观赏相声吹牛。七、嬉戏你说我猜规则：1、家长自己选择一份老师打算好的内容，根据纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。2、每个家庭打算10个词语，在30秒内谁说的个数多谁就胜出。一共是5个家庭参与这个嬉戏。六一的歌是甜甜的，六一的小挚友美美的，因为六一是属于我们小挚友的节日，今日你们玩得快乐吗？（快乐）今日我们的班级活动就到此结束，在这里老师祝你们节日欢乐！八、幼儿园义卖活动：接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子宁静的听广播，然后参与活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。感谢合作！