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1、幼儿园安全管理的心得体会幼儿园平安管理的心得体会1这次培训活动,有效地增加了我的平安意识和法制观念,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理支配学习时间,不断提高相识,更新观念,用学问理论指导实践,将平安工作落到实处,坚固树立平安责任重于泰山的思想,有效建立平安管理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。培训结束后,我想从以下几点把平安落实到位:一是要充分相识学校平安工作的极端重要性和现实紧迫性,增加紧迫感和责任感,树立平安第一,预防为主的理念,切实实行有效措施,防止我园平安事故发生。二是要深化学习和实行全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校内平安作为当
2、前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校内平安管理应急预案,落实平安工作责任制和责任追究制,妥当处置与师生切身利益的问题,切实维护学校平安稳定。三是要协作公安机关快速落实幼儿园平安防范各项工作,发觉异样状况,要快速处置,确保师生平安,努力为广阔幼儿的成长供应有力的平安保障和平安和谐的社会生活环境。幼儿园平安重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校内平安工作:一是平安教化常常化。我们利用报告会、黑板报等形式,实行公共平安进课堂等措施,对师生进行平安常识教化。二是平安演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是平安措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范
3、化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长供应良好环境。幼儿园平安管理的心得体会220xx年4月1日,由我园严雪芬老师组织全体老师进行了校内平安学问培训。通过本次培训,我学到了全面的平安学问,对校内平安工作的开展有了更深的相识,领悟到校内平安对整个社会,对学校教化的重要意义。自身对校内平安思想相识得得到进一步提高。对平安培训的意义,自己也有全方位领悟。我深刻理解到仔细做好校内平安培训工作的重要性、迫切性。学校平安,无小事;平安责任,重泰山。通过学习培训感受最深的一点是学校的平安管理:关键在前期的预防工作,而在前期的预防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是对学生的有效的平安教
4、化。而三防相对于学生的平安教化还相对简单,而对学生有效的平安教化不甚简单。这也是我今后在学校平安工作中重点须要思索的问题。作为一个幼儿园老师,我再一次谛视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的平安事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿平安问题,而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身损害事故诸如:丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。如出现这些事故时,作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而当心谨慎地留意和关切任何和孩子平安相关的事物,专心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师,出于一种专业的关爱,对幼儿
5、的操劳和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以到处能防范于未然,孩子的平安于是更有保障。也正是到处挂虑着孩子,所以幼儿老师在带班中是不行能无忧无虑,自自由在的,我个人的感受就是,从教愿全部的家长、幼儿园和幼儿老师共同努力,正确相识和对待幼儿园平安问题,用专业的关爱和不懈的平安教化,来最大限度地爱护孩子稚嫩的身体不受损害。幼儿园平安管理的心得体会3当家长挚友们满怀信任和期盼把孩子交给我们的那一刻起,可以说就是把一个家庭的华蜜和将来交给了我们。幼儿园的平安管理、平安教化事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的华蜜和安静,所以孩子们在园的每一天我们都不能掉以轻心,涉及到幼儿一日生活的每一件事我们都要
6、时时刻刻专心去做、用高度的责任感去对待,丝毫不能放松。作为幼儿教化工作者,我们深知自身责任的重大,为此我们主动实行各种平安措施,把平安工作纳入议事日程,以平安第一,预防为主的方针和预防重于救灾、责任重于泰山的使命感和责任感,因此,幼儿园作为集体保育和教化机构,必需对幼儿的平安负责。为确保幼儿的平安,防止意外事故的发生,幼儿园必需有一整套行之有效的平安管理体制,下面我从几方面谈谈幼儿园的平安管理工作。一、加强平安工作领导,进一步强化平安工作的力度为了切实加强幼儿园平安管理,坚决杜绝平安事故的发生,我园组建了幼儿园平安管理领导小组,明确了各自分工职责,进一步完善了幼儿园平安管理制度,不断修订幼儿园
7、的各类应急预案,每学年开展两次不同内容的预案的演练,做到有方案、有过程、有反思,并依据演练的状况不断修正预案的有效性。结合我园平安工作实际,通过开展各类教化宣扬活动和专项检查整治,提高教职工和幼儿的平安意识和自我爱护实力,消退事故隐患,营造“关注生命,关爱生命”的氛围。二、加强平安宣扬教化,不断提高教职工和幼儿以及家长的平安意识幼儿园平安工作任重道远,提高全体教职工和幼儿以及家长的平安意识,是确保幼儿园各项平安的基础。一方面我们组织教职工学习平安工作要点、各岗位职责、一日常规规范等,探讨教学嬉戏中幼儿的平安爱护方法,沟通平安管理的有效阅历,部门负责人针对平安工作中的薄弱环节提出详细的防护措施。
8、,通过发放告家长书、平安健康宣扬橱窗及各班家长园地,向家长宣扬平安学问、健康等等,提高家长的平安意识和平安学问,有效保障孩子在离开幼儿园后的平安。系对园内的设备,做到定期维护和保养,使园舍、场地及大型玩具设施等符合平安、卫生和教化的要求。如楼梯、平台要有护栏;冬季用火炉取暖要设防护栏、避开幼儿烫伤;床、桌、椅、玩具等都应是平安的,没有锋利的棱角,避开刺伤幼儿;园内备用药物及医疗器械要妥当保管,要放置在幼儿不能接触的地方,防止幼儿误食药物或损坏器械,弄伤自己;幼儿用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期换晒。同时我们针对幼儿年龄特征及认知水平,在学期教学安排中定期加入健康教化内
9、容,开展了不给生疏人开门、当心上下楼梯等主题教化活动,将平安教化于嬉戏之中;请交警杨警官、民警韩警官、谢警官来园给幼儿进行交通平安讲座、快欢乐乐过节日的讲座,使幼儿初步了解一些简洁的自我爱护学问,逐步具有肯定的自我爱护实力。三、强化平安监督检查,不断提高教职工平安防范的实力。幼儿园孩子年龄小,生活阅历缺乏,也更缺少自我爱护和自我防范的实力。教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范实力的同时,更应当加强自己对幼儿平安防护的实力,学会从各个环节的细小的方面发觉隐患,消退隐患,才能确保幼儿在园平安健康欢乐的成长。一学年来,幼儿园加强一日两检工作,仔细做好一摸、二问、三检查,做好幼儿的缺课登记和病儿的追
10、踪视察,幼儿园加强老师值日工作,园领导也每天早早到园,全面阅读、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发觉问题刚好作出妥当处理。平常留意一日三巡察:巡察晨间活动、幼儿用餐、午睡、教化活动组织状况等方面,并刚好向老师反馈状况,指出存在问题,逐步提高老师在一日活动组织中的平安防范意识和实力。其次,加强了对平安工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,园部做好了各方面的平安措施,参观、漫步时要求老师随时教化幼儿留意车辆和行走平安;户外活动时,严格做好幼儿平安教化,留意视察幼儿活动状况,阻挡一些危急动作;并不定期地进行检查和考核,真正提高了老师平安防范的实力。另外,幼儿园还着重加强了食品卫生检查和监
11、督。要求食堂人员严格把好食品卫生关,按食品选购制度向供货方索要三证,并做好食品的验收、进出库记录,杜绝一切担心全因素。另外,后勤管理人员还仔细做好幼儿园各类物品特殊是水、电、房屋、大型玩具的检查修理工作。发觉问题刚好联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的运用平安。以上几点是我对平安学问的粗浅相识,也是我今后工作的重点,平安工作是重要的许久的工作。我们会进一步加强平安管理,本着保障幼儿平安的宗旨,坚持“平安第一,预防为主”,努力消退事故隐患,坚决杜绝事故发生的因素,让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长。幼儿园平安管理的心得体会4通过学习中小学幼儿园平安管理方法,我深深体会到:平安
12、是一切工作的首要条件和基础,家长们把孩子送到学校学习与生活,就是把孩子送到我们这些园丁手上,希望这一颗颗花朵在我们的悉心呵护与浇灌下平安,欢乐地成长。因而,作为老师的我们对待每一位学生的人身平安问题都担当着高度的责任。中小学幼儿园平安管理方法从平安管理职责,校内平安管理制度,日常平安管理,校内周边平安管理以及平安事故处理等各方面规定了中小学幼儿园平安管理的制度与方法,使我们老师对校内的学生平安管理有了非常清楚深刻的相识。作为一名一线老师,我从以下几点谈谈在校内如何做到爱护学生平安,关注学生身心健康。第一、在校期间,我有责任阻挡一切可能因疯逗打闹引起的危急行为。学生在追逐,打闹的过程中,难免会发
13、生磕磕碰碰,假如学生摔到某些物体上,可能产生无法预料的严峻后果,因而我有责任阻挡这些存在平安隐患的行为,并对学生进行平安教化。其次、作为一名副班主任,我要全力协作班主任做好学生的平安教化和管理工作,在打饭,做操,列队,外出游玩,运动会等活动中全面照看每一位学生,将意外损害事故的发生率降到最小程度。第三、作为一名学科老师,我要按时进课堂,并刚好清点班级人数,对缺席学生的去向要尽快调查清晰,并在课堂上随时视察学生的行为,关注他们的发展,对一些细微环节问题进行必要的说明和教化,让学生了解与相识平安的重要性。第四、与家长沟通,向家长们说明校内平安的必要性,希望家长能主动协作学校的平安管理工作。总之,我
14、们老师不仅仅要教给学生学科学问,更要向学生灌输平安学问,让这些幼苗在我们的苗圃中平安地成长。幼儿园平安管理的心得体会5前段时间,仔细学习了中小学幼儿园平安管理方法,随后又上网查阅了有关资料,感觉学有所得,颇有收益。其一,通过学习,看到了国家致力于校内平安管理矢志不移的决心和力气,作为分管教化平安工作的我受到鼓舞和推动。在学习中,阅读了中华人民共和国教化部令第23号后,从中看到了党和国家对少年儿童人身平安特殊关切、并实行有力措施坚决不移地推行校内平安管理的决心。关爱生命,情系校内,平安举措,拳拳之心,激烈民心,更激励着我们每一个教化工作者。“谁言寸草心?报得三春辉”。我想:党和国家关注民情,顺乎
15、民意,对少年儿童平安的人文关怀所实行的重大举措,肯定会受到全国民众的拥护和赞扬;国家之决心必定能带动社会各阶层人士之心,带动教化系统各教职工之心和家庭各成员之心,使之心心相印,形成动力,就能有力推动中小学幼儿园校内平安管理工作的顺当进行;全国各部门都仔细履行中小学幼儿园平安管理方法规定的管理职责,齐心合力,依法治校,定能开创中小学幼儿园平安管理工作的新局面。其二,通读中小学幼儿园平安管理方法,了解其内容,领悟其精神实质,觉得它的内容很详细,条款很分明,操作性极强,的确是教化系统平安管理工作的指南。统观中小学幼儿园平安管理方法全文,觉得关于校内平安管理制度、平安教化的内容是重点。围绕这个重点内容
16、绽开深化的学习,我明确了教化的平安管理职责,驾驭了教化系统平安管理工作的重点内容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外来犯罪、防触电、防爆炸;知道了可实行的平安措施详细有:1、将平安管理工作纳入教化教学安排。2、出台有关保证教学活动平安的措施。3、落实平安工作责任制。4、开展平安教化日和平安教化月活动。5、每周进行平安工作检查。6、制定平安工作预案,开展平安演练活动。7、开展专题整治活动;懂得了处理平安事故的方法步骤。在此基础上,对中小学、幼儿园平安工作的相识又得到提高,能够想到:国家高度重视学校幼儿园平安管理工作,社会各部门尽力投入学校幼儿园平安管理工作,给学校幼儿园平安管理工作创建了良好的外因条件,那么,作为学校幼儿园平安管理的内因条件校内平安管理必需紧紧跟上。要紧紧跟上当今平安管理的时代步伐,我们教化工作者必需牢记平安管理职责,绷紧平安观念之弦,忠于平安管理之事,加倍努力,做好工作,才能不负众望。