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1、下乡支教活动心得体会下乡支教活动心得体会1我来到忻州师范起先才正正确确的了解支教，以前从很多很多的故事中了解到了支教这个词，或许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到学问，他们渴望得到爱。或许我们没有亲身经验是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人，有一群为教化事业呕心沥血的好老师，他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望学问滴孩子身边。这就是高校生支教活动。支教是一个值得敬重和关注的群体，高校生支教是一个值得关注的意义重大的活动，这是一个须要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教化事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用学问打开孩子
2、们心灵的天空。要说我最钦佩的职业或许就算是老师了，更让人钦佩的应当要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持高校生支教而已。每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。为人者，不能忘其本。或许你我今日的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我肯定会尽上自己的一份力气。高校生支教就是用我们微薄的力气，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以变更自己的命运。支援贫困地区教化文化事业发展。许
3、多人或许都想去支教，现在会有更多的人参加到支教里来。即使我不能参加进去，我们也要给那些刚要前往的支教学生们激励信念，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教化别人，同样对自己也是磨练，这样的高校生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人须要我们去关爱，高校生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教，这个有意义的高校生支教，我们是否也应当做些什么。或许只是鼠标的轻轻一点，或许只是静默的一个点头，或许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多或许的或许，只须要我们将这些激励传达给前线的支教们。支教有着特别的意义。当你看到一双双渴求学问的眼神，越过破旧的教室窗
4、口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得学问。尽管农村义务教化迎来了曙光，但依旧还有很多须要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市最好的学风；它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更须要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的训诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间奔驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消逝在中学生活的终点，留下一道让我们恒久暖和的光亮。为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝愿吧。人间有爱，有爱，才有希望！下乡支教活动心得体会2“三下乡”活动作为短期的双赢型公益性项目，实现了爱与被爱、纯真与感动、责任与坚守，志向与
5、现实的奇妙结合。在前几天的支教活动中，我们了解到一些学生的家庭状况不是很好。我们经过细致地商议，确定在放学后到学生家中进行访问。在放学后，支教队伍中的朱xx，杜xx和陈xx同学一起到练同学家中进行访问。从访问中我们得知练同学家里缺少人员去帮忙拔花生和割水稻。我们的三位小伙伴答应练同学的妈妈去帮他家的忙，练妈妈表示特别感谢。早上八点半，团队中的朱xx，邱xx和何xx打算好工具后就结伴前往练同学的家。三位志愿者不顾炎炎烈日，走了接近二非常钟的路程才到达练同学的家。当我们到达练同学的家时，发觉家门已经关闭了。我们揣测练妈妈应当到田里工作了，由于不知道农田在哪里，我们只能返回学校。在返回学校的途中，我
6、们遇到一位叫做杜xx的同学，向前询问是否须要帮忙。在了解状况后，我们就主动帮忙拔花生和打花生。我们花费了两个多小时就帮忙打了一大筐的花生。在十一点半的时候，我们把打完后的花生装好袋送到杜同学的家里。她的家人对我们表示诚心地感谢，在那时我们也感到特别的兴奋。下午两点半，由于上午没有帮到练妈妈的忙。团队的朱xx，王xx和茅xx同学吃完午饭后就前往练同学的家。这次我们终于遇到练妈妈，我们说明了上午的事情。随后，我们就跟随练妈妈去农田帮忙。我们望着金色的水稻，手拿锐利的镰刀，根据练妈妈所教的方法收割水稻。不一会儿，我们就帮练妈妈割了一大片的水稻。由于炎炎的烈日，那流淌着的汗水一下子就浸湿了一整件衣服。
7、志愿者们的脸都被晒得通红，手臂也被晒得通红。虽然这个过程特别辛苦，但是志愿者们的内心特别的兴奋。晚上七点半的时候，我们的志愿者带了大米，麦片，花生油及学习用品去家访杜同学。当到达他家的时，我们了解到他的爷爷奶奶都是老党员，我们表示崇高的敬意。随后，我们询问他们的生活状况和健康状况，了解到老爷爷的腿脚不便，老奶奶的听力不好，这对他们的生活造成了肯定的影响。当了解到他们家六个女儿中一个离家出走，三个儿子中两个离家出走时，志愿者都很难受。我们答应会安排人员去帮老人家干农活。老人家对于志愿者去探望他们表示很感谢。生活的角落总会有那么一些人，他们的命运特别的凄惨。虽然我们无法很大地变更他们的命运，但是我
8、们会尽自己最大的努力去帮助他们，让他们还能够感受到人间的美妙！爱依旧存在！下乡支教活动心得体会3伴随着一句“xx，奉献，不悔，我们始终在前行。”为期一周的xx之行-三下乡暑期实践活动，圆满画上了句号，尽管有不舍，会有笑，会有哭，会有酸甜苦辣，但青春炫五这支阳光，活力的服务队从未停止前行过，我们，科五，我们，青春炫五，我们一起走到，我们一起奉献青春，传递正能量。带着一份新奇，一份期盼，一种亲切的感情，我们准时于7月13号下午到达了xx中学。舟车劳顿，我们起先在校长的支配下，打扫宿舍，我们住的是学生宿舍，刚进宿舍，一股莫名的味道扑鼻而来，原来是垃圾的味道，继而映入眼帘的是杂乱的床铺，到处都摆放着学
9、生的生活用品，对于女生来说条件自然艰苦，对于自己，作为班长与生委，作为男生，我不能表现出对条件的不满，而是激励大家去整理，入住，于是很快大家进入到了大扫除的状态中，搞定之后，大家稍事休息后，我们去带大家吃xx第一餐，第一餐虽然不丰富，但大家吃的很快乐，很满意。之后大家去了集市的超市选购一些日常用品，熟识一下当地的风土人情，为之后的三下乡活动的有序进行奠定了基础。在到达xx的第一晚，由于宿舍没有通上电，没有热水，同学们只得硬着头皮洗了或许人生中的第一次冷水澡，条件艰苦，我们在适应，虽然第一晚上有过失眠，有过些许的埋怨，但这一切都随着其次天的开营烟消云散，我们一早起来，后勤组为大家煮饭，很简洁，可
10、能大家一起先不太适应，但更多的是理解，之后支教组的同学在期盼中迎来了一个又一个学生，看到他们，大家好快乐，好快乐，怀着新颖，就这样，开心的起先了下乡第一天的精彩历程，课堂上的破冰之旅，后勤组的静默付出，宣调组的给力宣扬与调研就这样起先了。由于自己在后勤组，每天都要在早上六点起床为大家打算早餐以及一天的食材的选购，一起先，由于估计上的问题，不能很好地把握大家的三餐的量，不过在后来大家的渐渐熟识中，后勤组做到了大家三餐的充分保证，其中也发觉了很多深藏不露的厨神级人物，有女神琼昭，师姐晓敏，静默付出，从不喊累的阿梅，正是因为有了她们的静默付出，大家的后勤有了保障，大家工作起来也有了干劲，感谢后勤组的
11、起早贪黑，始终的静默付出，你们棒棒哒。身为后勤组的一员，或许我们的工作看起来不怎么起眼，但信任，一切终归有意义，我们不悔，记得我说过，你们好我就好，我希望大家每天都吃饱，工作开心，后勤有保障，那么后勤组的工作就有意义，唯一有点缺憾的事，后勤组可能不能许多的，几乎不能接触到学生，因此少了与同学的沟通，少了很多机会，这点有点缺憾，希望下次有机会自己可以真正的站到讲台上，为孩子们带去自己的学问，带去希望。至于接下来的几天，每天后勤组，支教组，宣调组晚上都会开会，总结共享一些趣事，然后支配次日的工作支配，每天很充溢，和孩子们在意的日子很快很美妙，记得有一次去客串了支教组的一节手语课与辩论课，从课堂上我
12、看到了同学们的热忱与对学问的追求，看到了自己的当时的影子，有会生发一些感慨，最终在离别的那一刻，真的很不舍。由于台风威马逊的侵袭，我们的行程不得不变更，提前走，那天下午，7月19，多么希望时间静止，那天有太多的感动，太多的不舍，在听到我们要走的消息后，有部分学生赶来送我们，这一切，纯属自发，源于心底，我们好感动，知道吗，孩子们 ，老师那刻真的好华蜜，心里有泪有笑，等到上车之后表达的淋漓尽致，我们其实比你们更不舍，但时间不会静止，我们终须离别，离别时为了再见面，再见面，我们希望你们变得更好，更优秀，别了，xx，别了，可爱的你们，耳边又传来“xx，奉献，不悔，我们始终在前行。”的声音。xx，青春炫
13、五，孩子们，那些天，我们最终一起走过，致我们终将不悔的xx之行。下乡支教活动心得体会4义务支教，是我此次社会实践的主题。在此之前，我的内心非常忐忑，因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课，为此，我花了许多的时间在备课方面，出了阅历不足，另一个难题是学生接受学问的速度不同，导致学习进度出现不一的状况。所以，平常的那种系统的教学形式已经不行能适用了。由此，我主动探究了更为活泼的教学形式，依据不同学生的特点在课下协助授课，就这样，每节课都让我积累了不同的阅历。到了后两天，积累的阅历多了，我在备课上所奢侈的精力也就少了。这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中，并
14、不会体会到真正参与到工作岗位是什么样子的，也不会了解到我们都须要还在那方面完善和充溢自我。通过这次暑期实践，我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。虽然在实践过程中我也曾遇到过很多的困难，但是我并未轻言放弃。而是努力找到方法来克服。所以，通过这次暑期实践，我不断地提升了自己的抗压实力。相识来自于实践：一切相识都来自于与实践，实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥间接阅历的重要性。实践的发展不断促进人认知实力的发展。实践的发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的相识实力也就不断的改
15、善和提高。所以，暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限，真正的参与到实践的过程中来。我们应学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里的学问，还要不断从生活中，实践中学好其他学问。不断从各方面武装主动，才能从竞争中突出自己，表现自己。专业的重要性：对于英语专业的我来说，专业学问是必不行少的，在这次暑期实践中，我更是体验到了专业学问的重要性，所以我们更要在今后的专业学习上努力专业学问，这样才能在今后的工作中更为顺当。虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了老师对于孩子们的影响是非常巨大的，你在他们的成长过程中是一个榜样与标杆的作用。所以，这就更要求我们在生活中要不断的完善以及充溢自我。并且
16、，你在他们身上付诸了多少的耐性与爱心，他们就会在你身上回馈多少的爱，所以，暑期实践更教会了我什么是爱与责任。虽然，不能在短时间内让孩子们学到更多的学问，但是，通过我们的努力。能够让孩子们真正的爱上学习，提高他们的学习爱好也是一件非常有意义的事情。经过社会实践，让我知道了身为一名学问的传递者，对孩子的影响是多么的重大，也知道了付出是肯定会有收获的。下乡支教活动心得体会5这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被支配担当六年级的语文老师兼班主任，刚起先我觉得有点压力，终归我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，许多学生都说，老师
17、可不行以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没方法，还是要听从我们队的支配。很庆幸自己加入了这个团队，9天的时间虽然很短暂，但是我却收获许多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够熬炼到我们的生活自理实力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友情。一起先，孩子们有些害羞，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不愿靠近，到与我们相互游戏打闹，再到临别的恋恋不舍，这个过程记录着我们之间的情意。美妙的时间总是短暂的，一挤眼9天就过去了，支
18、教的生活很充溢，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多挚友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有许多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双澄澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚起先时，我在第一节自我介绍中发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们相互沟通相互沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培育他们的自信，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。有幸自己
19、也能亲身提前体会一下做老师的味道，熬炼一下自己。当我第一次踏上讲台，镇静地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不愿站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都须要我们想出肯定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的老师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些淘气的学生对我们上的课感爱好，这并非是件简单的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的
20、老师，一切都得靠自己去探究，去探讨。支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。终归和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们闲聊，或放学后留下来和我们几个老师闲聊，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯净真诚，也让我们在劳碌之余、放松之了解到自己的不足即使我们那时立刻就走了或许今后都不会再见面，可是竟然就这么像相识许久的亲人般舍不得分别。他们一大早就回学校帮我们打扫好校内的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特殊是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们闲聊。走之前也有许多我不是我教的学生始终问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签
21、名。始终说着老师可不行以不要走不要走叫我们有时间记得要去看看他们。下乡支教活动心得体会6说起支教，首先想到的就是，高校生志愿者们去西藏，希望小学，去偏僻的学校教学。对于这种公益活动我还是有些心生憧憬的，为他们的和善，热心，觉得那是件挺有意义的事情。不过这些活动好像离自己有些远，觉得没什么希望实现。当我听到有机会去支教的时候，我没怎么迟疑就答应了。我觉得高校是让我们多体验社会，多体验各种事情的机会，支教无疑是个好机会。大一下学期考试结束后，匆忙整理了一下，带上不多的行李，还有对支教和小挚友们的期盼来了。支教的小学没有想象中的偏僻，和一般的农村差不多。来的路上虽然累了些，可花了不多的时间就到了。刚
22、到的时候，受到了小挚友们的欢迎，感觉很好，有些喜上眉梢，看到活泼可爱的小挚友们，一瞬间像遇到自己久违，遥远的童年。看他们上课，真的很活泼，主动回答问题，成天跑跑跳跳，似乎有用不完的精力，想到了许多，觉得，单纯，纯真，和我们高校的生活相比，真的觉得自己完全比不上小挚友们，他们对许多东西都新奇，都渴望，都向往，觉得世界都是好人，似乎和谁都可以成为挚友，真的，从他们稚嫩的面庞，我感受到了主动与活力，似乎自己也变成小挚友了，想和他们一起玩耍，他们就像剔透的水晶，没受社会的雕琢，但显得纯粹美妙。不由得想起了喜爱看日落的小王子。人之初，性本善。性相近，习相远。小挚友们都很单纯，还没有明确的善恶观，在这个时
23、候，老师和家长的引导是特别重要的，会为他们的成长打下基础。小挚友们都好动，上课是有时候会随意走动，我认为这时候不要一味的严厉，也可以温柔的告知他们这样是不对的。他们也会记住的，假如实在不听，在实行其他策略。赤子之心，表现之一就是，懂得感恩，虽然我们总说感恩，其实体会的都不太深刻。看二年级的小挚友写的日记，许多都是感谢父母，文字简洁，但感情真实，可以想象到他们写这些文字的时候，小脸上肯定满是仔细。其实原来准备来支教，有几分来玩的心态，结果发觉大家都很仔细，而且工作也许多，挺累的，所以要仔细啊，天下大事皆做于细，而且小挚友也是不行以敷衍的。下乡支教活动心得体会7作为大一学生的我在一学年的高校生活里
24、，我主动参加系里、校里的各种活动，自己的综合心态和实力也有了很大的提高!所以，当学校支配了我们系有暑期支教活动时，我毅然报了名并在三次选拔后，我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师!第一天的支教我们来到了支教地点!当我们来到了我们住宿的地方发觉我们的条件也很不错，也很感谢小学的领导对我们的关切和慰问!我们首先了解了我们所教学生的状况，并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训。下午我们见了学生并共同进行了简洁的沟通，并给他们介绍了我们接下来两周的课程支配!其中发觉这些孩子们特别懂事，也特别主动，特别礼貌，真心期盼接下来两周的教课活动!在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子
25、们一起学习，一起做嬉戏，一起沟通。在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美妙时间，很感谢这全孩子们该我们带来的欢乐!同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很仔细，甚至淘气等的问题。在这个过程中我们在各个方面也有所进步，并对老师这一职业有了全新的相识!(一)、我之心得体会实力的提高，心灵的成熟有了第一次教学的体验，我的组织领导实力在管理孩子时变得更加有条理，更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸，有影响力!我的心也在上课时更加虚心，更加沉稳，课下我也更加细心的关切、慰问孩子们!真的实力有了提高，心也更加成熟了!(二)、我之心得体会生活的变更，童年的
26、回忆在樱桃沟小学我们支教老师在一起集体吃饭，一起探讨，一起备课!我们在生活上有了很大的变更，我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时，我们一起做嬉戏：老鹰捉小鸡、 23木头人、刮大风等等。我在这中间了得到了许多的欢乐和难忘的回忆，感谢孩子们!我想到了许多我童年的美妙时间，童年的回忆!很兴奋，很欢乐，孩子们也特别可爱热忱，感谢你们我们终机一班!(三)、我之心得体会团队的协作，共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作，更多的也有团队协作：我们一起开沟通会，一起创立微博，一起组织各种活动。这期间我们在不断的提高团队工作者的自信念，分工支配。我们采纳竞赛模式共同激励，共同成长!当然，天下没有不
27、散的宴席，我想说我们一步步走来，一步步服务真的涨价了!最终我们在打算汇报演出，每一小队的表现都特别棒!真的在离别的那一刻我们好不舍，孩子们也有的哭了，真的特别希望他们能有所成长，每天快乐!直到现在还时时常有孩子们纷纷给我服务熬炼，加油!信任樱桃沟小学的学生们明天更美妙!郑州师范学院明天更美妙!加油!下乡支教活动心得体会8伴随着热忱的夏日，我带着我的激情来到了小学支教。这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。俗话说：在家千日好，出门半招难!是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决
28、，在这十二天里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够学着自已独立!这十二天的三下乡，让我懂得了许多，也让我成长了更多。首先是五个多钟的车程，这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了，虽然很辛苦、心情却是很激烈。因为这是我第一次的“三下乡”，更是我第一次要当老师兼班主任，其中责任的重大，只有自己知道。当然，其中也埋怨过五个钟头车途劳累，埋怨过微冷的自来水，埋怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。但这些都抹来我期盼每一天的到来。埋怨时，想一想，与其花一分钟埋怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义，因为时间总是在你不知不觉中静静流过，这也更让我懂得珍惜在这里的日
29、子。还记得第一天的班会课，这是我这一辈子都不能遗忘的。刚起先还不懂得与学生接触，拿我们高校生的思维的来灌输给他们，也可想而知，我的班会课很失败。我拿不了与学生沟通的话题，也走不进他们的世界。但是也正是因为这第一天的班会课发我深思，转化我的说话语气，谈话沟通时身体微向前倾，多点站在他们的角度思索。这让有了机会去了解他们。渐渐地，我不仅不再拿不他们沟通的话题，更让我走进了他们的内心世界。我喜爱上了他们，我每天都期盼明天的到来，期盼看到他们的改变，期盼他们每天都叫我老师，期盼与他们有不同的了解。经过这次的三下乡，也让我知道了当班主任的辛苦。也回想起以前不听班主任的话，突然有个冲动想打电话回去给以前的
30、班主任，跟他们说说我现在的感受与报歉。每天都要比其他课任老师起得早，即使没有课也要陪伴着我的五年级，其实只要没有课也可以不用来跟班，可是因为五年级被大家认为最不乖的，也因此我只要一有空就跟着他们。日久生情，虽然喉咙喊破，口干唇裂，但是也很快乐;因为想让他们变更，就必需以身作则，时刻提示着大家。慢慢地我在他们的眼前出现得多了，大家不仅也喜爱我了，更是在课后把我当挚友一样对待，对我诉说着自己的想法与对我们这支三下乡队伍的建议。感觉到自己的付出有了回报，我的五年级每天都给我光速般地成长，这让我更是期盼明天的到来。作为孩子们的挚友，我发觉农村的小挚友特有的淳朴、可爱、礼貌。他们有着最绚丽、最纯真的笑容
31、;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校内的，每当我起床的之后去教室的路上，无论是哪个年级的学生，都会向你问好。“老师，你好!”这句话是我在这里听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。只要你对他们好，他们就会以十倍的好回报你。还记得我为我班里每一位学生写一封信，每一封都是经过自己多天的视察和自己内心的感受写出来的，很长很真，即使到了夜里两点了我还是坚持着为他们写信。就因为我喜爱他们，我想为他们负责任。也正是因为我的付出，在最终的文艺汇演上家长代表亲自感谢我，还有的家长为我们队伍送上一些王老吉，更是有一些家长看了信后特地打电话来感谢我。在这段日子里，
32、也是我听到“很感谢你”最多的。另外还有就是我五年级的一名学生，刚去的时候是那么的难管和淘气，以致每天课任老师来上课都希望我在场。但是当你专心去对他好，他会和你打成一片，更是会让你发觉他不一样的优点。愿他们能够在农博的村广阔地上，他们自由而欢乐的成长。日子一天一天地过去了，在这里的时间真的可以用光速来形容。每天都很充溢，每天都期盼明天，但也胆怯支教结束的到来;很想回家，但也很舍不得这些可爱的孩子们;在这里，以前不怎么相识的同学现在也能很好地玩成一片，以前不怎么玩的嬉戏现在也能扎成一堆玩。在这次的三下乡中有许多的第一次，但更多的是我们学会了怎样处理第一次。在高校中，我们学习的更多的是理论学问，在学
33、校真正实践的东西不是许多，然而“三下乡”这样的活动对我们来说刚好是一种实践，也是一种熬炼。有句话这样说的“世上没有完备的事情”，在这个过程中，我们也遇到了许多问题，例如：饭菜的问题、值班问题、守门的问题。但是我们也一一解决了，我们学会了相互体谅，相互帮助。在这次实践中也更让我知道了人情的暖和，也更让我体会到出门靠挚友这句话。在这里的日子的确是很苦，但也正是因为这些苦让我们学会了坚毅，学会了思索，学会了帮助与独立。经过这次三下乡的都知道，只要你真心地付出了，你会收到加倍的回报。感谢这次的三下乡，它让我得到了成长，也让我懂得了感恩。我们经验了，走过了，收获了。这短短的十二天将成为我心底最美妙的回忆
34、。我要感谢那些可爱的人民，是你们给了我们成长的经验;我也感谢我们一起下乡的全部队员，感谢你们对我的指导和帮助，是你们让我看到了真正的相互照看相互帮助的真情。真诚地希望高丰的人民生活越来越好，经济发展的更好更快。这一年，我参与了三下乡，我无怨无悔。因为这是一段很棒的人生经验。下乡支教活动心得体会9为期4天的支教活动结束了。在这次支教活动中，我学会了很多课本上的学问，同时也相识到许多年纪比我少或者少许多的挚友。他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义，并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学许多学问，甚至比我们小时候学得要多和难。支教的第一天，我抱着期盼和忐忑的心情来到了_镇
35、_村委会，期盼的是希望可以快点见到自己要辅导的学生，和他们和谐的相处，打招呼，像一位知心的挚友一样，同时我也希望帮助他们解决学习的问题，让他们可以爱上学习。忐忑的是那些小学生并不是我想的那样，他们是很顽皮的，不听我的话，成天走来走去。可是我的想法是错的，当我见到了我要辅导的学生，虽然和我的期盼有一点差异，间或有一两个学生是很顽皮的，成天说话，不做作业，但是其他的学生都是很听话的，乖乖的做作业，问问题，还有的是他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题，他们会问我们拿给他们做一下，不懂的会问我们，而我们都会尽量的教会他们，让他们可以跟的上其他的课程。一起先我支教的时候就会想，第一天确定每个
36、学生都会很准时报到，到了其次天，人数就会渐渐的削减，甚至会少了一半。可是我的想法是错的，到了其次天，仍旧有很多学生出现，人数没有少，并且他们的热忱都没有削减，会问我们他们不明白的题目，虚心的学习。我真的觉得他们真是对学习充溢热忱，是酷爱学习的。同时，在这几天的支教中我明白到，原来小挚友真的是很单纯的，很乖巧的。有一次，我们在跟他们上卫生学问课的时候，说到上厕所要洗手，防止细菌的入侵，结果到了下课，每个去完厕所的小挚友都会主动的用洗手液洗手，用纸巾擦干双手才走出来。并且当他们好吵的时候，我们就会说“一二三”，那么小挚友都会随着回应我们“请宁静！”之后教室里就会很宁静的仔细听我们讲课，或者做作业的
37、。当我们看电影的时候，我们对他们说看电影的时候要宁静，仔细的看，那么小挚友都会宁静的仔细的观看，直到把电影看完。总的来说，这次的支教活动我学会了很多学问，原来小挚友并不是我们常常看到的那样，是很顽皮的，不听话的。其实他们是很乖巧，仔细读书的。同时我也发觉随着社会的发展，现在的学生要学习的内容是许多的和很难的，甚至比我们小时候的学习要难得多，他们的压力是很大的。下乡支教活动心得体会10又迎来了一个新的假期，在这么长的时间里，我秉承着不能随意奢侈的心思参与了学校组织的三下乡活动，期望能够通过这次三下乡的社会实践来熬炼我毕业以后的工作阅历，也希望能够通过这次实践来取得一些不错的进展，让我在出学校之前
38、就能够积累起足够的阅历。在经过一些打算以后，我们一行师生踏上了旅途，乘坐着大巴车前往了我们的目的地_村_小学，在路上，老师给我们具体的讲解了一番留意事项，主要是让我们不要胆怯，跟着老师的支配来做，将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践，就算是没有做好也没有关系，权当是积累阅历了。但是我们全部的同学都显得斗志特别的昂扬，我们都有着属于自己的自信，信任自己能够在这次活动中达成目标。因此回应老师的是一连串的豪言壮志，也让整个车厢内充溢了欢快和热情的气息。我们到达_村_小学以后，在学校负责人的带领下先是去会议室里开了一次会议，安排了一下我们每个人的任务。而在这场三下乡支教任务中，我负责教育_班
39、一段时间，虽然这任务稍显重要，让我有了一瞬间的不自信，但是我心中的热忱还是在一瞬间就压倒了这些负面的心情，保持着热忱与自信起先了我的支教工作。说实话，这段时间的支教工作并不轻松，但也没有我想象的那么困难，我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。虽然我和我的搭档_同学只是给_班的孩子们上了两节课，并组织他们排练了一些节目，但却意外的获得了同学们的宠爱，在学校里听到这些可爱的同学们喊老师好的时候，心里的确是充溢了成就感。对于这次三下乡支教活动也在时间的推移之中有了更深刻的体验，这次支教行动让我这个学生提前的感受到了老师的工作，不仅仅是体会到了老师职业的不简单，也了解到了老师行业的乐趣所在。每当我看到
40、这些可爱的孩子笑脸，我就更加的期盼在真正毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的学生，是不是像这些村里的孩子一样可爱而又活泼呢？就如上所说，虽然没有待多久，但是我们已经结下了深厚的友情，不仅仅是让我学会了如何与众多孩子们相处，更重要的是让我能够学会运用一种老师的目光来看待问题，而不是之前那样作为一个学生的角度。这样的角度改变所带来的好处是巨大的，能使我明白作为一个老师我还欠缺什么东西，从而加倍的往这方面努力弥补。虽然这次三下乡支教社会实践为期不长只有十多天，但是它所带来的好处可不少，让我们这群学生提前的经验了工作，了解了自身的缺陷不足，让我们能够树立起一个不断地完善自己，让自己变得更优秀的目标
41、，不断地朝着将来优秀人民老师的方向而努力的奋进！下乡支教活动心得体会11这里的学生大部分来自于农村，并且有好多是留守儿童，他们从小离开父母不能收到良好的家庭教化，所以有好多同学都受别人影响，掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有幻想才有远方”的励志大会。激励同学们要好好上学，像全部胜利的人一样做一个有志向的人，长大后报答父母。我们给他们讲解并描述到父母的并不简单，讲解并描述到我们的上学历程，他们都有所触动，尤其是我们给他们放那些高校里的照片的时候他们的眼神里充溢了期盼与憧憬。初三的学生立刻就要高考了，我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”，初三的
42、学生现在有所懈怠，中考对于他们来说很无所谓，但是我们能做到的就是让他们重新振作起来，我们给他们播放我们在高校的生活片段，他们看起来很艳羡，我们给他们播放胜利人士的演讲胜利历程的时候他们听的很仔细，每当这个时候他们总会很激昂，很想成为胜利的人。有的人同样也对高校充溢了期盼与憧憬。这些或许不能影响全部的人，但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很胜利。学校里每周一实行升旗仪式的时候都会有欢歌，学校全部的班每周都要轮番着要唱，于是为了响应学校的号召，每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱，通过这些时间我发觉，这些孩子们其实很喜爱音乐，练习很仔细，他们唱的的确很好。这个学期的
43、实习，让我的人生观和价值观得到了升华。并对老师个职业有了新的理解，当一个老师走向讲台的那一瞬间，全部的人都以老师的姿态看待你的时候，你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负肯定的责任，并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名老师是一种荣耀，我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。下乡支教活动心得体会12一学期的支教生活即将结束，回顾一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、老师及学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我钦佩小学老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，她们才是我真正学习的榜样。在领导
44、师生的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了一学期的支教工作，现总结如下：一、降低重心，做教学一线的领头人自从我踏进小学校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作支配；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特别化。其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按
45、学校的要求去办事；第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“小学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“小学老师”的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为她们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入小学这个集体而兴奋。二、细心打算并做好示范课我在繁重的教育处工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提高。三、仔细听课、评课，细心指导我校老师的教学工作。（一）是“听”，根据学校的支配，我把全部老师的课，全部仔细地听了一遍，摸
46、清了老师们课堂教学的基本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。（二）是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进行了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有安排地实行辅导讲座。为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。（三）是“跟”，较为给我支配了教育主任的职位，我深化课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、指导课达10多节，老师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，
47、推动了学校新课改的顺当实施。一学期的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教活动心得体会13广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校动身。坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达陆丰车站后，还有校长主任专车载我们到上埔学校，我们一路顺风，无风无雨。到了上埔学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满意。当晚学校的款待，我们吃香喝足了，就去打算我们接下来支教要用到的厨房用具等，最终
48、返回上埔学校打算其次天的上课内容。第一个晚上，我是一点多才睡觉，把一切都打算好了之后才能放心睡觉，因为我是其次次来到这里支教，对于这里的环境有了了解，我跟队员们都是很放心入睡的。其次天六点左右就起床了，起先进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了，跟我们一起布置上课的课室，接着越来越多的学生到了，我们一起有序的打扫支配课室，学校很快由一片宁静变得富有朝气活力了。接下来就是班会课的起先，我们支配好了各班的班主任，所以由班主任先发言，随后班里同学的自我介绍，接着就是我们老师的自我介绍了，通过介绍，我们先初步相互相识。班会结束，我们进行了心理互动活动和课外活动，通过嬉戏，让我们进一步增加师生的相互相识。随着活动的结束，我们早上的课程也随之将要结束了。下午起先，就是正式上课了，我们老师，在每节课之前，我们都很充分仔细的备好了每节课要讲的内容，我们的课程支配有语文，数学，英语，信息技术，美术，心理，音乐，体育社团，跨文化。通过各方面提升孩子们的学习爱好，启发他们的幻想，问问他们，并且一边给他们建议，告知他们，我们自己要拥有幻想，并且朝着幻想坚持努力奋斗，那样我们才活得更有意义。阿安普罗克特也说过：“幻想一旦被付诸行动，就会变得神圣