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1、幼儿园学期教师工作总结幼儿园学期老师工作总结1时间总是在充溢的工作中过去得飞速。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一年的工作。一、思想方面能主动参与政治学习，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教化工作方面1、在教化教学活动中，我仔细的
2、领悟新纲要精神，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，依据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，为幼儿的学习和发展供应更丰富的资源和广袤的空间。使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。在开展主题领域活动中，从幼儿的爱好动身，有意识的从幼儿中生成课题，让幼儿能知道自己想了解的学问和嬉戏。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留
3、意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。三、保育工作方面注意加强幼儿一日常规的养成教化，注意加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展，身体及健康有所提高。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷
4、暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节渗透教化，使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。四、平安工作方面平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接
5、班工作，仔细填写交班内容。五、家长工作方面主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作的激励;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平常
6、工作中，我常常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地教化好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。在“半日开放日”，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，找到了接着教化引导的方向。六、利用各种机会，提高自身素养在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也努力汲取外界的信息和学问，阅读站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波
7、之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞许。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷，孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧!总之，本学年的工作虽然很忙也很累，但我觉得很舒心。因为在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉了一些存在的问题。在今后的工作中，我将以省一级示范幼儿园的标准来严格要求自己，不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。努力地把自己的工作做的
8、更完善!幼儿园学期老师工作总结2劳碌而又充溢的一学期不知不觉已近尾声，回眸这一学期我们所走过的路，20_年是发展的一年，进步的一年，收获的一年。幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在总部的领导、关怀、指导与帮忙下，圆满地完成了本学期的教化教学目标。现将本学期的教化教学工作总结如下：一、师资队伍管理方面1、本学期我们对新老师的成长工作放在了首位，在工作上常常去赐予帮忙，每月的主题墙布置、带班的常规等常常下班去赐予指导，教研组长也对她们的工作多赐予了帮忙。在生活上，更是专心询问她们对园所工作是否适应，入冬时，个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用，期望老师有一个暖和的冬天，老师们也都很感动。2
9、、在老师的自身业务方面，我们尽力多组织了各种培训活动，老师在业务上有了大的提高，还组织了出去学习参观的机会，例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习，进行教研沟通等，让老师们增长了学问阅历。还采纳了老带新的方式促进老师的相互成长，例如在段亚梅老师的帮忙指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步，在学期的末的的弹唱竞赛中取得了良好的成果。3、学期初期要求了每位老师写个人研修安排，让老师给子制定成长安排，从中也让我们也了解了每位的成长需求，在日常工作中多带给给他们发展的机会，例如。陈老师期望在美术方面有提高成长，本学期我们便将美术班交给了她带，平常也在业务上多给她指导，这个学期她的业务潜力提高
10、了许多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜爱并认可她;刘老师期望多点时间自己提高学历的机会，于是我们在不影响工作的状况下，尽量多赐予她方面，赐予她学习的时间，并常常给她激励表扬，从而使她顺当的透过了本学期的课程学习。二、日常教学管理与支配1、主抓日常教学，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教学状况。老师们也常常相互听课评课，共同促进教学水平的提高，每个月底园内对各班教化教学工作先赐予检查评估，评出了本月的一二三等奖，发放考核奖金，极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改，从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。2、在本学期我们还开
11、展了许多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教化教学质量，九月份我们开展了早操竞赛，十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动，例如，亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参加中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种嬉戏的管理力度，每一天对各班级的户外活动进行检查指导，让户外熬炼真正落实到位。每一天下午的各类嬉戏活动老师们也组织得丰富搞笑。3、加强了对区域嬉戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角嬉戏安排，并仔细依据安排布置区角，在十一月份还组织了区角观摩评比活动，极大的提高了老师对区域活动的重视程度
12、。每一天依据安排组织孩子进行区域嬉戏，孩子们很快乐，同时区域嬉戏也协助了我们教学的开展。三、教科研工作方面1、在认定切实制定教研安排的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，老师们在每周的教研活动中仔细打算、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩，之后再组织老师开展了一物多玩的教学观摩活动，再进行研讨沟通。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。2、在科研活动中，依据教化局的支配开展了开题报告活动，邀请专家听取报告，将课题“大班数学区域材料的投放试验探讨”依据专家的指导看法更改为“
13、大班数的组成与分解材料投放试验的探讨”，并制定起先了课题探讨的初始阶段。四、幼儿潜力培育方面1、本学期是幼儿入园的第一学期，我们将幼儿常规培育放在了第一位，经过一学期的培育学习，托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一起先来的哭闹到如今的快乐参加各种活动，都是幼儿的巨大进步。在自理潜力方面孩子也得到了提高，能够自己吃饭、小便、洗手了。2、在学习潜力上，幼儿渐渐养成了必需的学习习惯，中大班的孩子明白每一天回家首先完成老师交代的任务再玩耍，老师组织活动时仔细听讲。3、对个别幼儿的教化工作。本学期我们加大重视个别教化，依据孩子的特点和特别表现要求老师跟踪教化，结合家庭教化共同帮忙孩子融入群众生活，发展为身
14、心健全的孩子。五、幼儿园特色和班级特色本学期我们接着以两浴为我园特色，每周三下午为全园性的日光浴活动，老师们仔细组织活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的涂鸦帮忙孩子在相识色调的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的一样好评，孩子总能朗朗的说出许多儿歌，对孩子的语言发展带给了帮忙;中班的国旗标记增加了孩子对世界国家的相识;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大的帮忙。在一学期的工作中，我们也发觉了一些不足之处，例如，我们的区角环境创设须要加强;主题墙的创设依旧不足;园本教研活动开展地不够深化，教研组长的教研水平须要提高，老师上课评课的潜力较弱等，都是我们在
15、下一学期须要努力改善的方向。期望透过我们全体老师的再接再励将全园的教化教学工作再上一个台阶。幼儿园学期老师工作总结3时间过得很快，转瞬一个学期就过去了，7月份送走一批孩子，现在接着接大班。当时的内心特别挣扎，我有很多的忐忑和担心，我能带好他们吗？在他们眼中我是一个生疏的新老师，孩子们会有抵触的心情吗？面对家长，已经适应了之前的老师，现在能接受我这个老师吗？种种的担忧和忧虑都冲刺着我的内心，但是，我始终信任，怀着一颗关爱之心，爱每一个孩子，一切都不是问题。在这个学期里，我很快乐的和孩子、家长们一起度过了，其中有欢乐、有误会、有支持，能得到家长的理解，认同我的教化方法和理念，使我感到特别欣慰。因为
16、我们都只有一个目标，一切为了孩子。现在，从以下几个方面进行一个全面的总结：一、教化思想：20xx年，更多的是对36岁儿童发展与指导学习，不仅对老师还有家长都是一本特别好的教化资源。让我们不再盲目的去追求孩子过高或者过低的教化，而是本着对孩子的健康成长动身，让他们拥有一个欢乐的童年。通过一系列的活动，让我们老师更加深刻地了解到指南学习的意义，参加公司的培训活动中，学习指南指导下的如何开展丰富的集教活动，看到老师细心打算的课程，看到他们对指南新的学习，不断的追求，我起先反思自己，我的教化方法是否是得当，是不是真正让孩子受益？真正让孩子在这个过程中收获了欢乐。所以，在接下来的日子里，我将严格要求自己
17、，从孩子的角度动身，找寻幼儿的爱好点和闪关点，帮助他们，还给孩子欢乐的童年。二、常规工作：1、在工作岗位上，不迟到、不早退。团结同事，关爱孩子。听从领导支配，仔细完成园办交待的任务。本学期，升旗仪式带领幼儿完成早操律动环节，主持参加20xx新年亲子运动会。参与公司组织的运动会，编排运动会啦啦操青春飞扬。2、珍惜每一次外出培训学习的机会，参观各个姊妹园的环创，受益匪浅，借鉴学习，融汇成自己的，更有利于自己在班级的环创上的进步。3、班级常规上，抓好幼儿的常规，组织幼儿一日活动，时刻将幼儿平安放在首位，每次活动中，刚好处理担心全的因素。4、开展主题班级环创，本学期的两个主题探望大树中国茶都让孩子从中
18、获得很多珍贵的阅历，在开展第一个主题活动中，幼儿探究“叶子的隐私”后延长出中国茶，依据之前其他班的开展主题状况，做出本班自己的特色。三、教化教学：1、本学期接着担当蒙氏数学课的老师，由于在高校里学习中参与蒙氏老师的培训活动，对于担当本科目教学，比较有阅历，在课堂的打算上比较充分，幼儿在学习过程中操作性很强，学习就比较轻松。2、对幼儿常规的管理上，仔细分析视察幼儿，了解本班幼儿的状况。分析本班幼儿的年龄特点，我们班幼儿女生占大多数，班级女生多的就显得很吵闹，但是女生细心、听话，利用这样的特点，我安排给她们任务和职务，她们做事情就特别主动。在吃饭的时候，班上有了这些小组长，她们进餐的常规就有了明显
19、的进步。四、自我学习：除了参与公司和园内的各种培训活动，我也在自我学习和提高，在去年3月份已拿到川师本科文凭。在平常生活中关注时事，了解新闻动态。五、家长工作：1、幼儿园里工作，家长是和我们亲密联系的，一切的活动开展都须要家长的支持和理解。因此，来到太空班，我主动热忱的和家长沟通，让家长信任我，通过晨接和放学时候和家长面谈，让家长了解到孩子在园状况，让家长感受我对孩子的关注。2、刚好告知家长幼儿在园状况，反映问题，实行有效措施，和家长一同针对问题，帮助孩子改正不好的行为和习惯。3、虚心接受家长对我的看法和建议，在这方面，特别感谢我们的家长对我的支持和理解，这样让我的工作更好的开展。六、招生工作
20、：作为东山幼儿园的一名老师，也是东山幼儿园的一名员工，对于幼儿园的招生工作是我们根本，我们除了参与外出招生工作以外，还要在自身的行为上严格要求自己，无论是在幼儿园还是在其他地方，我们都应当为自己是东山幼儿园的老师而感到傲慢和骄傲。所以，当我们都酷爱和信任我们的幼儿园，生源就自然而然的涌进来。七、不足之处：人无完人，我有我的缺点和不足，我深刻的检讨自己在教化活动中，性子急躁，简单发脾气，自我限制心情上是我特别薄弱的地方，终归作为一名年轻的老师，做事情比较马虎。另外在教化教学上要更加敏捷处理，充分利用随时教化，做一个聪慧的老师。幼儿园学期老师工作总结4望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受
21、到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面：从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起
22、，培育幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面：我深刻地相识到，时代在发展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关
23、幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过视察来发觉问题。四、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。五、存在不足：1、在下学期的工作中
24、力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿园老师学期末工作总结日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期的工作总结。一、教化教学方面：成效：1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况开展班上各项
25、教化教学活动，按安排进行体能嬉戏的训练。2. 在各项节目排练活动中，我会主动协作班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小，接受理解实力弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大，所以我会采纳情景表演和问答探讨的方式合理支配时间来进行礼仪教化活动。5. 本学期的主题墙仔细完成，效果较好。6. 蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展示，有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教化活动。7. 按时仔细参与教研活动，主动记录学习。不足：1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确，尤其是
26、刚起先总想拿大年龄孩子的实力来要求孩子。2. 在一起先教化活动中，没有多对幼儿进行常规的有效刚好的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。二、 一日流程及生活护理执行状况：成效：1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中刚好监督提示孩子不打闹不奔跑，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能刚好进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。3. 孩子入厕老师刚好跟进赐予帮助，直到确保最终一个孩子出来。4. 能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉异样、发烧等状况刚好通
27、知家长。5. 每周一都能仔细进行晨检，发觉没修剪指甲的刚好请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况，从而刚好把孩子出现的问题反馈给家长。8. 离园环节提示家长有序排队，按要求运用接送卡。9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足：1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理实力实力差需帮助，所以户外活动前时间惊慌。3. 有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。三、家长工
28、作：成效：1. 能按时按量进行家长预约沟通，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 刚好更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容驾驭更多的了解到幼儿在园的状况和教化孩子的方法。3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。4 .家长主动参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反馈。5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。6. 对于生病的孩子刚好打电话关切。不足：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。四、师德执行状况：成效：1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。2. 平常在班会上谢老师会组
29、织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避开发生。3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。4. 关切爱惜每一个孩子。不足：对孩子有时不够耐性，当孩子慢时会督促孩子。五、平安工作：成效：1. 孩子年龄小，三位老师的平安意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一样，只要发觉担心全隐患都能刚好指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识，让孩子也学会自我爱护。4. 能够刚好排查班级所存在的平安隐患问题5. 能够仔细坚持消毒工作。不足：1. 本学期幼儿抓
30、伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的平安小事故存在，须要我们进一步反思与调整。六、 班级协作：成效：1. 班级三位老师协作较为默契，能够相互体谅、相互关切。2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的看法，团体责任感较强。3. 能够帮助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在接着，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教化中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步!幼儿园学期老师工作总结5看着孩子天真的笑脸，慢慢的长大，我们老师心里感到非常的欣慰。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸
31、，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景在一样样琐碎的工作中，我们三位老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心，对全部的孩子关爱有加。我们和孩子的关系更加密切、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!因此，这一学期孩子们在原有的基础上有了很大的进步，让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师，而幼教事业是最阳光的事业。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：一、工作方面在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，主动参与园
32、内外的各项活动，听从工作支配，努力做好教化教学工作。在出勤方面，也做到了不迟到早退，无事不请假。我们依据班内实际状况，刚好调整教学内容，严格根据安排开展活动，完成教化教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赐予宽松、和谐的环境，自由发展。在我们的努力下，幼儿起先喜爱上幼儿园了，喜爱与小挚友一起嬉戏、学本事了，也结识了很多的挚友，提高了交往实力。在教学上，我依据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方式，细致视察，发掘每个人的优点。二、常规方面我力求从每件小事情做起，耐性细致。由于孩子年龄比较小，入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，哭闹现象比较严峻。大部分孩子的生活自理实力相对较差，吃饭要老师喂。所以，
33、开学初，我们一日生活的重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我们班孩子的自理实力都大大的提高许多，比如原来孩子们吃饭洒饭、挑食的状况好转了很多，现在都能自己动手吃饭了。原来大部分孩子不会穿脱简洁的衣裤，还常常穿反鞋子，现在都已经有了明显的进步。他们自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。三、保育方面在卫生保健方面，我们班注意保教并重，细心关切每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规
34、消毒、打扫卫生;天气改变时，刚好为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关幼儿的保育、保健学问供家长们参考。午睡时，为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不挑食的好习惯。引导幼儿学会解决同伴间的纠纷，教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。四、家长工作我们在平常晨检和放学时主动主动地与家长沟通联系，仔细组织召开家长会，另外通过家园联系册、QQ群等方式向家长介绍幼儿最近的状况，家园同步开展教化工作。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西
35、，作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，协作班内老师做好班级工作，还要有一颗爱孩子的心，不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但要成为一名优秀的幼儿老师，我依旧存在着很多不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，接着努力，跟上社会的步伐。幼儿园学期老师工作总结6工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名优秀的幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。总结本学期我的主要工作如下：一、思想方面：本人能主动参与学习，关切学校大事，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动参与教研活动。协作组里搞好幼儿活动。不迟到早退。
36、听从支配，人际关系融洽。二、教化保育方面：1、开学初，我是新到幼儿班，所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿闲聊，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感。2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了舞蹈、国学、英语、儿歌教学活动。以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的活动，从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。每个月学习一支舞蹈，半年来，幼儿都可以娴熟地跳宁夏、爱我你就抱
37、抱我、happybaby和好运来。在新年汇报演出前，依据幼儿特点，为他们编排了诗歌喜爱和妈妈的爱，以及儿歌一只哈巴狗，在表演过程中幼儿得到了熬炼。三、自身的进步当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的挚友，当家长告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿的信任，须要付出许多的心血：用个人的魅力折服幼儿，要用自己的热忱
38、和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。幼儿园学期老师工作总结7在过去的一年中，我始终以一名合格党员的标准要求自己，仔细学习，努力工作，主动思索，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。一、思想上努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚决共产主义志向信念和“为人民服务”的意识，写了多篇心得体会；进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。二、工作上时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射
39、出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、仔细谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪遵守法律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国将来负责的看法对待每一项幼教工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念体现在每个细微环节中，较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作，根据“六仔细”要求，仔细备课、上课，并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。二是做好教课研工作，本人任教研组长，能主动组织老师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持
40、的在环境教化中进行科学认读的探讨课题获县教科研评比二等奖。现正主动参加“十一五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。三是做好保育工作，对每个幼儿做到细心、耐性、热心，象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。四是做好家长工作，定期出好家长园地，介绍科学育儿阅历和各科教学内容，常常与家长沟通，共同探讨家庭教化的科学方法。五是做好其他工作。本人任学校信息员，六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。三、存在的不足一年来，虽然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，仔细学习，深化思索，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高
41、、相识不断升华，为人民服务的本事不断增加，主动向优秀党员的标准靠拢。幼儿园学期老师工作总结8时间真是个顽皮的孩子，一转瞬，20xx就要这么偷偷地溜走了。这一年，你过得好吗？回望过去的一年，有起伏，有变迁，有黯然失色，也有笑意盎然。生活总在改变中不断向前，我也在时间的洪流中慢慢成长。当20xx年不期而至时，我将本学期的个人工作总结如下：在短暂的一个学期经验了两个阶段的改变！一、在宏力幼儿园开学第一天，感觉很不错，叽叽喳喳的鸟叫般又回到了耳畔，孩子们欢呼雀跃的身影飞到了我的眼前，一句句“老师，早上好”、“老师，我都想你了”让我倍感华蜜！中班的孩子就是不一样！本学期孩子们起先上智学城堡课程，这不仅对
42、于孩子是第一次的学习，对于我来说也是第一次正式的带智学城堡课程，之前都是以辅导幼儿为主，从未作为新授课来讲过，这对我来说是一个全新的挑战与考验，为了让我们班的孩子在岗接触止血城堡是就能感爱好，让幼儿记住课程的基本流程，我在课前仔细的备课，以便让效果最大化！在工作期间，每天恪尽职守坚守在自己的岗位。工作中人任劳任怨，从未早领导面前埋怨过半句。在本学期中我先后担当了两次接校车任务，早上上班时间早，晚上下班晚，我深知校车任务的重要性与平安性，每天都会仔细细致得做好校车排场工作并做好记录，对于没有坐校车的孩子刚好与老师家长联系，做好好各班老师与各班家长的桥梁工作。本学期班上的主班老师郝老师被推选为年级
43、组长，园内工作自然增加了不少，平常都会比较忙，所以我义不容辞的要多担当些班级工作，同时也是历练自己的很好机会，然而园长并没有因为我们人员惊慌工作多而放弃熬炼我的机会，让我担当备课小组的组长之责，我很兴奋园长对我的重视。在工作中我仔细负责，领导交代的任务与工作都会搞效率、高质量的完成。在班上老师郝老师有事请假，人员不足状况下，我能够与班上李老师团结合作，完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作，各项活动有序开展进行，按时完成班级各项工作，无论任何一方面从未落后，在处理事情是能够做到独挡一面。当然我的这些成长都离不开大家一样以来对我的帮助支持与激励。在此我真挚的对大家说一声：“感谢。”在这段日
44、子里，和家长保持主动的友好关系，在发觉孩子在哪方面有不足或进步时刚好有效的和家长做了沟通、交换看法，共同为幼儿的发展努力，同时赢得了各位家长的支持与信任！家长们对学校的工作也特别的支持，在本次学校组织的远足活动中有不少家长以助教身份参加进来！天下没有不散的宴席，只是我从未察觉它竟然来得这么快、来得这么真实。纵使有万般的不舍，十一月十六日正式告辞了这里，告辞了我敬爱的领导同事姐妹们，敬爱的孩子们。这段日子到此结束。直至工作的最终一刻我也是仔细的、负责的、投入的，快乐的、华蜜的二、南街小学依据上级领导的支配我于十一月二十七日到南街小学报到。活泼、外向、热忱的我很快的适应了这儿的环境，融入到了这个大
45、家庭中来。和领导同事学生搞好关系。工作中听从领导的支配，不挑剔。因为我们是中间分过来的，大家都在有序开展课程，所以短暂没有什么课，到此担当了另一位新老师不愿担当的挑剩下的科目-体育。于是短暂以一名体育老师的身份投入到新的环境中来。一说体育有人会不以为然，觉得是一个不太好的职位，面过不去。有人甚至会跟我说，你怎么教体育啊？我并不觉得不好，无论哪一个学科都有其精髓在里面，都值得我去学习。这份工作正好贴近我之前的工作。于是，我暗下决心，即使是一份不起眼的工作，我也要把它上好，上精彩了，这才有水平！这才能体现个人风采！一个年轻人要想进步要想学到更多的东西，首先要有归零的心态，全部的一切都要从头起先，从
46、头学起，踏踏实实的走好每一步，在上课时遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教。从接手这一科目起先，我就制订出了到寒假之前学期末的课程支配。不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知。从接到通知到上课只有一天的打算时间。对于没有接触过小学教化的我来说是一个全新的挑战。为了上好课，我查阅了许多资料、视频，将确定下来的课仔细推敲每一个环节，计算时间、办公室的有阅历老师听我说课并提出看法，通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间，我一个人留在校内里布置下午上课的环境。最终顺当的完成了公开课安排，得到了领导、同事的一样好评。课后进行了刚好的反思与结。依据校长的指示，校长结合我自身的
47、特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈，于是我创编了一些韵律操带大家学习，效果很好，如今的课程绘声绘色，有序进行，同时也会引来其他同事驻足观看，成为学校的一道靓丽风景线。同学们进步许多，渐渐的学会了卡节奏、动作规范。很受同学们欢迎，班主任说：“大家都很喜爱上体育课，当上课不仔细听讲时，只要说，不让上体育课了啊，同学们立刻坐的很端正仔细学习。”听到这样的反馈完全出乎我的意料。只是知道同学们每次见到我都会主动的问好，在我印象中小学生只有见到班主任才会说“班主任来了，班主任来了”这句话，然而每次我上班时常常会听到这样一句话“体育老师来了，体育老师来了”。呵呵，听上去很别扭，但是从中也听到了另一种含义-自恋的说一句；说明他们是喜爱我的。有时还会夸张到哪种地步呢，听到铃声我下楼上课时，会看到同学们边喊“体育体育体育边跑到楼梯口那接我，原来该是到操场站队的，那时真实想指责又舍不得指责！下课我上楼时也