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1、护理本科开题报告护理本科开题报告1我国护理学本科培育的是有科研实力与临床实力的综合型护理人才。教化重在培育质量 ，既要关注护理学本科生科学素养的培育，又要强调其科研实践实力。毕业论文是本科生培育安排的重要组成部分，也是护理学本科生培育质量的一个重要标记。开题报告是护理学本科生完成毕业论文撰写的一个重要环节，是护生在老师的指导下选择所要探讨的问题，并进行试验方案设计的过程。开题报告的撰写是训练护生科研实力和创新实力的重要手段。本文对 xxxx 级某中医院校的 243 名护理专业本科毕业生的开题报告进行回顾性分析探讨，以期对提中学医护理学本科生开题报告撰写质量进行深层次地探讨。1、探讨对象xx 级
2、、xx 级及 xx 级 3 届中医护理学本科毕业生共 243名，其中 xx 级 62 名，xx 级 74 名 ，xx 级 107 名 。 均为国家高考统一招生，学制4 年。2、方法依据选题范围、科研设计及撰写方法3 个方面对 243 份开题报告进行回顾性分析，开题报告由资深护理专家与护理学院专职老师依据评分表评分。采纳spss13.0 统计软件对结果进行描述性分析。3、结果3.1 选题范围 243 份开题报告所涉及的选题范围见表 1 和表 2。3.2 科研设计 开题报告中试验性探讨占 86.7%，均为临床试验，调查探讨占29.3%，无探讨设计开题报告占 42.28%。其中，试验性探讨设计，明确
3、探讨对象纳入及解除标准的占85.1%， 随机占17.7%;正确设置比照的占 79.68%。3.3 开题报告撰写状况 243 份开题报告撰写存在问题详见表 3。4、探讨4.1 选题范围从表 1、表 2 中见开题报告选题范围较大 ，其中 ，临床护理最多，占34.98%，其他为中医护理占 19.75%，社区护理最少仅为3.29%。 中医护理中，中医技术操作技能最受关注，涉及内容包括静脉炎防治、穴位按压、腹部按摩等中医专科护理技术，占中医护理选题方向的87.5%。 中医护理学本科生开题报告选题范围较广泛，特殊是涉及到中医护理及临床护理的内容较多。 中医护理技术操作中，穴位按压及各种防治静脉炎的中医护理
4、操作方法最受关注，占中医护理选题的 87.5%，这不仅表明中医院校护理学本科生对本专业的重视度及理解力，更说明护生选题能从解决患者实际问题的角度动身， 对本专业的操作技能勤思索与探讨，而以社区护理作为选题方向的最少，可能与护生对社区了解不够有关。心理护理占选题方向的18.52%， 这与当今社会更重视患者、家属以及医护人员的心理健康有关。4.2 开题报告撰写质量开题报告中须要具体论述的内容包括选题的目的和依据;选题的理论意义和现实意义;国内外探讨现状和发展趋势及存在问题并附有主要参考文献;自己的设想以及课题的学术和实际应用价值;选题的基本内容、构思及预期达到的水平;所需的科研条件，拟实行的探讨方
5、法、技术路途、试验方案及可行性分析; 已有的探讨工作基础和探讨条件 ;论文工作安排预期探讨成果可能遇到的困难和问题,以及解决的途径 、方法和措施;工作量、工作进度安排和经费估算等共计 8 个方面。回顾分析中医护理相关开题报告中，主要存在缺陷是中医基本理论的阐述过少，占总数的 62.12%。 而中医护理开题报告应包括课题的中医理论基础;辨证施治的原理以及理、法、方、药的依据。同时还存在书写体例不规范;语言文字粗糙;文献资料查阅不足等。4.3 对策4.3.1 实行导师制的论文指导培育护理学本科生具备护理探讨的基本实力是高等护理教化的目标之一。 指导老师在科研选题、文献查阅、科研设计与科研实施、数据
6、统计分析等标书撰写等方面起到了至关重要的指导作用。 在指导过程中，进一步培育了学生的创新意识以及科研设计实力。很多导师本身是护士长或护理部主任，她们工作的方式方法增加了学生护理管理意识;在与导师的接触中也熬炼了学生的沟通技巧2。 导师制论文指导的关键是指导老师的科研素养和指导方式。 在现有条件下建立一套科学、严格的导师选拔制度，是培育本科学生科研实力的关键3。 而指导老师应充分相识本院的特色及自己的专长开展课题探讨。4.3.2 提中学医护理学本科生及指导老师对开题报告的重视度分析243 份开题报告的撰写质量，发觉部分护生及临床导师对于开题报告的重视程度不够。建议开题报告应作为护理学本科生毕业考
7、核的重要考核指标之一， 以期提高护生对于开题报告的重视程度。护生开题报告的评定应作为临床导师的工作绩效考核内容之一，以提高临床导师的主动性。4.3.3 加强中医护理学本科生开题报告撰写写技巧的训练学生开题训练， 加深了对学问的理解和记忆， 促进了科研实际实力的提高，增加了学生学习的主动性及探究精神，拓展了科研思路和学问面。在临床实习实践过程中，护生在临床导师的引导下，勤于思索，擅长发觉问题并找寻解决问题的途径及方法, 有意识地加强护生创新性思维和评判性思维的训练。对于开题报告撰写过程中出现的一些共性问题如书写体例的不规范、语句的欠通畅及个别用字错误等在组织撰写开题报告前应进行多次的专题讲座指导
8、。综上所述，毕业科研实习是护理专业本科生培育安排的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论学问与方法的全面检查过程，是集中训练学生科研实力和创新实力的最佳时机。 开题报告是完成毕业论文的重要一环，不仅是护生对临床实践中发觉问题、解决问题等综合实力的体现，更是对导师指导实力的一种检验。在现有条件下建立一套科学、严格的导师选拔制度，也是培育本科护生科研实力的关键。护理本科开题报告2首先，关于新闻监督与相关科普学问缺位问题舆论监督是必要的，我们也欢迎监督，当然，首要条件是必需科学。以茶叶水当作尿液送检，则是科学素养不高的表现，也反映了相关科普学问缺位问题。应当指出，尿液分析仪器与试剂都是针对人体尿
9、液的检测原理而研制的，其检测的对象是特定的，它们没有区分尿液和其他液体的功能。据茶叶专家介绍茶叶水中有多达500多种成分。主要含有水、蛋白质、氨基酸、咖啡因、多元酚类、碳水化合物、脂质、矿物质、植物色素、维生素、挥发性成分、有机酸等等。茶水中只要有参加氧化还原反应的相关物质，就能影响尿液潜血（红细胞）分析试纸的指示剂，从而可能产生假阳性反应。而茶水中的酚类及其他有机物，只要能与白细胞分析试纸中的重氮盐发生偶合反应，也可产生假阳性反应。尿常规检测的留意事项之一，就是检测前数小时内避开饮茶、咖啡等饮料，以免导致结果的假阳性。当患者送检的尿液呈阳性时，医院一般还要对尿样进行显微镜下检测。但是，尿液中
10、的红细胞、白细胞形态与血液中的不同，由于受尿液留取时间的长短、尿液ph值的不同、尿液比重等因素的影响，其形态多不完整，也不典型，有的仅留下细胞的碎片或残影。再则，由于医务人员专业学问背景和被检测对象的定位性，茶水里的微粒、尘埃、茶碱结晶、茶叶碎屑及植物细胞等成分，均可能造成检验人员以尿液成分作推断。针对茶水发炎事务，国家卫生部临检中心在北京协和医院等全国92家三级甲等医院分别做了同样盲测试验：用茶水做尿常规化验。结果显示：在136份报告单中，检出阳性项目的报告单为127份，占总数的93.4%。可见，并不存在医务人员主观的有意行为。目前我国公民的科学素养还不高。茶水事务留给我们的思索是我们以前对
11、检验界以外的人群宣扬检验专业学问太少，很多人并不知道标本信息对于检验至关重要。病人信息、标本信息的精确性和完整性对于检验工作来说特别重要。比如说性别、年龄和生理状态就在检验结果的推断上显得比较关键：男性和女性的检验指标原来就不同；在不同的生理周期，检验结果也可能不同；且有些指标对于年轻人和老年人来说，即便检验结果一样，但可能是完全不同的两个说明。若把血清当作尿液分析，结果也会令人惊讶。所以，病人必需供应具体的个人信息，（大致包括性别、年龄、女性还有月经周期的时间等），和正确的标本信息。既往也有医院遇到过类似茶水事务的例子，如有人用不同的名字在同一家医院做同一项检验，然后对结果的差异性质疑；或在
12、送检的标本中人为加入异样成分。因此，茶水事务关键就在于送检的人不知道供应了虚假信息对检验的误导作用。即使检验人员特别重视试验室的质量管理，但这样还是不够的，要让检验科以外的人员了解医学检验，才不至于发生茶叶水发炎的类似事务。其次，检验科应强调与临床的沟通和沟通茶水发炎事务凸显了一个问题，那就是我们检验界与社会、与老百姓乃至与我们临床的同行们的宣扬、沟通、沟通不够。我们理应反省。1、近代科学技术的快速发展，极大地促进和带动了检验医学的飞速进步。作为基础医学和临床医学纽带和桥梁的检验医学学科，在近二三十年来得到快速发展与完善，它在临床医学中所起的作用已日益受到重视。人们越来越意识到，对疾病本质和过
13、程的透彻理解，在很大程度上有赖于相关检验医学方面的准确信息。临床医生申请一个或一组检验项目，不外乎要求供应对疾病诊断的信息；推断疾病严峻程度及其发展的信息；监测疾病进程的信息；对治疗的反映供应指导的信息；驾驭药物浓度的信息；并发症和副作用监测的信息；对筛选病例职业病、遗传病、先天性疾病、危急人群、流行病区疾病普查的信息；或者为今后推断健康状态或病情进展建立一个基础值的信息；等等。2、作为医技科室的检验科，我们非常明确自己所肩负的责任。现代检验科的三大工作目标，一是供应牢靠的数据，二是供应充分的检验项目，三是供应临床询问。三大工作目标中，检验质量则是我们检验科工作的重中之重！3、我们也知道，检验
14、科肩负着为临床服务的重要使命。为了向临床供应正确、刚好有用的信息，我们在不断地努力。外界对检验科的质量管理程序和检验科的报告发放程序不甚了解甚至误会。事实上自从20世纪60年头初期，我国医院检验科即从国外引进检验质量限制制度。经过四十多年的不懈努力，已经形成了一个全面的既有理论，也有实践。严谨的、科学的质量管理体系。（1）理论测定值（真值、近似值、平均值）试验误差（总误差；系统误差不精确度；随机误差不精密度；过失误差；允许误差）方法学问题（确定性方法、参考方法、常规方法；可溯源性；特异性、精确度和灵敏度）（2）实践室内质控（主要是限制精密度）分析前质控医生申请检验；病人打算；标本采集与运输。分
15、析中质控基础条件：人员素养；仪器校准；方法选择；试剂匹配质控措施：质控品；质控图；质控规则；失控处理分析后质控试验结果的再分析、再确认室间评价（主要是发觉和订正系统误差）（3）发出一张合格检验报告单的一般工序第一种类型：先做质控品，通过后再检测患者标本。其次种类型：质控品与患者标本同时检测，然后根据质控规则推断患者的检验结果是否可以发出。4、关于分析前质量限制，主要包括两个过程。第一个是临床医生是否从循证医学的角度选择最干脆、最合理、最有效、最经济的检验项目或项目组合检验。其次个是标本在采集、保存和运输过程中的质量保证。即使拥有再好的检验人员、再好的仪器，再好的检测方法，也难以弥补在采集标本时
16、引入的错误。也就是说，标本不合格或标本不真实，是得不到精确的报告的。在这方面应和临床医生、护士、患者达成共识。第三，检验科本身的发展思索1、科技的发展优势需与传统技术互补不行否认，近代工业的快速发展带动了现代化仪器设备的研制与生产。而现代化仪器在现代检验科的建设中，则是功不行没。但是，人们不能过分地依靠仪器，不能认为仪器做的都是对的。仪器有其局限性。回顾建国初期的30年，化验很困难，方法自己设计，试剂自己配，仪器都是手工操作，但是检验人员依靠自己的力气开展大量的工作。他们有扎实的基本功，有过硬的镜下功夫。现在的条件优越了，但也不要丢掉传统的、好的东西，而且还要苦练显微镜下的功夫。2、建设临床化
17、的检验科是发展的须要。检验科的硬件建设是装备的自动化，软件建设是临床化。临床化，指的是检验科不能脱离临床，不能游离于临床之外。检验人员往往只注意试验室的工作，而忽视了与临床的沟通与沟通。检验科主任要带领全体检验人员，把为临床服务，为病人服务放在一切工作的首位。同时还要学习临床学问，提高业务素养。在此前提下，更应当主动参加临床疾病的诊断和治疗，参加健康教化，普及医学卫生学问。只有实现我们工作的临床化，才能体现检验医学的真正内涵和发挥临床检验工作者的作用。3、现代文明须要强化法律意识。医学检验界的从业人员中，可能有不少人也遭受过虚假标本的困扰。检验人员要熬炼自己识别虚假标本的实力。有些异样结果，在
18、不确定的状况下，报告时要留有余地。譬如加注发觉细胞样颗粒，建议定期检查，建议复查，或请结合临床考虑等等。4、科普宣扬是医学发展的重要工作之一。除了茶水发炎，还有香蕉有毒、啤酒甲醛超标等新闻事务发生。究其缘由，都与人们对相关学问缺位有关。向他们宣扬科学、宣扬医学、宣扬医学检验，是我们的责任，也是义务。我们可以用自己所学的专业学问不断地影响四周的人群。通过举办科普活动等正式场合，或者利用公开的媒体，用简洁易懂的方式向四周的人们广泛宣扬检验学问，宣扬新的检验信息，让这些人从不知检验到相识检验。用检验这门医学学科为健康者供应医疗询问，为亚健康和患者供应疾病诊断、治疗的信息。帮助他们树立战胜疾病的信念。
19、护理本科开题报告3一、 探讨背景中医是一项具有悠久历史的文化，它在其五千年的发展历程中，不仅积累了丰富的诊治疾病和养病护人的阅历，还形成了自己一套独具特色的理论体系。中医所强调的重要一点便是三份治、七分养。医护不分家，所以，我们认为，中医的基本理论便是护理工作的基本指导思想，现代医院中的整体护理模 式与中医护理极为相像，所以，现代医院应当充分重视中医护理的重要价值，使其在医院中发挥出其应有的潜力和作用。二、 探讨目的1、了解中医护理的发呈现状。2、分析影响中医护理发展的因素。3、中医护理在将来临床中的应用及发展方向。三、探讨方法1、探讨对象（1）总体：全国的中医医院的护士（2）样本：廊坊中医医
20、院的病护士2、探讨工具 问卷调查法3、收集资料 问卷4、技术路途（1）编制调查问卷：查阅文献自行设计问卷，请5位专家批阅修改问卷，对1520名样本测试调查问卷的信度（2周重测）。（2）收集资料：样本约100例问卷：在护士集中时间采纳不记名的方式进行问卷调查，当场收回5、统计方法 用SPSS软件对数据进行秩和检验，X2检验，假如条件允许采纳回来路径分析。6、进度支配8月：设计问卷请专家评议，随机抽取1520例样本填写问卷，12周后进行重测（信度检测）910月：发放问卷调查，并在23周内收回整理资料1112月份：统计学处理次年13月份：撰写论文四、 预期结果出1、通过统计分析出中医护理在临床应用的
21、重要价值2、撰写12篇学术论文3、完成科研论文五、 创新点及可行性分析创新点 ：样本涉及范围较广，文献检索提示近510年无人探讨 可行性分析：全国各省市都有中医院分布，可以通过各医院护士进行调查六、 参考文献1 江伟珣，临床好用养分学北京：北京医科高校中国协和医科高校联合出版社，19912 段功香，李恩华护理学基础基本学问和技能。北京：科学出版社，20xx3 吴锡信。复方大黄灌肠液延缓慢性肾功能衰竭进展的临床探讨新中中医，1994（6）：244 顾美仪试论高护毕业生在护理学科建设中的作用J中华医院管理杂志，1994，10（7）：401403。5 丁富平，何燕萍，陈佩仪，等。中医护理科研存在的问
22、题及管理对策J。 中医药管理杂志，20xx，14（6）：626286 霍玉华。中医护理在临床上的应用J中医药临床杂志20xx，17（3）：2987 李璐彤，毋琪渝，王艳杰，么金红。中医护理的特点及其在临床中的应用J。吉林医学。20xx，32（28）：602060238 张幕珍，刘燕玲。中医护理技术的临床实践J。齐鲁护理杂志，20xx，11（6）：617护理本科开题报告4我国护理学本科培育的是有科研实力与临床实力的综合型护理人才。教化重在培育质量，既要关注护理学本科生科学素养的培育，又要强调其科研实践实力。毕业论文是本科生培育安排的重要组成部分，也是护理学本科生培育质量的一个重要标记。开题报告是
23、护理学本科生完成毕业论文撰写的一个重要环节，是护生在老师的指导下选择所要探讨的问题，并进行试验方案设计的过程。开题报告的撰写是训练护生科研实力和创新实力的重要手段1。本文对xxxx级某中医院校的243名护理专业本科毕业生的开题报告进行回顾性分析探讨，以期对提中学医护理学本科生开题报告撰写质量进行深层次地探讨。1、探讨对象xx级、xx级及xx级3届中医护理学本科毕业生共243名，其中xx级62名，xx级74名，xx级107名。均为国家高考统一招生，学制4年。2、方法依据选题范围、科研设计及撰写方法3个方面对243份开题报告进行回顾性分析，开题报告由资深护理专家与护理学院专职老师依据评分表评分。采
24、纳统计软件对结果进行描述性分析。3、结果选题范围243份开题报告所涉及的选题范围见表1和表2。科研设计开题报告中试验性探讨占%，均为临床试验，调查探讨占%，无探讨设计开题报告占%。其中，试验性探讨设计，明确探讨对象纳入及解除标准的占%，随机占%;正确设置比照的占%。开题报告撰写状况243份开题报告撰写存在问题详见表3。4、探讨选题范围从表1、表2中见开题报告选题范围较大，其中，临床护理最多，占%，其他为中医护理占%，社区护理最少仅为%。中医护理中，中医技术操作技能最受关注，涉及内容包括静脉炎防治、穴位按压、腹部按摩等中医专科护理技术，占中医护理选题方向的%。中医护理学本科生开题报告选题范围较广
25、泛，特殊是涉及到中医护理及临床护理的内容较多。中医护理技术操作中，穴位按压及各种防治静脉炎的中医护理操作方法最受关注，占中医护理选题的%，这不仅表明中医院校护理学本科生对本专业的重视度及理解力，更说明护生选题能从解决患者实际问题的角度动身，对本专业的操作技能勤思索与探讨，而以社区护理作为选题方向的最少，可能与护生对社区了解不够有关。心理护理占选题方向的%，这与当今社会更重视患者、家属以及医护人员的心理健康有关。开题报告撰写质量开题报告中须要具体论述的内容包括选题的目的和依据;选题的理论意义和现实意义;国内外探讨现状和发展趋势及存在问题并附有主要参考文献;自己的设想以及课题的学术和实际应用价值;
26、选题的基本内容、构思及预期达到的水平;所需的科研条件，拟实行的探讨方法、技术路途、试验方案及可行性分析;已有的探讨工作基础和探讨条件;预期探讨成果可能遇到的困难和问题,以及解决的途径、方法和措施;工作量、工作进度安排和经费估算等共计8个方面。回顾分析中医护理相关开题报告中，主要存在缺陷是中医基本理论的阐述过少，占总数的%。而中医护理开题报告应包括课题的中医理论基础;辨证施治的原理以及理、法、方、药的依据。同时还存在书写体例不规范;语言文字粗糙;文献资料查阅不足等。对策实行导师制的论文指导培育护理学本科生具备护理探讨的基本实力是高等护理教化的目标之一。指导老师在科研选题、文献查阅、科研设计与科研
27、实施、数据统计分析等标书撰写等方面起到了至关重要的指导作用。在指导过程中，进一步培育了学生的创新意识以及科研设计实力。很多导师本身是护士长或护理部主任，她们工作的方式方法增加了学生护理管理意识;在与导师的接触中也熬炼了学生的沟通技巧2。导师制论文指导的关键是指导老师的科研素养和指导方式。在现有条件下建立一套科学、严格的导师选拔制度，是培育本科学生科研实力的关键3。而指导老师应充分相识本院的特色及自己的专长开展课题探讨。提中学医护理学本科生及指导老师对开题报告的重视度分析243份开题报告的撰写质量，发觉部分护生及临床导师对于开题报告的重视程度不够。建议开题报告应作为护理学本科生毕业考核的重要考核
28、指标之一，以期提高护生对于开题报告的重视程度。护生开题报告的评定应作为临床导师的工作绩效考核内容之一，以提高临床导师的主动性。加强中医护理学本科生开题报告撰写技巧的训练学生开题训练，加深了对学问的理解和记忆，促进了科研实际实力的提高，增加了学生学习的主动性及探究精神，拓展了科研思路和学问面。在临床实习实践过程中，护生在临床导师的引导下，勤于思索，擅长发觉问题并找寻解决问题的途径及方法,有意识地加强护生创新性思维和评判性思维的训练。对于开题报告撰写过程中出现的一些共性问题如书写体例的不规范、语句的欠通畅及个别用字错误等在组织撰写开题报告前应进行多次的专题讲座指导。综上所述，毕业科研实习是护理专业本科生培育安排的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论学问与方法的全面检查过程，是集中训练学生科研实力和创新实力的最佳时机4。开题报告是完成毕业论文的重要一环，不仅是护生对临床实践中发觉问题、解决问题等综合实力的体现，更是对导师指导实力的一种检验。在现有条件下建立一套科学、严格的导师选拔制度，也是培育本科护生科研实力的关键。