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1、音乐公开课教研活动总结音乐公开课教研活动总结1这是本学期的第一次教研活动，我们音乐组的四位老师一起探讨制定本学期的教学进度安排。我们针对每个年级的教材，进行仔细细致的学习，探讨老师用书，并对教材进行挖掘，纷纷提了出切实可行的教学措施。通过本次教研活动，我们明确了本学期的教学进度，加深了对教材的理解，并将根据所制定的目标和措施在课堂中实施。同时，更加明确了学校对学生课堂常规的要求，和详细检查方向，在今后课堂教学中，按学校课堂常规去要求学生，使课堂教学的质量进一步得到提高。本次教研活动，我们就如何让学生在生活和活动中体验音乐学习这一主题绽开探讨。音乐新课程标准中指出：音乐可以激昂精神、陶冶情操、开
2、发智力，是生活中不行缺少的一部分。因此，遵循音乐来源于生活，生活中充溢音乐,又能反作用于人类生活的原则，音乐教学如何用生活、活动激活音乐课堂，让音乐点缀生活,让孩子们在生活和活动中体验音乐学习，领悟音乐的真谛，从而发觉音乐、观赏音乐、创建音乐，同时通过感受音乐来感受生活,成了音乐老师探讨音乐教学的重要内容之一。最终总结出以下几点：1、音乐教学内容要与学生生活和活动相结合。2、音乐教学的方式要与生活相链接。3、引导学生从生活中发觉音乐，主动参加探究音乐。4、以“活动”为支点，细心设计和组织音乐教学。音乐公开课教研活动总结26月3日下午，区教研员俞老师莅临xx镇中心小学，指导我校音乐课堂转型教学工
3、作。俞老师听了周x、林老师的课，全体音乐专职老师参加了此次活动。周老师执教的是四年级的山谷静静静。课堂一起先，周老师就运用布谷鸟妈妈和宝宝的两个卡通形象激发了学生的学习爱好，并学生运用竖笛来仿照布谷鸟的叫声。之后，周老师引导学生通过节奏练习读歌词，力求在改变体验中学唱歌曲。最终，学生扮演布谷鸟的角色趣味盎然的加入到歌曲的演唱中去。林老师上的是一年级的理发师。上课伊始，林老师从“粉刷匠”干活完后头发脏，须要到理发店去洗头理发为导入，让学生说出理发店里有哪些声音？学生们的留意力一下子被吸引过来了，纷纷发言：剪头发的声音“咔嚓”、吹风机的声音“喔”、洗头的声音“哗啦啦”“沙沙”之后，林老师指导学生运
4、用和这些声音相像的打击乐器参加到歌曲中来。学生们在玩中学会了学问。课后，两位上课老师对自己课的设计作了简要的阐述。俞老师也表示了对这两节课的确定，并指出了还需修改的地方，如：学生的声音应当大声的唱出来，再通过歌曲的不同表达来限制力度；课堂中学生创编活动中队伍形态的改变等。俞老师还希望老师们在教学中更关注学生，关注课堂。信任在专家老师的关怀帮助下，我校音乐组老师将在音乐学科课堂转型方面获得更多的收获。音乐公开课教研活动总结3第一学期的教学的工作已经顺当结束，新的学期又将起先，为使今后的教研工作做得更好，为使教学工作更上一个新的台阶，就必需对上学期的教研工作做出总结，成果应当发扬，差距进行改进，以
5、利于今后的教学工作，现将上学期音乐教研组教研工作总结如下：本学期在校领导的正确领导下，在中学教务的干脆指导下，仔细的做了教研工作，全体老师仔细地总结了上学期的教学和教研工作，吸取上学期的好阅历，重新制定了本学期工作安排，并取得了肯定的成果。我们首先对当前要解决的问题，也就是校本教研问题进行探讨，依据我校学生的详细状况进行仔细的探讨，改进了教学安排，这样从实际动身改进教学方法，在实际的教学中取得了肯定的成果，有了不少的收获。我们还对音乐课达标问题进行了仔细的探讨，有难题，住址探讨解决，并结合学生的思想，怎样进行教与学的关系？怎样启发学生，怎样活跃思想等问题进行探讨，初步有了肯定的方法，取得了肯定
6、效果，但还得从这几个问题多多探讨，道理很深，有待于我们进行长期的探讨。我们还对音乐基础学问的授课问题怎样处理音乐课中发生的偶发事务问题，如何指导学生观赏通俗音乐问题，民族音乐问题，外国音乐问题，等进行了教学探讨，使我们的教学水平和业务等有了不小进步，对学校的教学效果也有了肯定的改进，取得了肯定成果。但由于人无完人，学无止境，我们在教研工作中还存在不少问题，也还有许多问题弄不清晰，我们将在今后的教学和教研工作中，不断学习，努力工作争取更大的成果。音乐公开课教研活动总结4首先，庆贺大音琴社20xx年中秋音乐雅集活动圆满胜利！我们周三班学筝一年，参加了2次活动，感觉这次活动举办得比上次丰富新奇。详细
7、表现在整体策划，乐曲编剧，舞台效果，服装搭配，筝友们的表现风姿，家长们与孩童的参加，才艺的呈现以及摄影师的美照都让大家回味无穷。我们周三班同学对本次活动总结和建议。1、节目活动最好支配在下午进行。上午化妆打算时间才充分，避开该上台表演了，扮装还未完成。2、留意话筒声调控，现场出现歌声朗读声过大，压制了古筝声。3、现场应按班排坐，节目起先后不能随意走动，宁静欣赏节目，是对表演者的敬重。4、主持人在表演前应当一起面对面串下词，主持效果会更好。5、同一个人两个节目之间间隙时间长一点。6、每个节目按排一个组长负责，每个组发一份节目流程图。7、弹古筝以外的才艺表演，在筝友们自愿的状况下也可以自由组合。8
8、、筝友们可以带些糖果糕点，在节目结束后大家可以自由沟通，增加气氛活跃度。9、总之，在开展雅集活动提前一个月，筹备组人员应面对面聚在一起探讨节目流程。像支配现场管控、次序维护、节目间连接、活动地事宜连接、现场调音、化妆等等详细事项都安排清晰，各行其责。最终，周三班全体学员祝我们大音琴社的筝友越来越多！雅集活动越办越好！筝友们的舞台越来越大！祝每位筝友开心地抚琴，享受音乐，滋养心灵，陶冶情操，演奏水平日益增长！祝老师和筝友们中秋国庆欢乐！事事顺心！家庭华蜜！音乐公开课教研活动总结5时间如梭，转瞬间一学期又过完了！回顾过去的一学期，在我们音乐教研组的老师共同努力下，最终圆满完成任务，现汇报如下：一、
9、指导思想坚持以更新观念、提高音乐教研组老师的教化教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量，提高组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高，更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。二、活动重点通过活动，把我们音乐教研组建设成为学习型的组织，能够形成共同的统一目标，形成真正的合力，从而提高教学质量，真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。不断完善学习制度，努力提高音乐老师的科研素养和实力，学习内容是：新课标的学习领悟，落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。加强组员音乐教学基本功的培训，包括：老师自身基本功
10、和教学基本功，促使我组成员从自身水平上有肯定的跨越。4.主动开展课外辅导活动，加大辅导力度，打算在校内学生艺术节活动中再创辉煌。三、取得的成果和不足之处1、取得的成果从自身做起加强学习，并带领组员学习，学习内容：先进教学阅历、新课标、课标解析等等，使组员的整体业务实力从理论上有所提高。 对于学校布置的任务，按时、保质保量的完成。2、不足之处通过我们不断的更新思想观念，仔细领悟学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步，但是（政治专题片不忘初心,接着前进观后感），在创新方面我们做得还很不够。特殊是课堂教学方法方面，我们将吸取。音乐公开课教研活动总结6在学校的统一支配和组织下，我校的爱好
11、小组活动开展的绘声绘色。开展音乐类各项活动的目的是通过活动，丰富学生的校内文化艺术生活；满意部分爱好音乐的学生，拓展他们的音乐技能与技艺，提高他们的音乐水平；激发学生学习音乐的爱好，提高艺术演奏水平；开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素养，促进学生特性发展。一、辅导方法：1、器乐队：在辅导方法上实行集中基依据不同的程度，分别辅导。程差异不大时起先集体协作练习合础教化和技能辅导，不同的乐器单独辅 导演奏，既增加个人的技术实力，同时也熬炼集体的协作实力。2、乐队：练习合理呼吸，咬字吐字清楚，表情自然得当，声音嘹亮悦耳， 声情并茂，表现歌曲。3、舞蹈队：以基本功为基础，熬炼形体，加强韵律感。
12、逐步渗透各种订正在训练肯定时间有了肯定的基础后，进入规定动训练， 在进行规定曲目动作练习。二、活动成果：本学期的音乐小组在期末达到的标准：能演唱多首合唱曲目及独唱曲。如好日子保卫黄河明天会更好红 星歌让世界充溢爱等。还有学生的演奏水平也上了一个台阶，器队的大部分学生已驾驭基本的技能技巧演奏，按部就班地能演奏一些简洁的小练习曲，小乐曲。 舞蹈方面大部分同学能运用音乐语言中的基本要素。知道舞蹈中的基本手位，基本的脚位，在小组活动中，通过学习基本的手位，脚位，儿舞，民间舞从而使学生喜爱上了舞蹈，在活动中让生倾听音乐用肢体语言表现音乐能够跳简洁的舞蹈动作。在训练中，还有许多不尽人意的地方，今后我们将不断努力去完善。