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1、测量的实习报告测量的实习报告 篇1回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的实力有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和相识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问，在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。20xx/ 20xx学年其次学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并于20xx年6月1日起先进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量学问的
2、实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基
3、本的测绘，以便更好的掌控施工过程。 贺教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺跃光教授，他在我们实习过程中供应了珍贵的指导看法，以及探讨生小吴老师。实习目的：（1）巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导
4、作业实践，重点驾驭内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。（2）通过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量，角度测量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。驾驭角度计算，坐标计算，导线计算等。（3）驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。（4）驾驭熟识正经-反经折中法。（5）通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力，以及组织与管理实力，培育良好的品质和职业道德。（6）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容：测绘目标伟学校第十三号教学楼以及
5、周边的地物地貌，并在制定范围内采集数据绘制等高线。依据K1点的坐标，高程以及K1-K6的方位角，通过角度测量，算出K2K6点各点的方位角。通过水准测量，算出各限制点的高程，全站仪测出个限制点间的距离。然后在各限制点进行碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在K4点进行碎部是，由于限制范围较广，地形地物较为丰富，必需加上K7，K8两个限制点才能清晰地测得所需的数据。测量的实习报告 篇2最终结束了!通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。我们的测区，植物与建筑物虽不多，地势也较为平坦，但建筑物的形态有太多拐角很不简单测量。测量学
6、首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起通过这次测绘实习，熬炼了自己许多测绘的基本实力。首先，是熟识了水准仪、经伪仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度
7、的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学到了课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也
8、拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。我们一个小组就是一个整体不行分割。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度。在未真正到实地进行测量实习之前，全部人的热忱度都相当高，缘于对测绘的外业感爱好，但当真真正正的到实地进行测量后，那就是我们的所负责的区域的地形图出来了，并且根据实习任务，我们也依据图上设计好的建筑物在实地中放样，其中误差比允许误差小得多。就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都已了然于胸，对于书本上的学问已基本驾驭，这样来讲，也就没
9、有太多的缺憾了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心。熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢学校领导给了我们这次实地测量实习的机会，同时也要感谢老师的细心指导。测量的实习报告 篇3实习课题一：水准仪的测量实习时间：11月2日实习地点：东校区操场实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，明显，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在肯定的误差，从而影响测量的精度。须要我们对水准仪的i角进行检核，驾驭水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记
10、录和计算高差的方法。实习任务：完成水准仪的常规检核项目实习过程：1.选择场地架仪器。2.粗整平，先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋，视察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准，先将望远镜对准光明背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清楚;再用望远镜瞄准器照准直立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光;较后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。4.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡视察气泡的移动，使两端气泡吻合。5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读
11、取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。实习课题二：闭合导线的测量实习时间：11月3日实习地点：东校区实习目的：1.依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。2.驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.驾驭内业的成果的计算步骤和方法。4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录限制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程：找到限制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，
12、若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24.。实习课题三：水平角的观测实习时间：11月9日实习地点：东校区实习目的：1.驾驭水平角方向观测法的观测、记录和计算。2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。实习任务：在校内内选择一限制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要
13、求测量其水平角两测回。实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。实习课题四：垂直角的观测实习时间：11
14、月10日实习地点：东校区实习目的：1.驾驭垂直角的观测方法。2.驾驭垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。实习任务：在校内内选择一限制点做测站点，距测站点约80米长的的.场地上选择另两个照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。实习过程：1.在给定的已知点上安置好经纬仪，对中、整平，盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心)，读取其竖盘读数l，记录表格中。2.盘右位置照准觇板，读取其竖盘读数。记录表格中。3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。实习课题五：四等水准测量实习时间：11月11日实习地点：荆沙河沿岸实习目的：1.熟识水准路途的选
15、定、布置。2.驾驭四等水准测量路途的观测、记录、计算检核以及集体协作、协调作业的施测过程3.驾驭水准测量路途成果检核及数据处理方法。4.学会独立完成一条闭合水准测量路途的实际作业过程。实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路途的观测。实习过程：1.依据给定的已知高程点，在测区选择数十站(必需是偶数站)，形成一条闭合水准路途。2.四等水准测量的观测依次是：“后-后-前-前”，“黑-黑-红-红”。3.后视标尺立在已知点(或待测点)上，在前面合适的位置架设水准仪(距离为40-80m)，扶前视标尺的同学，从后视标尺起先量步伐到仪器，然后从仪器起先向前相同的步伐放上尺垫，并立尺。4.整平仪器，进行观测，记
16、录观测数据并进行测站检核。5.第一站施测完并检核无误后，水准仪搬至其次站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点起先量步伐到仪器，然后从仪器起先向前量相同的步伐放上尺垫并立尺，作为本站的前视标尺，依此类推。6.水准路途施测完毕后，应求出水准路途高差闭合差，以对水准测量路途成果进行检核。7.在高差闭合差满意要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。测量的实习报告 篇4工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的
17、深化理解总结，以及体会测量思想“从限制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。此次实习由老师亲自带队指导，学生自主完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素，、大晴天日光较剧烈时，撑伞的要求是仪器先于人。虽然这7天艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这几天里对我们真的是一种考验，有苦有甜，也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。第一项任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度。任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老
18、师，可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。其次项任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，好坏干脆关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷。完成之后，自然对地形图测绘的感性相识提高很大，选导线点的阅历也有很大进步。第三项任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才起先放样 。第四项控网的测量。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实习增加了信念，感觉实习的作用很大。由于
19、读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤大家都主动参加其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。这四项全部任务的完成都倾注了我们小组10人的大量心血，一次测量实习做完整，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。只要我们10人精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制等课堂上无法学
20、到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。不过也有一些阅历教训：展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的实力，还有留意要爱惜公共财产，保管仪器，这些都为日后参与工作
21、增加了一次实际阅历，打下了基础，达到了预期的目的。测量的实习报告 篇5实习对于我们这些学校的学生来说是个生疏的字眼，因为我十几年的学生生活没有经验过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的实力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。由于工夫短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。不实践许多问题都考虑不到，实践后才明白什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西假如也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一
22、段工夫的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。实习的内容：一起先到这工地了解施工图纸，自己缓缓一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只视察框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等.隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我顺应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要负责放线和打标高.有时分还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能，要顺应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到
23、更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的高校生是一种挑战，也是一个体现我顺应实力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充溢我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我的意志。虽然我对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我明白工作的辛苦的，我要缓缓顺应工地生活。二个月的工夫过去了，二个月的生活终于是充溢的，该做的也做过了，该经验的也在缓缓经验，信任今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。实习的阅历及收获：本此实习最大的收获就是学会了顺应环境。通过这次实习我顺应了这种工地生活。虽说以后不愿定去工地工作，但有了这段工夫
24、的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了顺应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有确定的帮助，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到想象、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是
25、否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。实习二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经验，使我近距离的视察了整个建筑的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是特殊重要基础的学问。高校生活是惊慌而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人
26、的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不轻易。实习本质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延张开来，真正使所学所想有用武之地。测量的实习报告 篇6（一）、实习的目的限制测量学是探讨精确测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的学科，限制测量实习报告。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以限制测量的实习特别重要。限制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课
27、间的综合应用，是巩固和深化课堂所学学问的必要环节。通过实习，不仅了解到了限制测量的全过程，系统地驾驭测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织实力和实际工作实力方面的熬炼。在实习中培育了我们严格仔细的科学看法、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。（二）、实习的组织与支配打算好理论学问，驾驭导线测量的技术要求，以及仪器的运用规范及过程，协调好分组的搭配。以各个班为单位建立测量实习队，3-4人一组，分若干小组。详细分组状况：导线测量分组状况（共4人）。组员：王伟 鲁邦勇 姚春辉 姜凌鹏测量的实习报告 篇7现在，随着
28、数字测图仪器、电脑和软件的发展，传统的测绘方法因此而发生了巨大的改变。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器，使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现，从而减轻了测绘人员的工作强度，提高了效率，缩短了人员培训时间，测绘精度也得到了保证和提高。所谓数字测图(Digital Surveying and Mapping，DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为
29、载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，须要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于一般地图。数字地图可以特别便利地对一般地图的内容进行随意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。可以对数字地图进行随意比例尺、随意范围的绘图输出。它易于修改，可极大的缩短成图时间;可以很便利地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，
30、将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。这是一般地形图不行能达到的表现效果。数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和驾驭，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本学问的理解，提高实际操作实力，驾驭数字化测图的基本过程和基本方法，驾驭数字化测图仪器-全站仪的运用方法，驾驭数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时，数字化地图测绘是地理信息系统的所必需先打算的，是地理信息系统很重要的一部分，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘学问，更要驾驭好测绘各方面的实际操作实力，只有驾驭好了这些能本事，将来才能为自己的事业打下牢固的基
31、础，所以，我们都很仔细努力的对待这次实习。我们这次的主要任务就是对我们学校进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野外常规数据采集是工程测量中，尤其是工程中大比例尺测图获得数据信息的主要方法。全野外数据采集法成图主要有下列内容：1.数字化测图的打算工作(测区资料收集、设计、设备软件打算、安排等);2.限制测量;3.外业测绘;4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)用全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采纳这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。事实上
32、，数字测图的全过程都是在进行数据处理，但这里讲的数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。数据转换内容许多，如将野外采集到的带简码的数据文件或x码数据文件转换为带绘图编码的数据文件，供自动绘图运用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后，可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅规范的地形图，还要对数据处理后生成的“原始”图形进行修改、编辑、整理，并填充
33、各种面状地物符号;还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、管理、运用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时，既有对图形数据进行交互处理，也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。采集的数据点见下图：经过数据处理以后，即可得到数字地图，也就是形成一个电子的图形文件，作永久性保存。目前最为常用的是建立地理信息数据库(GIS数据库)。输出图形是数字测图的主要目的，通过对层的限制，可以编制和输出各种专题地图.(包括平面图、地籍图、地形图、管网围、带状图、规划图等等)，以满意不同用户的须要。为了运用便利，往往须要用绘图仪或打印机将图形或数据资料输
34、出，或者发排印刷成图。处理好的数字化地图见附。发展创建需求，需求指引发展，测图系统的集成是必定趋势。GPS和全站仪相结合的新型全站仪已被用于多种测量工作，掌上电脑和全站仪的结合或者全站仪自身的功能不断完善，到时假如全站仪的无反射镜测量技术进一步发展，精度达到测量标准要求，那么测量工作只需携带一台新型全站仪和一个三脚架，而操作员也只需一人。展望将来，随着科技的进一步发展，将来的测图系统将没有全站仪和三脚架，只是操作员的工作帽上安着GPS接收器以及激光放射和接收器，用于测距和测角，眼前搭小巧的照准镜，手中拿着带握柄的掌上电脑处理数据、显示图形，腰上别着的无线数据传输器则将测得的数据实时传回测量中心
35、，测量中心则收集各个测区的测量数据，生成整体地形数据库。而作为这个专业的我们就更须要把握好今日，仔细的对待实习，才能为将来打下牢固的基础。测量的实习报告 篇8一、施工放线每项建筑工程施工起先就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物全部拆除后，托付具有相应测绘资质的单位按城市测量规范，运用黄海平面坐标和高程系统，依据建设工程规划许可证及附件、附图，进行的施工图定位。1、建筑物定位 是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参与的人员是：城市规划部门及施工单位的测量人员，依据建筑规
36、划定位图进行定位，最终在施工现场形成至少4个定位桩。2、基础施工放线建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核，最终放出全部建筑物轴线的定位桩，全部轴线定位桩是依据规划部门的定位桩及建筑物底层施工平面图进行放线的。基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。小工程可能没有测量员，就是施工员放线。3、主体施工放线基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层，直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。依据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线，用经纬仪将轴
37、线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再依据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。二、截桩截桩一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的。为施工便利，确定会使制作的桩比实际的长，但经过打入(或其他工艺)到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必需截去，就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高采纳水准仪标出，然后再采纳空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身四周剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的采纳延期乙炔高温溶化方法将钢筋切断。三、引桩引桩是复原轴线位置的方法，由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉。为了便
38、于在施工中，复原各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标记。其方法有设置轴线限制桩，轴线限制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段复原轴线的依据。轴线限制桩一般设置在基槽外2至4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包袱木桩。如旁边有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标记，以代替轴线限制桩，复原轴线位置的方法。由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，复原各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标记。其方法有设置轴线限制桩和龙门板两种形式。1)设置轴线限制桩，轴线限制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为
39、开槽后，各施工阶段复原轴线的依据。轴线限制桩一般设置在基槽外2至4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包袱木桩。如旁边有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标记，以代替轴线限制桩。2)设置龙门板，在小型民用建筑施工中，常将各轴线引测到基槽外的水平木板上。水平木板称为龙门板，固定龙门板的木桩称为龙门桩。四、全站仪整平以及气泡校正正确调平仪器的方法：(1)架设：将仪器架设到稳固的三脚架上，旋紧中心螺旋。(2)粗平：看圆气泡(精度相对较低，一般为1分)，分别旋转仪器的3个脚螺旋将仪器大致整平。(3)精平：使仪器照准部上的管状水准器(或者称长气泡管)平行于住意一对脚螺旋，
40、旋转两脚螺旋使气泡居中；然后，将照准部旋转90，旋转另外一个脚螺旋使长气泡管气泡居中。(4)检验：将仪器照准部再旋转90，若长气泡管气泡仍居中，表示已经整平；若有偏差，请重复步骤五、井点降水轻型井点是人工降低地下水位的一种方法，它是沿基坑四周或一侧将直径较细的井管沉入深于基底的含水层内，井管上部与总管连接，通过总管利用抽水设备将地下水从井管内不断抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井点布置：依据开挖尺寸，在距离基坑边缘约1m处，布置井点吸水管位置。水力坡度，环型井点降水一建筑与般取1/10，根据上式计算出来的H1值，一般状况不超过6m，井点管露出地面高度不超过0.3m，假如大于6m，则要降低井
41、点系统顶面标高。六、混凝土的浇筑浇筑的一般要求；1、混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2m。2、因为承台梁的浇筑是大体积浇筑，整体性要求较高，依据结构的大小，钢筋的疏密，混凝土的初凝时间等详细状况采纳分层浇筑，一般为振捣器作用部分长度的1.25倍。3、运用插入式振捣器应快插慢拔，插点要匀称排列，逐点移动，依次进行，不得遗漏，做到匀称振捣。4、浇筑混凝土应连续进行，如必需间歇，其间隔时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝前，将混凝土浇筑完毕。同时，大体积混凝土结构截面大，水热化大，由此形成较大的温差，简单使混凝土产生裂缝，因此在浇筑大体积混凝土时，必需实行适当的措施。七、坍落度试验1、用湿布将拌
42、板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上。2、用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶。3、 插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用镘刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒四周拌板上的杂物刮净、清除。4、将坍落度筒当心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约5至10s内完成，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差，即为该拌和物的坍落度。八、吊垂直度的检测塔吊垂直度检测是在设备(塔吊)安装完毕后运用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度干脆影响到平安及设备(塔吊)载重量的问题。首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十字丝竖丝
43、看塔吊，瞄准塔顶上标记点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标记，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来刚好调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来刚好修正，保证平安施工。九、明渠排水明渠排水一般用于土质较好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，将水抽至坑定排水沟或者坑顶集水井内，防止乱排产生回渗，保证施工现场水流畅通，不集水，四邻地区不倒灌。抽水泵的电器部分必需做好防止漏电的爱护措施，严格执行接地接零和运用漏电开关三项的要求，下泵时和运转过程中将绳索套在水泵环上，不得使电缆手里，下入设计深度后将泵体吊住，随时检查水泵的运转状况
44、，对运转不正常的水泵刚好修理，并配有备用水泵，并支配专人刚好清理排水沟内的淤泥，保证抽水的连续性。所以为保证基础施工不受到积建筑与水影响，要有一人进行日常基坑排水，如遇到大雨的状况，要增加人员，排水泵进行刚好处理，做到大雨雨后基坑无积水，小雨天基础可以正常施工十、模板的安装1、墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板限制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。2、梁、板模板安装：(1)在墙、柱上弹出标高限制线(50线)，依据标高限制线
45、，在墙、柱上弹出梁、板模板 的下口标高限制线。(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱：先在梁两端和板四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线。计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。3、预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定建筑与在梁、板模板上。4、 梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成
46、后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护、十一、钢筋的绑扎(1)、底板钢筋的绑扎：1、 按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2、 摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、 底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。4、 底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。5、 依据弹
47、好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。(2)墙筋绑扎：1、 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”，以利于钢筋施工。2、 先绑2至4根竖筋，并画好横筋分档标记，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标记。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3、 全部钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。4、 协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。(3)