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1、高二家长会家长代表发言稿优选集锦5篇高二家长会家长代表发言稿优选集锦5篇家长会是连接学校与家长的一座桥梁，作为班主任，在家长会上会对家长们讲些什么呢?接下来我为大家整理了5篇高二家长会家长代表发言稿，欢迎大家浏览!高二家长会家长代表发言稿1尊敬的家长朋友们：大家好!我是高二年级主任_x，非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先，让我代表_一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节，在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐，祝所有母亲们身体健康，合家幸福!今天的家长会还是分两段，先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作，然后再由班主任和_教师跟家长们沟通。首先，
2、我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后，能够用三个词来概括：稳定、健康、良性发展。稳定，表如今教师和学生人员的稳定，学生1890人，老师108人，理科班18个，文科班12个，选科人数变化极小，仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康，表如今整个年级的学习风气和学生的个性发展上，好学、上进是年级的主旋律。良性发展表如今学生的成长方面，自分科以来，同学们的学习目的愈加明确，奋斗目的愈加明晰，努力方向愈加明了。我们年级仍然实行月考制，每学期有四次大型考试，同学之间构成了比、学、赶、超的良好气氛，同学之间既能相互学习、相互促进，又能相互对照、相互竞争，促使整个年级走上良性发展
3、的轨道。这次中段考试情况：六科总分，理科最高654分，是高二(16)班_x，其次是(15)班的_x，653分。文科最高634分，是高二(22)班_，其次是(22)班的_x，629分。600分以上，理科46人，文科13人。550分以上，理科有182人，文科有131人;500分以上，理科有466人，文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外，450分以上(平均及格以上)，理科有768人，占67%，文科有544人，占72%;300分下面，理科有26人，文科有5人，这部分学生算是年级的“学困生，更需要我们教师和家长的共同关心和教育。结合年级特点，我们今学期的奖励方案，在原有基础上
4、增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于十分优秀三等奖的奖励，和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖，并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分，是高二(16)班的_x同学，文科综合最高分是261分，是高二(22)班的_同学。第二，存在问题及分析。目前，我们高二年级总体形势是不错的，学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求，找出差距，争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的缺乏，让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。1、时间利用不够充分。做任何事情都必需要有时间的保证，没有足够时间的投入，学习、工作等等都无从谈起。但
5、如今还是有不少同学不会珍惜时间，仍然沉迷于网络游戏、网络小讲或其他无聊事务之中，把这么有限而珍贵的学习光阴白白浪费掉。这类同学能够被看作是“不读书的代表。2、学习专注程度不够。不少同学外表上看学习很用功，平常也看不出有什么不良习惯，在家长、教师面前表现得都很乖，但就是不见进步。究其原因，往往就是专注程度不够，有的由于学习没有目的，毫无动力，做一天和尚，撞一天钟;有的由于结交朋友过多、太滥，造成思想比拟复杂;有的是跟家长、教师玩“躲猫猫，暗地里谈情讲爱、纠纠缠缠等等。（劝学）里面有这么几句：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。这也就是讲明做事要专心、用心的道理。这类同学能够被看
6、作是“书不读的代表。3、学习方法不科学。也有不少同学在平常的学习中真的非常刻苦，所花时间、精神往往比其他同学都多，但就是成绩不见长，心里确实非常郁闷。观察一下这类同学，往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法，好似对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面，没有进行科学、合理的分析和计划，以致无从实现高效学习。这类同学能够被看作是“读死书的代表。4、学习心态不够端正。还有不少同学在平常的学习中情绪不稳定，尤其是在考试前夕，心理压力很大，睡眠不好，考试紧张，十分关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比拟情绪化，时而激进，时而颓废，时而上升，时而下降，学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。
7、这类同学能够被看作是“苦读书的代表。针对以上这些情况，我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的构成、变化，为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样讲过：好方法提高效率，好习惯成就将来，好心态照亮人生。我们在平常的教育、教学中，首先引导全体学生懂得时间的珍贵，不断给他们算时间帐，“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声，就是讲明光阴流逝、岁月匆匆的道理，今天距离高考仅有29天了，也就是讲，29天过后，我们这些同学就是_一中的准高三学生了。或许当时刚踏入一中校门时候的情景还记忆犹新，第一次班会课上描绘梦想的豪言壮语还停留在脑海，可是，一眨眼的工夫，就要真正迎接高考了，我们准备好
8、了吗?第三，今学期的主要工作。今学期开学伊始，我们年级向全体同学提出了“保平安、勤学习、促发展三大目的，并十分强调今学期年级的管理目的是突出学习，教育同学们守纪保平安、心静好读书、付出才有回报等，要求全体同学树立“从管理上要质量，从小节上寻求突破和“争分夺秒(考试中要每分必夺，时间上要分秒必争)的观念。主要从如下这些方面入手：1、对各班书写潦草同学专门增加练字作业，由班主任、语文教师和英语教师共同抓好这部分学生的书写训练;2、加强对晚读的引导，由提倡到要求，已经构成下午6：40分到教室，先进行20分钟的晚读习惯，并收到明显成效;3、利用星期六下午进行全员补弱、提高，采取年级规划与学生自选相结合
9、的原则，把全体学生分成基础班和提高班两个层次，进行对应学科的补弱，帮助学生集中精神解决好某一弱科，促使其提高整体成绩。从实行至今，教师精心组织、认真准备，学生热情高涨、自信心大增，收效明显;4、结合当前不少学生在完成作业经过中过分依靠参考答案，没有积极开动脑筋的不良习惯，我们要求教师根据学科特点，数学、物理等学科采用“天天一题做法，另外布置作业，鼓励同学们独立完成作业，开动脑筋，积极考虑，开发思维。第四，学业水平测试问题。根据新的高考方案，我们将于今年6月9日(高考过后)进行学业水平测试，即理科生要考察政治、历史、地理，文科生要考物理、化学、生物，根据要求，但凡下来要考取重点本科的考生，学业水
10、平测试学科最低要到达3个c等，也就是讲参加考察的三科最低要到达50分。这个要求对我们_一中的学生来讲是比拟轻松的，大家完全不用担忧，而是要处理好这些学科和其他学科之间的关系，如今各科内容都已完成，我们正进行全面的温习，只要同学们跟紧教师的步伐，上课专心听讲，完成好教师布置的温习作业，最后根据年级安排进行两次模拟测试，过关应该不成问题。最后，还是向家长们通报一下学校的建设。记得高一年级召开的第一次家长会上，我就向广大家长通报过学校准备新建两栋学生宿舍，到我们这一届学生高三的时候希望实行全部住校。直到今天，大家还是没有看到宿舍建造的进展，或许让大家非常失望。不过，我如今能够负责任地告诉大家：新宿舍
11、已于前天(六号)顺利招标了，估计一周过后，将正式动工!不过，我们此前先进行过一次调查，发现不少学生对住校还是有所顾虑，担忧在高三最紧张的时候住校会因不适应而影响学习。于是我们以人为本，不硬性要求全体同学住校，而是根据各自情况而定。经初步统计，到高三想住校的学生人数比现有住校人数增加了约300人。这样，我们完全能够知足这些同学的要求。家长朋友们，我们这一届是充满希望的一届，学校领导也寄予很高的期望。今年恰逢_一中建校105周年，在市委、市政府、上级教育主管部门和广大校友、社会热心人士的关心、支持下，_一中又迎来了一个新的发展机遇。在梅州市委、市政府统一部署的“回赠母校一棵树，回报家乡一片绿活动中
12、，我们学校在绿化、美化方面做了大量工作，整个校园变得愈加郁郁葱葱、春意盎然。当你从后校门进入校园时或许已经注意到了那张大幅东区建设效果图，在原宁江宾馆位置，将建造两栋学生宿舍(含食堂)和百年校庆纪念大楼。经市委、市政府研究决定，将于今年底举行校庆105周年庆典活动，届时，学生宿舍已经完工，几易其稿、再三设计的百年校庆纪念大楼也已动工，我们一中师生一定会以全新的姿态、骄人的成绩向母校105周年献礼!谢谢!高二家长会家长代表发言稿2尊敬的家长朋友您好：我是高二(10)班的班主任，在此，首先欢迎各位家长克制各种困难前来参加今天的家长会，这是您对学生的关心和关爱，也是对我们学校的倾情关注。今天我代表高
13、二年级的班主任，想和咱家长朋友们共同讨论有关学生的成长问题。首先,家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，在教育中，只要家长与学校携起手来，共同努力，共同服务于我们的孩子，才能更有利于孩子们的健康成长。为了孩子们更好的成长，希望家长积极配合学校，支持学校，支持班主任的工作，帮助孩子们树立明确的目的和远大的理想。家长要经常与教师十分是班主任沟通，要注重孩子的养成教育，培养孩子的爱心和感恩心，培养孩子的自主意识，营造良好的家庭气氛。实际上，对于一个人来讲，会做人比会读书更重要，情商比智商更重要，心理健康和身体健康一样重要。良好的教育还应当帮助孩子与别人、自己、自然建立积极的和谐的关系，要学
14、会宽容，学会善待别人，学会珍惜亲情、友谊，学会与别人建立起真诚的、亲密的关系，学会自己反省，自己超越和自己发展，塑造积极的自己形象，学会亲近自然，融入自然，珍惜我们生活的环境和自然资源，通过我们家庭与学校的教育来奠定孩子们一生的幸福的基础，让孩子们构成快乐、开朗、积极进取的人生态度。其次，我们的孩子大都已经进入青春期，他们对异性充满了好奇和渴望，叛逆心理有所加强，追求个性张扬，我行我素，行为放纵等等，为此，需要家长朋友十分关注咱们的孩子。扯谎是青春期孩子的一个普遍现象，所以希望家长朋友在一些敏感问题、重要问题上不要轻易相信孩子，所以家长要勤与班主任沟通，及时了解孩子的心理，行为习惯，思想上的点
15、滴变化，十分是学生的心理障碍。世界卫生组织研究结果表明，青春期有32%的孩子不同程度地存在着心理障碍，所以需要家长与孩子多沟通，多关注。在沟通中，要讲究方法，严格要求，爱心指导，严爱相济。要擅长把握尺度，把握分寸，绝对不能放手不管，听任自流。在这个问题上，单亲家庭，留守家庭，隔代亲的孩子十分难于教育和管理，希望引起咱家长朋友们的注意。再者,手机是当代文明的产物，但是对于学生来讲“手机猛于虎之讲并不为过，危害十分大，在学生中存在着迷恋手机、手机上网、手机作弊、通过手机谈恋爱、通过手机打群架等屡禁不止的现象，因而，学校严格禁止学生带手机。关于手机的问题，也是需要咱家长朋友积极考虑并配合好学校的工作
16、的。关于学生的请假，各位班主任把关都是比拟严的。以前曾经出现过学生请假，想上网了，想出去玩了，想去给同学、好友过生日了，不惜一切代价编谎，甚至讲亲人出车祸了，亲人不幸过世了，本人哪疼了等等，还有更可笑的，到街上随意租个爸或妈来学校找教师请假，好多你想不到的，但作为班主任却能碰到，因而，每班请假都控制的十分严。顺便把学校的作息时间告知咱家长朋友:早自习6：006：30，上午7：20预备，7：30上课，11：45放学，共5节课;下午2：20预备，2：30上课，5：30放学，共4节课;晚上6：20预备，6：30上课，9：50放学，共3节课,其中早自习跑校生自由上。家长朋友假如您想来校看望您的孩子，最
17、好在上午大课间9：5010：15,或午饭时间11：4512：30，或晚饭时间5：306：20。最后，提醒一下咱的家长朋友，为了咱们的孩子，一定要勤与班主任沟通，为此我建议：您应该有孩子班主任的联络并开通校信通。同时祝愿咱们的孩子天天健康，天天快乐，天天向上，并祝愿家长朋友天天健康、快乐高二家长会家长代表发言稿3各位家长：大家好!我是高二(5)班的班主任，非常感谢各位家长能够抽出珍贵的时间来参加家长会。本次家长会主要是想和各位家长共同讨论下学生的学习和生活情况，离高二结束还有一个多月的时间，马上就要迎来高三，高三对于学生来讲是至关重要的一年，也是每一个学生的转折点，作为教师和家长，我们应当共同努
18、力，让学生以最好的状态迎接明年的高考，争取每个学生都能考试理想的大学。今天，我主要对下面几个主题进行发言：一、班级总体情况1、班级构成2、学习气氛3、任课教师总体上来讲：学生们学习都很努力，良性竞争的学习气氛很好，尤其女生愈加用功，成绩都很明显的在进步。(1)目的明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，成绩优秀而且具有极大提升空间的同学。如贾瑶、王勇杰、贾文华、白江涛、王江涛、赵阳阳、陈蕾等。假如他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比拟灵敏，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，教师、家长要经常敲打，切不可做太多表扬，他们的成绩有很多
19、时候是在吃高一的老本。(2)目的明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的十分紧。如：白海桦、李飞、魏炜杰、张晶晶、张芳、杨越月、赵巧梅、张海召、贾丹等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。(3)有目的，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作成功之巅的话，那
20、么这类学生就像正处在到达山顶前最困难的一段。他们固然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的何然、李晓东、郭文杰、刘建华、王丹、王俊瑜、路亮、陈菲、李莎、孙子繁、胡丽萍、李迪、韩良勇、王鹏展等相当大一批人。他们有目的，学习刻苦，成绩即将到达优秀，对于他们，这时最需要教师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们沟通学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证实本人能登上山顶。作为教师，我们会帮助他们树立自信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。(4)有强烈的学习动机和明确的目的，肯下苦功，但成绩不太理想的同学。这
21、类学生呢或许由于学习基础薄弱，学习方法不合理，脑筋反映略微有点慢，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、怒斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目的去增加他们的精神负担。毕竟人是有差异的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立自信心可能更为好一些。(5)知足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向，交友、喜好广泛，能够真诚待人，易知足于现状，上
22、进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目的，寻找身边学习的典范，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是教师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!4、成绩状况班级月考和期中考试分析5、班级管理及班风建设全员管理，自主管理，班级考核，学生活动及成绩。班风团结紧张，严肃活泼二、班级目前存在的问题。1、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，怎样学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要教师去催促，他们又不喜欢别人去管，本人又管不住本人。学习浮
23、躁，不踏实。他们不愿意教师和家长指导，以为本人长大了，但是好多方面比拟幼稚，所以如何让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。2、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声讲话、课下贪玩，爱看小讲，书写潦草，自习课效率低，小缺点多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、搞对象等等，这些都是制约我们学习成绩，实现目的的因素。固然我们经常强调纪律，但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望他们加强时间、纪律观念，做诚实守信的人。3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前
24、的知识基础也不是决定性的，我以为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目的和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。我通过抓卫生，教室宿舍纪律，加强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，获得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按教师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点，拖拉一点。所以教师们在总结那些成绩好的同学共
25、同特征时，会有同样的结论：这些学生听教师的话。这里听话不代表缺少本人的思想，惟命是从。而是他们信任教师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。其他方面1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价本人，有时把目的定得太高，有时把目的定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩，十分是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失自信心。归纳起来主要的问题是：压力比拟大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自自信心缺乏。针对以上这些问题，我想，从教师
26、和家长的角度应该为他们做些什么呢?三、班主任工作1.做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反应给任课教师，及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精神，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。2.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重别人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。3.帮助学生构成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的
27、，大家都比拟努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真根据学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生讲，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精神。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向教师请教，向同学问。4.规范学生的行为。固然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比拟弱，再讲人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的催促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。5.积极与家长进行沟通和联络。学生的健康
28、成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长假如发现学生有什么问题要及时与我获得联络。四、需要家长协调的几个方面1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些，希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。2.要关注学生的行为。比方交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。确实，多数学生在紧张的学习的同时，也承当着宏大的心理
29、压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。太多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神状态差，容易生病。有部分学生身体素质或生活习惯不太好，胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习，没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比拟好。4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好经过。进步也好，落后也好，应该多和学
30、生一道去分析成功的经历和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好经过的动力和自信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，假如成绩暂时不太好，他们本人心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目的，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。5.加强与教师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见教师。多沟通，才能多了解。我们的任课教师积累了很多珍贵的教学和管理经历，工作态度和作风也比拟过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改
31、每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不来问一次。要相信我们的教师，当您的孩子讲某位教师不好时，你应该告诉他，决定本人成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你以为不好的教师所教的学生中仍然有十分出色的。千万不能助长学生不喜欢教师、以为教师讲的不好是造成本人成绩不好的原因的想法，由于这样会害了孩子。6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试知识、心理、意志力的全面考察。不是讲考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是讲考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须成认，我们的社会还没有发展
32、到人人都能享受高等教育的程度，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话讲，高考仍然是人生的分水岭。高考就是人生最大的时机，时机面前人人平等。其实高考考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，考验学生在重压之下，科学把握学习方法、科学调试自己心态的综合能力，考验学生屡败屡战、坚定不移的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生，他们具备的经常不是过人的大脑，而是过人的自己约束能力，一种不给本人找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做
33、大事做成事的必备条件。要教育孩子：无论做何事，态度决定一切!各位家长，学生需要我们大家一起努力关心，愿我们一起努力，使高三(3)班能够蓬勃发展，让学生们全面发展，让所有的学生都能在明年的高考中考出理想的成绩。(六).正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都能够创造奇迹!无论做什么事，态度决定一切!在信中，最底限只要能每次考试能进入前八百名，至少能够上一个本科哪怕是三本，每次考试能在全校一百八十名就能够上一本，能考到前三百五十名就能够上二本。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试知识、心理、意志力的全面考察。不是讲考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是讲考不上
34、大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须成认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话讲，高考仍然是人生的分水岭。假如我们成认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让本人在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁能够继续接受教育，我们为本人争取的其实就是进一步受教育的时机。当然，我们工作中也许还有很多缺乏，我们会不断改良我的工作。由于我们和您有共同的目的，就是让这些孩子能实现理想，步入理想的大学，雕琢本人的人生，过上幸福的生活，这也是我们教师最大
35、的幸福!我们在这里郑重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校，满怀期望，坚信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，教师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都能够创造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们教师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!高二家长会家长代表发言稿
36、4尊敬的各位家长们：您们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强教师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好教育本人的子女做人与成材。今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们沟通一下;三是大家自由沟通。一、就上半学期以
37、来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级基本基本情况介绍：本班是理科班，全班38人，标准的小班教学;男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师情况：语文：刘超;数学：陈国栋;英语：姚志霞;物理：傅周平;化学：李建平;生物：余乐。2、结合平常表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣缺乏的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期愈加努力了。如：凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其
38、他同学的楷模，为班级良好学风、班风的构成奠定了坚实的基础。李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利的典型范例。张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。潘涛等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。3、学习和生活中
39、存在的问题：(1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听教师讲都会，本人做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立考虑问题，很多作业要等教师去布置才会完成。(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语浏览理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行浏览理解，畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头缺乏;女生基本都很认真，但往往自信心缺乏，有时也因生活中的一些原因所致。(5)作业
40、、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的本身比拟。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由!4、几点希望:1,树立人人成才和全面发展的观念,.假如您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.如今社会上五花八门,乱七八糟的东西过多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小讲等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本
41、知识对他们的吸引力,都能够使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有构成.实践证实,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2,严格管理时间,科学安排时间.有下面几个方面需家长注意:早晨到校时间:6:30,中午1:20,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,稳固温习和提高.3,家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.4,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5,创造一种良好的知识环境,最少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求
42、气氛,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.6,经常与教师获得联络,与教师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过或到学校等不同形式与教师联络,使得教师与家长的教育获得一致,构成一股合力.7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.能够采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,拾掇房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求本人的事情本人做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养
43、孩子的责任感.二、几位家长沟通发言：三、自由沟通结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!高二家长会家长代表发言稿5家长朋友们，大家好!转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相沟通一下学生在校
44、及在家的情况，以便教师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育本人的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1.听校长广播发言，介绍学校情况;2.由_同学向各位家长致欢迎词;3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持;4.课任教师介绍本阶段学习情况;5.家长代表发言;6.是请各位家长与课任教师结合学生实际，就本人感兴趣的话题进行沟通。二、班级基本情况介绍我班是文科班，全班46人，标准的小班教学;男生20人，女生26人。
45、住校生：24人，走读生：22人。老师情况：语文：_数学：_英语：_政治：_历史：_地理：_三、学生平常表现1.学习情况本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣缺乏的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期愈加努力了。_、_、_、_等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的构成奠定了坚实的基础。_、_、_、_等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。_、_、_、_等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学
46、习成绩正逐步提高;尤其是_、_、_进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利的典型范例。_、_、_、_较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。_、_、_、_学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。_、_、_、_尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。学习中存在的问题：(1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听教师讲都会，本人做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独
47、立和自主的意识，很少独立考虑问题，很多作业要等教师去布置才会完成。(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语浏览理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行浏览理解，畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头缺乏;女生基本都很认真，但往往自信心缺乏。2.作业送交情况3.考勤情况走读生请假四、关于班主任工作作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求，我天天六点半前起床，七点之前进教室看学生清扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十，然后到学生宿舍查房，到十一点半左右才能结束。开
48、学来我的工作主要围绕下面几点：1.加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。2.加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。五、平常的单元测试情况前半个学期，每个学科都有安排了单元测试，尤其是语数外的单元测试相对密度较大，我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照本人本阶段的学习。就单元测试来看，语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。所以基本上至少每周都有一两次单元测试，希望家长能够关注学生平常的单元测试，毕竟学习最重要的还是经过。六、关于期中考试前十五名：_、_、_、_等。班级平均分：565.7分。前百分之七十平均分：592.35分。单科情况：七、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精神，把教育的对象，集中在一个学生身上。从教育的全经过来看，无论是在教育的时间和精神上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是宏大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课