《20.1.1数据的集中趋势-宁夏石嘴山市第八中学人教版八年级数学下册学案（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20.1.1数据的集中趋势-宁夏石嘴山市第八中学人教版八年级数学下册学案（无答案）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名人名言：管别人简单，能管理自己的人终将成为优秀的人 石嘴山市第八中学数学“导、学、练、评、批”学案式教学模式年级：八年级下 课型：新授课 备课人：马少军 时间：2019年5月27日 姓名 课题:20.1.1 平均数 第1课时 平均数和加权平均数学习目标：1.能说出数据的权和加权平均数的概念，体会权的作用.重点：2. 明确加权平均数与算术平均数的关系，学会加权平均数的计算方法.难点：教学过程：一洋葱数学学习点评（视频观看的完成率，基础练习正确率，错误问题纠错）二复习算数平均数1.重庆7月中旬一周的最高气温如下：星期一二三四五六日气温/ 38363836383636（1）你能快速计算这一周的平均
2、最高气温吗？（2）你还能回忆、归纳出算术平均数的概念吗？三新课学习1. 2018年，在中国女排世锦赛出征队员竞选的基本技术考核中，甲、乙两名队员的成绩如下表所示.面对最后1个晋级名额，谁能晋级？运动员传球垫球发球扣球甲85788573乙73808283（1）请计算2名运动员的平均考核成绩，谁的成绩更好？（2）要选拔一名“主攻手”，传球、垫球、发球、扣球的成绩按1:3:2:4来计算，谁能晋级？（3）要选拔一名“二传手”，传球、垫球、发球、扣球的成绩按4:3:1:2来计算，谁能晋级？2.归纳概念：（1）一般地，若n个数x1，x2，xn的权分别是w1，w2，wn，则 叫做这n个数的加权平均数（2）数
3、据的 能够反映数据的相对重要程度！四例题学习学校卫生大检查，两个班级各项卫生成绩（十分制）如下表：班级黑板门窗桌椅地面甲91089乙91098给成绩高者发班级“卫生流动红旗”.（1）按黑板、门窗、桌椅、地面四项得分依次2：3:1:4的比确定，计算班级卫生成绩；(2)按黑板、门窗、桌椅、地面四项得分依次20、20、20、40的比例确定，计算班级卫生成绩. 例1 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容，演讲能力，演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50%，演讲能力占40%，演讲效果占10%的比例，计算选手的综合成绩（百分制）.进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：选手演
4、讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595请决出两人的名次.探究：加权平均数的其他形式知识要点：在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，xk出现fk次（这里f1+f2+fk=n）那么这n个数的算术平均数 也叫做x1，x2，xk这k个数的加权平均数，其中f1，f2，fk分别叫做x1，x2，xk的权.例2 某跳水队为了解运动员的年龄情况，作了一次年龄调查，结果如下：13岁8人，14岁16人，15岁24人，16岁2人.求这个跳水队运动员的平均年龄（结果取整数）.5 课堂达标检测1.一组数据为10，8，9，12，13，10，8，则这组数据的平均数是_. 2.在2017年中山大学数科院的研究生入学考试中，两名考生在笔试、面试中的成绩（百分制）如下表所示，笔试和面试的成绩分别按60%和40%计入总分，你觉得谁应该被录取？考生笔试面试甲8690乙92833.某校八年级一班有学生50人，八年级二班有学生45人，期末数学测试中，一班学生的平均分为81.5分，二班学生的平均分为83.4分，这两个班95名学生的平均分是多少？4.某次歌唱比赛，两名选手的成绩如下：测试选手测试成绩创新唱功综合知识A728567B857470（1）若按三项平均值取第一名，则_是第一名.（2）若三项测试得分按3:6:1的比例确定个人的测试成绩，此时第一名是谁？- 3 -