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1、经历沟通会议班主任的心得体会经历沟通会议班主任的心得体会2019年的9月11日,秋风送爽,一个金秋收获的季节,我们学校在会议室组织开展了一次热情弥漫的班主任工作经历沟通会。在这次经历沟通会上,请两位经历丰富的老班主任给我们介绍了他们本人的经历与教育智慧,我感到收获很大,对我们今后开展工作很有帮助。现将我的一些心得总结如下:首先是罗桂芬教师发言,她先从本级部的班主任教师谈起,称赞他们工作细致认真。从这儿我能够感到罗主任是一个谦虚团结同事,擅长发现别人长处并虚心学习的人,真正体现了孔子讲的三人行必有我师焉,择其善者而从之其不善者而改之。接着从本人与学生、家长一直保持的一种十分的沟通方式写表扬信。这
2、种方式能够使人真诚倾诉,更能鼓励学生、帮学生树立自信心。为了鼓励学生吧,她还实行加分制,学生4人一组,组长记录比方学生晚上的家庭作业完成优秀的、课堂上积极举手发言的、听写全对的、按时能背过的国学经典、课文内容的等都会得到相应的加分,当然学生比拟困难的获得了进步,小组内能够团结互助的都会给予加分,一周一统计,加分较高的,加分名次有进步的同学,我都会给他写一封表扬信。这样就大大的调动了学生的积极性,更好的促进学生的进取心。并且恰到好处的表扬能使学生重新树立自信,重拾做人的尊严,会让我们收到比批评更好的结果。同时也是对本人工作的反思。田茂献教师由于很多事情耽搁了构成一个系列性的材料,会后他把他几年来
3、的总结发给了我,他的工作也是很细致,值得我们学习。罗教师的工作细致,并且乐于学习,对于学校安排的时期从不拖沓,总是积极乐观的去处理,这是我要学习的地方,遇事不能烦,要想办法解决,条条大路通罗马,相信事情总有解决的方法。再者我以为班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任,要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:1、用良好的师德感染学生;2、用博大的爱心感动学生;3、以和谐的气氛凝聚学生;4、以心灵的沟通转化学生。是的,做为班主任,想要管理好一个班,本人的师德很重要,由于教师是学生的典范,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感遭到班级的暖和和教师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。总之,通过这次班主任经历沟通会议我又学到了不少的知识与道理,两位教师的方法很好也很实用,在今后的工作中,我一定会扬长避短,争取把我的工作开展得更好。【经历沟通会议班主任的心得体会】