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2、这对我来讲是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺，都非常的有实力，而我什么都没有。固然有些意外，但我非常珍惜这次难得的时机，我相信，我的爱心，用心，一定能够做的很好的!前期的准备备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进行着。固然募捐只要短短的五天，但作为募捐组的成员，我深深的知道其中的繁琐。屡次小组开会制定出来的策划书，被教师退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣传单、海报，安排值班等等，我们一直用心的对待，用心的完成。固然繁忙，但是大家很有自信心，希望通过我们的努力，能让更多的人献出本人的爱心，让远在积石山的孩子收获更多的暖和与希望。募捐经过中，大家
3、孜孜不倦的一遍遍穿梭在华园大道，各个楼栋，各个小学。每一张宣传单，每一次微笑，让我们学会了承当责任和爱，由于让孩子们感遭到爱的气力使我们的责任，大家对孩子们的爱心让我们感动，谢谢你们，好心人!在前期最主要的工作就是备课，我一直在茫然，仅仅二十多天的支教时间，我到底能教会他们什么?心里固然很明白，我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道知识能够改变命运，本人带给他们的不光是书本上的知识，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都研究，写大纲，花了很多心思和时间，准备了很久，很多。固然这些在最后被证实确实没怎么用到，但心里很踏实。带着责任出征
4、20xx年7月18日清晨6：00，在清真餐厅门口我们带着“传递爱心的共同信念踏上了去积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，忽然感觉责任的重大，心里默默鼓励本人，一定要坚强，一定要坚持，一定要努力!7月20日，从福州到西安再到兰州，辗转颠簸了50多个小时后，我们终于到达目的地积石山。从兰州到积石山，一路上，四处都是山，大多数山很陡植被很少光秃秃的，汽车一直走的是盘山路，给人感觉很荒芜。37名队员平均分成6个小组，分别前往六所不同的学校。锋磊，铿铮，小雪，宁曦，亚若和我，我们六个人被分到了新坪小学，离县城最远。当我们坐在小面包车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道，我们就要
5、到了，就要看到那一双双渴望的眼神了!此时，兴奋中夹杂着紧张，冲动，焦急，等待心情很复杂。从桥头到新坪固然只要四五里的路，却驱车行进了近半个小时。六点半左右，我们到达了最终的目的地新坪小学。这里就是我们将要支教，成长锻炼感受的地方。下车后书记给我们几个简单的介绍了下情况，然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。fo讲：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。可爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在20xx年这炎热的夏天，我们的友谊渐渐发芽了学习篇我们这所小学来的主要是五年级的学生，有两个班，近六十个学生。由于之前我一直不知道本人会教几年级的学生，所以准备了各个年级的课程。在和校
6、长沟通中了解到学生的基础不是很好，还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了，还有，之前我们6个人是没有数学教师的，讨论之后又加了数学课。固然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累，但到的那天晚上还是熬夜重新备课，由于明天第一节课就是我的英语课。由于英语是主课，所以我天天都有课，天天两节。难忘第一次站在讲台时的冲动和孩子们羞涩好奇的眼睛，当我用流利的英语作自我介绍的时候，我看到了他们羡慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时，我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍本人。刚开场的时候。孩子们很害羞，在台上讲话都低着头，双手抓着本人的裤缝，显得很紧张
7、。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中，他们渐渐的放开了。更让我意外和感动的是，接下来的大多数用英语做介绍，固然很多是在我的帮助下完成的，不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字，一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思，看到这些天真可爱的他们，我的心酸了。此时，一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候，我们一改正去做操的方式，教他们跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戏，大家玩的很开心，笑声回荡整个校园。中午休息的时候，有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒，就跑掉了，在那一刹那，我上课的口渴，累都荡然无存，孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感谢。英语对他们来讲，是
8、很难的一门课。在授课经过中，曾经问他们喜欢英语吗，大多数都是不喜欢，有的是由于考不好，就像喜欢数学，由于数学考得好;有的是由于太难了，听不懂，想学但是学不好，但是他们对英语的渴望，渴望学到更多的知识，让我感动。由于我们的时间和资源有限，不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的白话沟通为主，以游戏，pk的趣味的形式进行教学，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，提高学习的主动性，把握些学习英语的方法，让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我渐渐的探索出一套本人的教学方法。每节课我都会把他们分成两组，并每组起个有特色的名字和宣言，进行比分的pk.我觉得，爱玩的孩子
9、的天性，以游戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在游戏中总希望本人的组能赢，想在别人面前表现本人的能力，得到别人的成认。这样，他们就会很认真地考虑问题，以最快最准的方式解出答案。例如，在玩“抢凳子和“时间司令的游戏中，孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手，但是让他站起来回答时，又会问我，教师，你刚刚问的什么啊?还有的孩子，由于本人的组得分少或者举手举得慢了，就急得直跺脚，一脸的不服气。固然这样一节课很累，要不停的维持课堂秩序，但是，我却很充实很开心，面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的安静冷静僻静和安慰。由于我连续上课以及天天游戏都要大声的喊，到最后嗓子都哑了，可是看着他们天真可爱的笑脸时，我十分的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都觉得很甜。【关于假期支教社会实践报告】