关于大学生假期支教社会实践报告.docx

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1、 关于大学生假期支教社会实践报告 刚下车我们就受到了xx村主任的热忱接待,他向我们简洁介绍了xx小学的一些状况,然后我们稍作安排,便进展了一个简短的会议协商了一下将来五天的活动内容。下午xx小学刘校长到来给我们安排了食宿,队员们开头清扫房间厨房,干的热火朝天。经过队员的齐心协力,我们最终整理完毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特殊是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条时,大家都很感动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐! 第一天的实践活动完毕了,一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累,但也都很快乐。我们信任在这方淳朴的山水之间,和善的村民得意的孩子们会为我们卸去了身心的劳累,大家也都在期盼着明天

2、孩子们的到来,为山里的他们送去光明与盼望。 六月,是枝头从泛绿到葱郁的过渡,是花儿从绚丽到斑斓的成长,是阳光从温馨到热闹的激情。6月12日这天早晨7点左右,xx县试验小学的几名教师在校长xx、副校长xx以及教育局继教股xx、xx等股室领导的带着下,再次踏上了由xx县教育局发起的“送教下乡”教学研讨活动的xx联校之行。 此次“支教xx联校”活动,试验小学派出了自己学校各阶段、各学科教研组的优秀骨干教师。有高段语文骨干教师xx教师、还有中段数学青年骨干教师xx教师、还有英语教学能手xx教师。 7时50分左右,一行人到达了这所洁净干净的中心小学。干净高大的四层教学大楼耸立在宁静、祥和的小山村的最高处

3、显得是那样圣洁,不禁让一行人对这次支教活动布满了期盼。校长xx携教师们热忱的欢送一下子拉近了双方的距离,一阵简洁的应酬之后,支教教师们便立即开头了紧急的工作。 首先,教育局股室相关领导、两校的校长、xx学校的相关科目的教师们听取了由试验小学三名教师所展现的三节教学示范课。分别是xx教师带来的五年级语文示范课临死前的严监生、xx教师带来的三年级数学示范课数学广角搭配、xx教师带来的三年级英语示范课unit6 a lets talk。三位教师过硬的业务素养、超群的教学水平、饱满激情的教学心情、紧凑大容量的教学过程、学生主动活泼的课堂气氛,给听课教师们留下了深刻的印象,尤其在对教学内容的奇妙处理与把

4、握、调动学生参加的积极性、力量培育与学法指导的实施上等方面,亮点纷呈,起到了很好的示范作用,赢得了听课领导、教师、学生的全都好评。 课后,在局领导、两校领导的积极组织下,两校教师分语、数、英三组就新课程理念下教学改革中的详细操作细节,进展了积极的研讨沟通,并毫无保存的将自己及所在校的好的做法介绍给同行。特殊是语文研讨中,教师们就我县正在轰轰烈烈进展的“新主题阅读教学法”谈了自己的详细做法、感受、还有一些困惑。在热闹的.争论中,双方都收获颇多,实实在在地解决了一些平常教学中存在的实际问题。教师们都表示将尽快把这些收获运用于自己的实际教学中去,让学生及早受益。 活动快要完毕时,局领导庆贺了此次活动

5、的圆满胜利,充分确定了这次活动的重大意义。两位校长也也对此次活动寄予了厚望,盼望通过此次活动两校的教师会在相互促进中共同成长。表示今后两校将连续在教育教学等方面进一步深入沟通,相互学习,以促进两校教师教学理念的更新和教学水平的提高,实现优势互补和资源共享,进而为促进全县教育的均衡进展,造福全县人民做出不懈的努力。教师们也亲切握手话别、互留联系方式,预备更深入的沟通、争论、学习。最终,全部参会领导和教师共同合影,留下了这永久值得见证的感人时刻。 6月13日 20xx年7月29日星期一,“启梦”爱心义务支教团队已经在xx省xx市xx区xx镇林枝村进展了七天的支教活动,每一天都在积极中度过,当睁开眼

6、的一瞬间,美妙的画面出现在眼前,这种家的感觉,令人不舍。 每晚的开会总结将团队的环节进展完善,争论接下来应当进展的工作。今日早晨村支书早早来到支教地点,在进展了将近两个小时的谈话之后,了解到了村里的状况并不像是看上去那么乐观,这些事情促使我们并且很严厉的鼓励着我们应当进展下去,真的应当英勇的进展下去。吃完早饭,上课照常进展,带着村领导的认可,队员们整理思路,肯定努力带给孩子们学问和欢快;又下雨了,这时候的山里感觉挺凉的,看到孩子们破旧薄弱的衣服,心里更感觉冷,上完课以后,队员们送每个孩子回家,他们相互依偎,打伞前行,这是多么幸福的感觉;沉重的话题总是需要被提起,家访的过程令队员们心酸,他们是哭着回来的,他们深深地了解到这群孩子的上学哪怕是生活有多么的不易,父母外出打工,身体状况消失各种问题,真实的盼望社会能真的关注这些群体,在山里,他们不是一个人,不是一个家庭,而是山里的大局部。 晚上吃完饭,当队员们开会总结,商讨家访内容时,会场的空气再次凝聚,凝聚,冰冷的问题抛给现实,愿社会上的人能帮帮谈们,哪怕是一点点,感谢你们。

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