幼儿园3以内的点数教案反思 .docx

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1、幼儿园3以内的点数教案反思 (幼儿园3以内的点数教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园3以内的点数教案反思! 1小班数学教案(学习3以内的点数)含反思活动目的: 1、引导幼儿学习点数3以内物体的数量。2、引导幼儿迅速地按数取物。3、通过活动让幼儿感受动手操作的乐趣。4、让孩子们能正确判定数量。5、引导幼儿对数字产生兴趣。活动重难点:重点:幼儿学习手口一致的点数3以内物体的数量。难点:幼儿能迅速地按数取物。活动准备:PPT课件; 标有 1、2、3 点点的袋子、糖果、装好的糖果袋实物。活动经过:一、导入 今天兔宝宝们要来咱们班做客,让我们来数数今天

2、你来了几位白兔宝宝吧!1、老师开ppt课件,课件显示出一只、两只、三只兔宝宝,老师边看边念 一只、两只、三只,一共有三只2、 我也为他们准备了几盘好吃的胡萝卜,让我们一起来数数,看看教师一共为他们准备了几盘。(课件显示一盘、两盘、三盘)老师与幼儿边看边数念出 一盘、两盘、三盘,一共有三盘二、老师进一步引导幼儿练习3以内的点数,鼓励幼儿大胆点数,并学会讲 一共有1、兔宝宝们为了感谢咱们,也给我们小朋友送了三盒礼物(PPT课件显示一盒、两盒、三盒)老师能够跟幼儿一起进行点数。2、我们看看第一个盒子里面有什么?(第一个盒子跳一下,然后出来一块蛋糕)与幼儿共同进行点数(一共有一块) 原来兔宝宝们给我们

3、送了一块蛋糕 (屏幕显示数字1)。3、那么第二个盒子里面里有什么?我们来看看吧!(课件显示2只大螃蟹)老师与幼儿共同进行点数(一只、两只,一共有2只螃蟹)屏幕上显示数字2。4、还剩最后一个盒子了,我们看看,会有什么呢?(显示3根棒棒糖)老师共同与幼儿进行点数(一根、两根、三根,一共有3根)屏幕上显示数字3。三、进行实物操作练习,进行按数取物的操作。1、兔妈妈开了一个糖果店,需要小朋友们帮助包装糖果,包装时,袋子上有几个圆点,我们就要装上与圆点一样多的糖果。我们来开小火车一个一个告诉兔妈妈你的圆点数是几?去拿跟你圆点数一样多的糖果。包装完能够跟旁边的宝宝讲讲你装了多少糖果。2、小朋友们真棒,给我

4、帮了很大的忙,我如今请小朋友们乘坐小火车去下面一个地方。今天你们玩的开心吗?我很高兴与小朋友一起做游戏,我们下次再见吧!教学反思:优:1.本节课选题合适本班幼儿的年龄特点。2.本节课思路明晰,环节设计新颖,捉住了幼儿喜欢小动物的心理,并参加游戏,充分调动了班级幼儿的积极性。与教师配合的很好。缺:1.由于时间的原因,本节课没能让全部幼儿进行操作。2.在教学经过中,点数方法强调的不够深入,造成幼儿操作时需要教师提醒。这节课总的来讲还比拟理想,假如在上这节课我会加大难度,比方,三个小动物要用数字 3 表示,另外在点数方法上我会反复想幼儿讲明。2小班教案(3以内的点数)含反思 活动目的 1.能手口一致

5、的按顺序点数3以内的实物,并讲出总数。 2.在操作中了解数与量的对应关系。 3.乐于介入集体游戏。 4.喜欢数学活动,愿意介入各种操作游戏,培养思维的逆反性。 5.能与同伴合作,并尝试记录结果。 重点难点 活动重点:能手口一致的按顺序点数3以内的实物,并讲出总数。 活动难点:能手口一致的按顺序点数3以内的实物,并讲出总数。 活动准备 Ppt演示文稿,小猫,小狗,小兔的图片若干, 1,2,3 的数字卡片若干,雪花片若干。 活动经过 一.预备活动 师幼相互问候。 1.提问导入:小朋友们喜欢小动物们吗? 那今天咱们就请小动物们和我们一块学本领,玩游戏好吗? 2.听音乐走线 二.集体活动 1.ppt演

6、示 今天,杜教师请了很多小动物来和我们一块学本领。我们一起来看看,讲讲都有哪些小动物吧!分别演示猫,狗,兔子的图片 师:每种小动物各有几只呀? 幼:一只猫,一只狗,一只小兔子 师:一边指着图一边讲对,一只猫,一只狗和一只小兔子,那他们合起来一共有几只小动物呀? 然后,引导幼儿伸出手指一块来点数从左到右)当幼儿数到3时,老师围着三个小动物画一个大圆圈,并大声的讲: 一共有3只小动物。 讲完了,要求幼儿在数一遍,数到3是用手画圈,然后讲: 一共有3只小动物。 2.在黑板上操作 小动物们觉得小朋友们太聪明了,它们决定回去请它们的小伙伴和大家一起上课,学本领。 分别请幼儿在黑板上操作三只小猫,三只小狗

7、,三只小兔子的图片,操作时必需要求幼儿用手画大圈,并大声讲: 一共有几只小猫,小狗或小兔。 三.游戏活动 1.游戏 按数取雪花片 教师先出示数字宝宝 1、2、3 的数字卡请幼儿认读,然后请几个小朋友玩抽字卡,然后其它小朋友拿相应的雪花片送给他们。 2.游戏 马兰花 幼儿与教师一块手拉手围成一个大圆圈,教师念儿歌(马兰花)但老师讲: 开一朵花 时,就本人抱着本人的肩膀站好,到教师讲: 开二朵花 时,就两个小朋友抱在一起, 开三朵时 就三个小朋友抱在一起。 四.活动结束 师幼共同总结。 五.活动延伸 请小朋友回家是数一数本人家里有几口人。 活动反思 优: 1.本节课选题合适本班幼儿的年龄特点。 2

8、.本节课思路明晰,环节设计新颖,捉住了幼儿喜欢小动物的心理,并参加游戏,充分调动了班级幼儿的积极性。与教师配合的很好。 缺: 1.由于时间的原因,本节课没能让全部幼儿进行操作。 2.在教学经过中,点数方法强调的不够深入,造成幼儿操作时需要教师提醒。 这节课总的来讲还比拟理想,假如在上这节课我会加大难度,比方,三个小动物要用数字 3 表示,另外在点数方法上我会反复想幼儿讲明。 幼儿园3以内的点数教案反思这篇文章共6844字。 (幼儿园煤气开关不乱动教案反思):1大班安全活动教案(煤气开关不乱动)含反思 幼儿园大班安全教案: 煤气开关不乱动 活动目的: 1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气 (幼儿园爱护眼睛教案反思):1大班健康优秀教案(爱护眼睛)含反思 设计意图: 爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护本人眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不

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