幼儿园大班活动(我是小小邮递员)PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园大班活动(我是小小邮递员)PPT课件教案这是幼儿园大班活动(我是小小邮递员)PPT课件教案,大班活动(我是小小邮递员)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是了解邮递员是怎么工作的,了解一封信的邮寄经过,知道邮递员工作的辛苦,懂得要热爱并尊敬邮递员。适用于我是小小邮递员相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。教学目的:1、了解邮递员是怎么工作的,了解一封信的邮寄经过。2、知道邮递员工作的辛苦,懂得要热爱并尊敬邮递员。教学准备:多媒体课件、一封信教学经过:(一):讲讲邮递员的特征请你看看谁是邮递员邮递员天天要为人们做些什么事(邮递员骑着自行车,天天穿街走巷为人们送信、送报。)(二)了解邮

2、递员的工作,教育幼儿尊敬他们。这封信怎么才能寄到我们幼儿园的(课件)你在信封上看到了什么介绍信封-写地址-贴邮票-寄信-邮递员叔叔取信-拿到邮局盖邮戳-在邮局里把所有的信进行的分割-根据信上的地址再把信送到相应的邮局-邮局再盖邮戳-邮递员叔叔送到我们幼儿园.邮戳的主要责任是盖销邮票表示收寄、投递局名和时间的戳记邮递员叔叔、阿姨从邮箱里拿出来的信是寄往不同的的地方的,所以邮递员叔叔、阿姨将像小山一样的信件分割好,把送往一个目的地的信件分装在邮包的不同口袋里,然后将重重的邮包挂在自行车的两边,比方住在三墩的小朋友要给我们幼儿园的小朋友寄信,三墩那边肯定有个邮局,我们这边也有邮局,除了自行车,邮递员

3、叔叔还有那些送信工具比方这封是要寄往很远的地方(摩托车、邮政车、火车、飞机、轮船)邮递员的邮递工具,知道了近途使用自行车,稍远的使用摩托车,假如寄往外地的信还要使用邮政车,有的还要通过火车、飞机、轮船呢!老师小结:小朋友如今知道一封信从寄出到收到邮递员要做多少工作了吧邮递员天天把信从邮筒里取出来,送到附近的邮局,在信上盖上邮戳,按要送达的城市把它们分开,再由飞机、轮船、火车、汽车送到收信人住的城市,邮递员再将这些信盖上邮戳,最后送到收信人的手里。(三)邮递员真辛苦!(课件)操作课件。请幼儿看看提供的的照片,请他们讲讲看到了什么小结:他们不怕风吹雨淋,不怕太阳晒,工作很辛苦,我们小朋友要热爱和尊

4、敬邮递员。(四)游戏:小小邮递员请幼儿根据课件所提示的当小小邮递员。在活动开场之前,我做了一个小的铺垫,为的是引起孩子的兴趣。题目是:你见过信封吗你看到过的信封是什么样的孩子们刚开场并不懂得信封是干什么用的,由于在当今的社会上,手机,电脑,传真机已经代替了写信。使之大部分的孩子很感兴趣,由于他们不知道这个信封也能像手机一样能够让对方知道本人讲的事。在活动开场后,我又想了又多种方法去引导孩子知道信封的用处及方法,这是一个很枯燥的活动,完全是死记硬背。效果不是很好。正当我郁闷之极的时候,我看到了本人打的游戏,一想,脑子闪过念头对!在游戏的时候孩子十分的开心而且孩子在游戏中,幼儿社会领域的活动,容易被幼儿接受。于是我就利用多媒体工具制作了这个flash。活动第一环节是介绍邮递员,孩子们非常的好奇,原来写信还有这么多途径的,比方每封信要给邮递员才能寄出去,了解邮递员叔叔的工作很辛苦。这个环节我觉得比拟的好,引导幼儿间接的知道寄邮件不是很方便,在第二个环节当中,由于介绍信的寄法比拟的枯燥,于是我利用音乐的合理搭配,吸引了幼儿的注意力,并请幼儿上来实践,并完成了预期的效果。在最后的环节当中,我也利用游戏来让让幼儿体验感受寄信,帮助了幼儿记忆写信与寄信。整个活动思路比拟的明晰,活动准备的比拟好。缺乏的地方是在预设问题之外的幼儿反响,我没有及时的处理好。

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