《幼儿园中班教案(莲藕印画) .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案(莲藕印画) .docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教案(莲藕印画)中班教案(莲藕印画)适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐,认识番禺土特产莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征,引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班(莲藕印画)教案吧。【活动目的】1、认识番禺土特产莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征。2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐。3、引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍本人的作品。【活动准备】1、莲
2、藕若干个,菜板、菜刀各一。2、蘸有颜料的抹布若干,盘子、纸张若干。【活动经过】1、谈话导入。师:你知道莲藕是番禺哪个地方的特产?师:你们吃过莲藕吗?是什么样子的?引导幼儿认识莲藕是万顷沙的土特产。2、出示准备好的莲藕,激发幼儿的探究欲望。师:那莲藕里面是什么样的呢?引导幼儿大胆进行猜想,请幼儿讲一讲。3、验证猜想结果:老师现场切开莲藕,请幼儿进行观察、沟通,发现莲藕内部特征。4、制作彩印画。(1)引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣,加深印象。师:你看到的莲藕切开后是什么样的,你喜欢里面的花纹吗?鼓励幼儿发表本人的意见与别人进行讨论、沟通。(2)出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜想做画方法,然后进行介绍。(3)介绍活动材料和要求。(4)幼儿操作,老师巡回指导。作画步骤:选择本人喜欢颜色,将莲藕平的一面蘸上颜料,然后用力在纸上按下,再垂直提起,屡次选择进行组合,边印边进行构图。5、欣赏作品、沟通作画感受。鼓励幼儿间互相欣赏并大胆向同伴介绍。小百科:藕,是莲肥大的地下茎,可作食用。莲田主要在沼泽地栽培莲藕,中国湖北盛产莲藕,属于水八仙之一。