幼儿园小班体育教案(圈圈乐) .docx

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1、幼儿园小班体育教案(圈圈乐)(幼儿园小班体育教案(圈圈乐)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!师幼共同做热身活动:呼啦圈操师:今天,杨教师要和小朋友一起来学习新本领,如今让我们听着音乐来活动活动我们的身体吧!小班上学期体育教案(圈圈乐)活动目的:1、对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。2、练习钻、跳、平衡等基本技能。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、鼓励幼儿积极介入游戏,体验游戏带来的快乐。活动准备:1、幼儿用的小圈若干、平衡木两组、椅子2、愉快的背景音乐活动经过:一、师幼共同做热身活动:呼啦圈操师:今天,杨教师要和小朋友一起来学习新本领,如今让我们听着音乐来活动活动

2、我们的身体吧!引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。二、指导幼儿玩圈。 (1)请幼儿自由玩圈,探索圈的多种玩法。师:刚刚,我们用呼啦圈做了操,可是呼啦圈还想跟小朋友一起来做游戏.如今小朋友本人来玩一玩,看看呼啦圈能如何玩。请幼儿讲一讲是如何玩圈的并演示玩法,引导幼儿相互学习。 (2)引导幼儿合作玩圈。师:刚刚是小朋友本人在玩圈,如今找一个好朋友玩一玩,想想跟好朋友能够怎么玩 (3)指导幼儿跳单圈、跳双圈、钻圈。师:如今我们让呼啦圈躺在地上休息一会,看看,呼啦圈躺在地上我们能够怎么玩师:如今教师要提要求了,我们要把呼啦圈一个靠着一个放在一起,站成一排,谁能告诉我这样能够怎么玩(单圈)请幼儿示范

3、,集体学一学师:好,教师要增加难度了,我要帮呼啦圈找朋友,两个两个手拉手,看,教师是如何变得师:呼啦圈找到好朋友了,如今想想能够如何玩(双圈)请个别幼儿示范,集体学习师:如今,教师要让呼啦圈站在地上休息,想一想呼啦圈立在地上能够玩什么游戏呢(钻圈)请幼儿示范,集体练习 (4)创设情境组织幼儿玩游戏。师:今天,教师和小朋友们玩了跳、钻,小朋友们学到了很多本领,教师知道我们小朋友都非常聪明、能干。如今,教师要和小朋友们玩一个闯关的游戏。介绍游戏规则:要求幼儿依次跳过呼啦圈、走过平衡木、钻过呼啦圈快速返回,将接力棒传给下一位小朋友,另一位小朋友才能出发,以最快一组为胜。 (5)放松环节恭喜小朋友闯关

4、成功,我们一起来跳个欢庆舞吧。听音乐做放松运动,活动结束。幼儿园小班体育教案(圈圈乐)这篇文章共2626字。(小班数学优秀教案3篇(区别1和很多)含反思):小班数学优秀教案3篇(区别1和很多)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养边操作边讲述的习惯,认识一个物体和很多个物体,知道哪些是一个,哪些是很多,让孩子们能正确判定数量,快来看看幼儿园小班数学优秀3篇(区别1和很多)含反思教案吧。(小班手指游戏11篇含反思):小班手指游戏11篇适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习手指宝宝做运动,小动物做游戏,我们的小手真乖巧,五指歌,会变的小手,我有十个手指头等内容,快来看看幼儿园班手指游戏11篇吧。

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