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1、幼儿园小班上学期体育教案（熊宝宝和树宝宝）含反思 小班上学期体育教案（熊宝宝和树宝宝）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼手臂的气力，训练动作的协调和灵敏，能按信号快走和保持身体姿态，大胆想像树和熊活动的动作，让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神，有的时候一个人的气力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣，快来看看幼儿园小班上学期体育（熊宝宝和树宝宝）含反思教案吧。 这个游戏能锻练幼儿反响的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。 活动目的： 能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。 锻炼幼儿手臂的气力，训练动作的协调和灵敏。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种
2、精神。有的时候一个人的气力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 活动准备： 熊头饰一个。 场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。 活动经过： 模拟小树。 -春天来了，小树苗渐渐地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。 -跟随老师做模拟操：蹲下 抬头 伸臂 站立 侧身摇摆 蹦蹦跳跳长得高。 -小树长高了，长大了，心里真高兴。它会仿些什么动作呢? -幼儿听音乐自由模拟小树的动作。 游戏：熊和树。 -介绍游戏玩法：老师扮 熊 ，站在终点线上背向大家，其余幼儿四散站立在起点线后。 熊 站在原地不动时， 小树 边做动作边向终点快走。 熊 回
3、头时， 小树 停止不动，保持原来姿势。如 熊 发现 树 动了，则 树 被淘汰。游戏继续，以最先到达终点者为胜。胜者扮 熊 。 -幼儿游戏2-3遍。 树的放松运动。 -请幼儿想像本人是一片树叶，随风飘荡。 -在缓慢柔和的音乐声中幼儿模拟小树在风中摇动。 活动建议： 这个游戏能锻练幼儿反响的灵敏性，可在日常活动中继续进行。 小树 的动作可让幼儿自由想像，如小树随风摇摆、小树长高、小树喝水等。 活动结束：小朋友一起讨论。 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强，怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科：宝宝是比儿童小的孩子，是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来讲，都是珍贵的。古时候，父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里，孩子都是宝贝。孩子的称呼是不分年龄的大小 只要父母在 你永远都是他的孩子。