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1、幼儿园大班语言教案（一年过去了）含反思 大班语言教案（一年过去了）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养良好的倾听习惯及大胆自己表现的能力，乐于倾听别人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体验新年的快乐，知道新年过后本人又长大一岁了，快来看看幼儿园大班语言（一年过去了）含反思教案吧。 【活动目的】 1、乐于倾听别人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体验新年的快乐。 2、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自己表现的能力。 3、知道新年过后本人又长大一岁了。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描绘图片内容。 5、通太多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 【活
2、动准备】 1、庆新年音乐带、诗歌（一年过去了）。 2、为幼儿贴上红五星，表扬他们的成绩；提出新的要求，鼓励幼儿在新的一年里要有更大的进步。 【活动经过】 一、引出主题 新年来到了。 小朋友们，咱们一起动手把教室打扮得这么漂亮，这是为什么呀？新年到了对，咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为了迎接新年。 二、诗歌（一年过去了） 结合诗歌内容和本人的生活谈谈本人是如何过新年的？ 1、提问：诗歌中都讲了什么？你觉得在这一年中你本人有变化吗？长高了吗？重了吗？咱们再来想想看教师都教会了你什么呢？也算算看我们离上一年级还有多长时间？ 老师小结：每个小朋友一年中都长高了、长胖了，也学会了很多本领，看着你们长大快上
3、小学了，教师也很开心。 2、说说本人是如何过新年的。提示环境、穿着、交往等方面你们本人又是如何过新年的？放鞭炮、礼花、穿新衣、参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。 老师小结：原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊，能够穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭，还能够收到压岁钱，由于我们小朋友年龄小，所以我们能够看大人放鞭炮。 三、请幼儿本人或结伴选择表演道具，同教师一起随音乐自由舞蹈，师生同欢乐。 【活动延伸】 1、在活动区活动中进行歌舞表演。 2、发挥幼儿想象，绘画或者利用各种材料制作新年来到了。 附诗歌：（一年过去了） 一年过去了，新年又到了。 量量看，我高了多少？ 称称看，我重了多少？ 想想看，教师教我的本领学会了多少？ 算算看，离上一年级的时间还差多少？ 妈妈呀！我又长大了一岁，进步真不少。 教师夸奖我真好！真好！ 小百科：年，汉语常用字，读作nin，最早见于甲骨文，其本义是年成，五谷成熟，即（讲文解字）：“年，谷熟也。引申为一年的收获、年纪、年节、年代、每年的等义，又是时间单位，指地球环绕太阳公转一次所需的约365又1/4太阳日的周期。