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1、幼儿园大班（小手拉大手）PPT课件教案这是幼儿园大班（小手拉大手）PPT课件教案，大班（小手拉大手）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是会有感情地朗读诗歌，感受世界小朋友都是一家人，学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。适用于小手拉大手相关的教学实践，所属栏目大班主题PPT。目的1.会有感情地朗读诗歌，感受世界小朋友都是一家人。2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。准备1.23个外国娃娃或照片。2.大地球仪一个或世界地图一张，京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的音乐磁带、汉字卡片、世界杯足球赛主题曲（手拉手）的中文版音乐磁带。3.
2、长条纸、水彩笔。经过1.介绍中国文化。以外国小朋友来作客为由，引导幼儿讨论怎样通过大家的介绍，让外国小朋友了解中国鼓励幼儿从汉字、京剧、中国功夫等方面，通过舞蹈、表演、讲解等多种表达方式向外国小朋友作介绍。2.寻找外国小朋友的家乡。老师出示地球仪或世界地图，通过中国与全球的比拟帮助幼儿感悟地球很大。请幼儿在世界地图上找找外国小朋友家乡的位置。帮助幼儿了解地球上生活着不同肤色的人们(出示相应肤色的娃娃)，他们和我们中国娃娃都生钤诘厍蛘飧龃蠹彝铩BR3.学习诗歌（我们手拉手）。老师朗读，幼儿倾听，初步感受诗歌的内容，从老师的表情和声调中体会情感的表达请幼儿讲出本人印象最深的诗歌内容。老师配合身体动
3、作帮助幼儿学习诗歌。4.朗读诗歌。鼓励幼儿讲一讲听了诗歌后的感受，知道要用什么样的声音和表情来朗读诗歌。幼儿有感情地朗读诗歌。请幼儿扮演不同肤色、不同国家的小朋友手拉手，伴随着（手拉手）的音乐摆动手臂，朗读诗歌。世界各国的小朋友在一起手拉手念着儿歌跳着舞真高兴，让我们把他们的样子用剪纸剪下来吧。5.讨论尝试剪纸方法。请幼儿想办法怎样能一次剪出四个娃娃，而且每个娃娃都能手拉手不断开。谁能剪出各国小朋友手拉手的样子讨论后幼儿动手进行尝试。6.共同总结关键方法。剪成四个娃娃手拉手，需要先将长条纸对折两次，然后在第一张纸上画上一个娃娃。用剪刀沿轮廓将娃娃剪下，剪时注意不要把娃娃的手剪断。打开纸后，用彩色笔把四个娃娃装饰成不同肤色的娃娃。7.进行创作活动。提醒幼儿在第一张纸上画出娃娃的样子，并注意在适宜的位置上画上娃娃的手臂。鼓励幼儿根据各国的特点，合理、大胆地装饰娃娃的脸和服饰。播放（手拉手）的背景音乐，老师有针对性地进行指导。8.共同布置作品。展示幼儿作品，将每个幼儿的作品布置在一起，组成很多娃娃手拉手的形象。同伴间相互介绍共享本人画的是哪些国家的娃娃手拉着手。附：我们手拉手好大的地球，哪儿都有小朋友。黄皮肤，黑皮肤，白皮肤，还有棕色皮肤的小朋友。地球上的小朋友，大家都是好朋友。你好，哈罗，欧哈又，我们一起手拉手。