2021年秋季后进生帮扶计划-后进生转化.docx

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1、2021年秋季后进生帮扶计划-后进生转化后进生转化2021年秋季后进生帮扶计划2021年秋季后进生帮扶计划班主任|分类:后进生转化2021年秋季后进生帮扶计划一、指导思想为了进一步贯彻一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的教育方针,施行素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好气氛。让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真正做到因材施教。本学期,我将一如既往地进一步做好后进生的转化工作。二、后进生情况分析我教学的班级有8个班,共有学生计300多人男、女生各占一半。本学科学生知识基础良好,但技巧技能、学习习惯有待进一步培养与强化,并加强学法指导及学习兴趣培养。8个班后进生占有一定的

2、比例,造成他们成绩落后的原因是多方面的:一是基础打得不够扎实,这些学生存在基础知识差,音不准,节拍感不强,其次是动手能力、合作能力等都有待培养,三是家长不够重视,学生本身学习态度差、兴趣不高,方法不当等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一是自卑感强。由于他们各方面较差,各学科遭到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得本人低人一等。二是懒惰,怕受批评又学会了扯谎,上课也不积极。针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好后进生的辅导工作。在工作中,我特别重视对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。三、采取措施1.弄清后进生落后的原因,寻找病根,以便对

3、症下药,使后进生辅导工作有明确的目的性和针对性,进而使辅导工作走上捷径,容易找到恰当的方法。2.分辨后进生类型,是学习基础落后,还是学习成绩落后;是学习态度落后,还是学习方法落后;是思想品德落后,还是行为规范纪律落后。辅导中肯定其优,针对性突破其落后。3.端正心态,克制偏见,不歧视、厌恶后进生,不对后进生有失望的表现,认真考虑教育工作施行方法、步骤,避免学生拒绝教育与劝导,少发火、少训人、多与之交朋友,对学生的错误缺点,多些宽容,毕竟他们是未成年人。4.捉住契机,适时地表扬,注意场合,公开地表扬。辅导中多肯定,多鼓励。只要今天较昨天进步,捉住时机及时表扬。5.利用家长,让家长协助老师教育和催促本人的孩子努力学习。四、预期效果:1.使所有辅导对象,通过辅导转化,在思想上、纪律上、学习上都有所好转。2.使所有辅导对象在学习成绩上都有所提高,争取在期末获得合格以上。3.通过辅导,使所有后进生的基础知识都得到稳固。banzhurenhoujinsheng/5798.本文标题:2021年秋季后进生帮扶计划较旧一篇:后进生帮扶计划较新一篇:初中生物后进生转化案例分析

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