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1、家长会让家长发言稿4篇-家长会家长会家长会让家长发言稿4篇家长会让家长发言稿4篇班主任|分类:家长会家长会让家长发言稿第1篇尊敬的各位教师、家长朋友们：大家好！我是一2班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感到特别荣幸，首先特别感谢班主任张教师给予我这么好的一个时机，让我与大家在一齐讨论教育孩子的问题。我是教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会朱教师的那两句话：家长要和孩子共同进步一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和
2、守候，更不能少了教师的细心教诲和引领。下方我就简单介绍一下自己的做法：一、培养孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要拾掇整洁；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音响亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每一天检查
3、、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重，但并不教条，我们一致以为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着少见多怪，但必需要给孩子施加一点压力养成好习惯。二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上方所讲的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能加强孩子的认同感，他会愈
4、加努力的朝着既定目的前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段光阴，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开场孩子撅着小嘴很不愿意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，光阴往前赶，咱们能够早睡早起，第二天上学有精神，教师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有光阴多温习以前学过的知识，基础打牢了，不管教师如何小测，我们都得优。孩子有了目的，就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习
5、惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意这天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞扬，期望她能够持续，做得更好。三、让孩子学会孝敬，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。我们捉住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子如何对待身边的每一个人：感谢教师每一天给我们的教诲，教我们习字练字、识数加减；感谢孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导；感谢姥姥的一桌饭菜；感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会讲多谢了，孩子会讲
6、您辛苦了。四、注重营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。养不教父之过，我们做父母的职责重大。身教重于言教典范的示范作用和学习气氛的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读，看谁读得好；识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的有声有色。五、夫妻教育主角互补，刚柔并济，构成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合
7、，教育方式相容互补，刚柔并济，进而构成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊状况互换主角。我以为在家庭教育中一味的压和一味的哄都不能到达教育效果的最大化，只要夫妻教育主角互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。汪天意脾气比拟大，汪天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我由于常年从教的原因养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成，并进行温习、预习，期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的温习资料，让孩子反复练习。汪天意就很不愿意，和妈妈制气，有时把我对象气
8、的大声嚷嚷。此时我抑制下急躁的脾气赶紧出场，安慰完闺女，安慰妻子；先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复温习的目的，最后强调尧认头温习。这样夫妻配合，刚柔并济，构成合力。孩子的教育获得了明显的效果。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所获得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，她将会是我们的骄傲。最后，我祝愿我们的教师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，多谢大家。家长会让家长发言稿第2篇尊敬的教师、各位家长：大家好！我是饶昀珊的家长，首先，非常感谢各位教师对
9、饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长，教育孩子的经历倒也谈不上，我就讲讲我平常教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧！希望能与在座的各位家长朋友们共勉！一、让孩子快乐的学习。俗话讲，活到老学到老，学习是一辈子的事，是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他们能在学习中找到乐趣，找到自己，在快乐中接受，在微笑中体会，我觉得让孩子爱上学习，是留给他们一生的财富，会让她们受益终身。二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，好孩子是夸出来的适时的鼓励能使人创造奇迹，太多的批评会导
10、致孩子太多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要泄气，千万不要当面数落她，更不能拿本人的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿成饶昀珊别的小朋友比，她不高兴了，你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长假如经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。三、培养孩子的兴趣喜好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望本人的孩子能够琴棋字画样样精通。我以为，一定要尊重孩子本人的选择，孩子本人喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。饶昀珊平常很喜欢看书、跳舞。周末我
11、会时常带她去少年宫和书店，买一些她喜欢的课外书，我给她买了很多儿童读物，她如视珍宝，天天都会拿出来看一看，天天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，写作能力就上去了。对了，我女儿每看完一本书，都会写一些本人的收获，我还鼓励她本人进行版面的设计，比方给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣，也锻炼了孩子的综合能力。四、不做孩子的保姆，让孩子成为本人的主人。如今的孩子都是独生子女，家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶，出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总讲我是唠叨妈妈，这段时间
12、，我不再提醒她，固然有时她也忘了带水，忘了带笔，一回家就讲我渴死了，或是没带学具教师批评我了。就前几天，她回到一见到我就讲：妈妈，你可把我害惨了，我的思品书忘带了，被教师批评了。我就告诉她，你本人的事本人没完成，你想想应该怪谁。我女儿当时一愣，但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她本人的事，她应该对本人的行为负责。五、和你的孩子多沟通、多沟通，与孩子同成长。我天天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的几分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中加强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子
13、提供了先决条件。我们这些可爱的00后们，她们天真、活泼、机灵、可爱。她们能够有些个性，但绝对不能太过任性；她们能够有本人的观点和想法，但却不能够固执己见的听不进去家长和教师正确的意见和建议。最后，还是让我们和教师一起，见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美妙霎时吧！感谢所有的家长和教师的共享，谢谢你们！家长会让家长发言稿第3篇尊敬的教师、各位家长朋友：我很高兴，这天能在那里和大家一齐沟通，怎样给孩子的成长带给更好的家庭教育，怎样让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和大家一样，倾注了大部分的时间和精神，在培养孩子这件事情上。这些年来，有过
14、迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。假如讲有什么收获，值得在那里和大家沟通的话，其实也很简单，那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段，最需要的是什么。答案也很简单，我以为在小学阶段，孩子真正需要从我们父母那里得到的，也是对孩子今后影响最为深远的，其实只要两样东西：一个是父母的时间，另一个是父母的典范。为什么这样讲呢由于教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境，而在这三个环境中，毋庸置疑。我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想，有着高尚的人生追求了。再比方讲，有很多家长一讲起孩子的事情，就很豪迈地讲我们小时候就如何如何样，如何此刻就如何如何样了。其实这个不怨孩子，也不怨我们
15、的家长，是社会变了，社会变了，我们就都得跟这变。所以我想先讲一讲社会环境。我们的国家处于社会转型期，很客观的讲，经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观，甚至生命观。就个人而言，我们每一天繁忙的目的，似乎只要一个，那就是挣钱。这个目的讲出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是假如我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的，那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下，我们的家庭，硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中，我们的生命中，似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来讲，能给予他的，可能就只留下钱和用钱能够换到的
16、东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉，钱，挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目的而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目的，其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕，假如有时机停下来想一想，能否有在狂奔的经过中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。从我们孩子读小学快两年了，细细算来，孩子们每一天与班主任张教师在一齐的时间要比其他教师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张教师是一位很普通的小学老师，但是她热爱学生，热爱本人的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教诲孩子们，张教师充分认识孩子语言发
17、展的重要性，语言是思维的外衣，语言潜力的加强能够极大地改善孩子的学习潜力，促进思维的发展。我们听孩子们回家的反应，就明白教师每一节课都特别认真备课，生动的教学课堂，使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上语言的翅膀，让孩子飞得更高，更远。古语云：林木茂盛，必先固其根。老师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是老师要持久地进行教育教研工作，务必有扎实的功底。每次家长会时，我都发现很多家长围着张教师，个个都想了解孩子更多方面的状况，她都很认真细心的逐一解答。我们讲当班主任是很辛苦的，应对几十个孩子，天真活泼，淘气捣蛋，但张教师却讲：我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长，我会愈加努力
18、地做一名老师就应做好的一切!细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好教师，她们真诚的话语、繁忙的身影，让我们家长愈加感遭到选取大元帅府小学没有懊悔!家长会让家长发言稿第4篇尊敬的各位教师、家长们：你们好！首先感谢校园教师给予我这么好的一个时机，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到特别荣幸。家长们也都欣喜地看到本人孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏进校园，需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和本人主角的变化。孩子的成长离不开校园
19、这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校园环境的逐步改善，教师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，教师们付出了宏大的努力和心血。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是宏大的，也是深远的。因此在此，就孩子的成长教育谈谈几点本人作为一名家长的体会。第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲
20、教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争论、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对别人不信任，容易有暴力倾向，进而导致不受别人的欢迎，被人孤立。另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事可以透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话讲完，适当地找准机会，提出本人的一些看法，并且能让孩子容易
21、理解。换位考虑，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是批评，不鼓励，孩子会失去自信心，封锁内心；想再与其沟通，将会很难。因而家长们必需要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。第二，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来讲，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把本人生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充
22、足的睡眠，精神充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，有条有理。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养平衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体，才能有更充足的精神去吸收新知识。关于学习习惯的培养，我是这样做的。每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再本人检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开场，我们就开场着手培养孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开场我
23、们会陪他一齐看，讲解给他听，逐步孩子认识了较多字，能单独翻阅，理解潜力也逐步提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的（成长的期盼），是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐步的经过。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的经过是一个痛苦的经过，也是一份享受的经过。第三，学生家长要加强本人对爱的潜力的学习。爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会讲我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会如何把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。这种潜力;于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；;于家长对孩子行为方式的思考；;于家长对本人教育孩子方式的反思；以及;于家长与校园、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通！家长们需要透过学习，寻找合适本人的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见考虑，与各位家长、教师共勉。我们相信，透过校园、教师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和教师的爱护中愈加健康快乐的成长！271144.家长会让家长发言稿4篇家长会家长发言稿了4篇：班主任家长会发言稿4篇