《家长会家长发言稿感恩4篇-家长会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长会家长发言稿感恩4篇-家长会.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家长会家长发言稿感恩4篇-家长会家长会家长会家长发言稿感恩4篇 家长会家长发言稿感恩4篇班主任 | 分类:家长会 家长会家长发言稿感恩第1篇 尊敬的各位教师、家长朋友们: 大家好! 我是一2班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感到特别荣幸,首先特别感谢班主任张教师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一齐讨论教育孩子的问题。 我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是 摸着石头过河 ,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会朱教师的那两句话: 家长要和孩子共同进步 一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色 ,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向
2、,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了教师的细心教诲和引领。下方我就简单介绍一下自己的做法: 一、培养孩子自觉性,养成好习惯。 我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己: 好习惯养成应从娃娃抓起 。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要拾掇整洁;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音响亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们
3、坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重,但并不教条,我们一致以为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着少见多怪,但必需要给孩子施加一点压力 养成好习惯。 二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。 没规矩不成方圆 ,上方所讲的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再
4、用心点会更好。不断的鼓励能加强孩子的认同感,他会愈加努力的朝着既定目的前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段光阴,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开场孩子撅着小嘴很不愿意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,光阴往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,教师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有光阴多温习以前学过的知识,基础打牢了,不管教师如何小测,我们都得优。孩
5、子有了目的,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是根据既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞扬,期望她能够持续,做得更好。 三、让孩子学会孝敬,懂得感恩。 汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们捉住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子如何对待身边的每一个人:感谢教师每一天给我们的教诲,教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥
6、送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会讲多谢了,孩子会讲您辛苦了。 四、注重营造良好的家庭学习气氛。 我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。 养不教父之过 ,我们做父母的职责重大。 身教重于言教 典范的示范作用和学习气氛的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的有声有色。 五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。 家庭和谐是家庭教育的
7、基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,进而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我以为在家庭教育中一味的 压 和一味的 哄 都不能到达教育效果的最大化,只要夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比拟大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我由于常年从教的原因养成了一种职业病 脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成,并进行温习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己
8、手头准备的温习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不愿意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我抑制下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复温习的目的,最后强调尧 认头 温习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育获得了明显的效果。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所获得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。 最后,我祝愿我们的教师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。 家长会
9、家长发言稿感恩第2篇 尊敬的班主任韩教师、11班的各位教师、各位家长朋友: 大家好! 我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课教师们讲声 谢谢 !感谢各位教师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。 今天我的发言主题是(高考路上,我们与孩子同行),我的发言共有六个方面。 第一、敬重外高人的担当,敬仰教师们的奉献。 我要先叙述11班几位教师让我感动的典型事例。 去年8月底,班主任韩教师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩教师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,决然投入学生中来。 教物理
10、的吕教师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以致于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕教师13年6月20日的空间里还看到这样一段话: 邻近期末,各种事情都比拟多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间略微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人! 吕教师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精神都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。 今年3月12日、13日,教英语的李教师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到
11、晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李教师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。 本周四,我在网上和教语文的郭教师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭教师给我留下下面一句话,她讲: 我会继续愈加努力的,请相信 。固然只要12个字,但 一字千斤重,字字含真情 。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求 伟大事业 的固执。 上述场景,只是11班任课教师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学教师,生物教师也还有很多这样的事例,不再逐一列举。我之所以讲这些,是由于我发自心底的感遭到,教师们很辛苦,教师们很奉献,教师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替教师有
12、所分担。 第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。 在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来讲,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有缺乏。但我以为,晓宁和她本人相比,已经相当优秀。这些优秀归功于教师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。 晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比拟落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我讲,这一学科无论怎样努力都考不好。我看了看各学科成绩比拟,很随意地讲:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。固然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。 从上面这件事上,我想讲,我们做家长的,在引导孩子发展上要愈加注重引导
13、正方向、积聚正能量、发挥正效应。假如我们做家长的心中有了一份明丽的阳光,我们的孩子必将愈加灿烂无比。 第三、心中有目的,前进有方向。 转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为明晰的高考目的。但对高考目的我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目的。我们通常在制定目的时,一类是把平常成绩结合起来能够到达的高校,制定为高考目的;一类是把本人向往的大学定为高考目的。我想讲的制定高考目的的最佳方式是:结合本人的平常成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必需要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目的更为合理。其次,根据孩子选定的目的大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要
14、比拟一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比拟,我们一定会静下心来寻找差距,更有自信心继续前进。 第四、增进互动沟通,感受家的暖和。 我在(读者)杂志上曾经看到过样一句话: 家长要和孩子沟通,假如你如今还不给孩子沟通,等孩子长大了,他将不再与你沟通 。这句话一直深深印在我的脑海里。在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发现你将生活在无比幸福之中。 回忆晓宁从会讲话那天起,我们家就能够在非常平等和谐的前提下坦诚面对每一个话题。上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,获取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的教师的感人事迹,这些都源自沟通的功绩。那么怎样沟
15、通,怎样做好家庭教育,在(读者)杂志上也有一段简单而又喻意深入的描绘。读给大家: 假如有时机,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育: 1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。 2、今天你有什么好的表现?积聚正能量。 3、今天你有什么收获?稳固所学知识。 4、有什么需要父母帮助的吗?分清责任。 另外,我还要讲明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要通过平等的沟通沟通,不仅要知道孩子的考试成绩,还要知道孩子的理想抱负、兴趣喜好、喜怒哀乐。 第五、宽容孩子胜于宽容本人。 上了高中的孩子,无论是情感还是考虑力,都显示了他们
16、独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及,孩子们获取信息的时机成倍增长,他们开场用本人的视角审视和判定问题。但是,他们毕竟是孩子,还不具备用成年人的目光审视社会,因而,也会出现这样那样的问题。作为家长,我们应该记住,也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们要多一份理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;切记不能求全责备。我们家长已是成年人,还经常出现错误,我们有什么理由要求孩子们不出一点过失呢? 因而,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待成功与失败,顺境与逆境。努力做到成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。 第六、家长要克制单纯依靠学校思想。 我曾记得一个教育专家讲过一句话,他
17、讲: 孩子在成人之前,遭到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是讲家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要讲 家长要克制单纯依靠学校思想 的前提。 外高是一所寄宿制学校,平常孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面讲到,家长要与孩子多沟通,在此略做重复。当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校情况,全面关心孩子的成长。一定不要以为把孩子送进学校就能够万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课教师沟通。我敢讲,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课教师都不一定认全。但是,当孩子成绩落后
18、了,或出了问题时,不是从本人身上找原因,而是怪学校、怪教师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长特别不利。 家长会家长发言稿感恩第3篇 各位家长,下午好!首先感谢教师给我提供这次时机,让我一起和家长们来沟通关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证实了一切,我们的选择是对的。在各位教师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐步成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是教师的助手,怎样让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈本人的体会。 一、给孩子创造良好的学习环境。 比方,他在家里做
19、作业时,尽量不打搅他,让他能集中精神解决难题;他做作业时,我们都不看电视,不玩电脑,一般都在看书,他看的书一般我都看过,方便与他沟通沟通;教师布置的报听写,考背小科等,我总是不厌其烦地催促他完成,从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况,当发 现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请教师为他查漏补缺,让他越学越有自信心。 二、和他交朋友,走进他的内心世界。 1.关注他的兴趣喜好。讲实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣喜好的培养。我觉得一个孩子有本人的喜好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的喜好,是非常好的一件事情。徐志如今非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的喜好,让他
20、接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么 家 ,或者当什么 星 ,只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他如今喜好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵敏性有了很大的提高。而且这些兴趣喜好能够活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有由于他沉迷上网而烦恼,他本人上网也很有抑制。我想,假如一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比拟容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣喜好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,恰好我也有这喜
21、好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我沟通,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到如今跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。 2.及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比方,无缘无故烦躁;家长多讲一句,他们以为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。碰到这种情况,我总是换位考虑,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,怒斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是碰到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我沟通。总之,我们要陪着本人的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤
22、,即便明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,由于这是我们的责任,孩子也只要在不断的挫折中才能成长。 三、鼓励孩子树立远大的理想。 徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进CBA,最后进NBA.人总有缺乏,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子 不切实际 的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即便你的先天条件缺乏,但是不能放弃,即便以后不能亲身上NBA的赛场,但是你能够努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比方评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了本人愿意为之不顾一切去努力的目的,有这个奋斗的经过,就是一种胜利。
23、假如今天他能够由于身高体重的原因,被以为本人是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择本人不是学习的材料,进而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即便遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。 孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,渐渐来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多缺乏,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补本人的缺乏。 以上只是我本人的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出珍贵意见。我本人也还有很多地方做得不够,希望以后有时机多和家长们沟通教育孩子的方法。谢谢!
24、家长会家长发言稿感恩第4篇 尊敬的教师、各位家长: 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,特别感谢教师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同讨论孩子的教育问题。 这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的。由于我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以我想借此时机就怎样做父母和如何当家长,同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的缺乏;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经历,只能算
25、是感受,假如能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。 我们在朋友相聚,亲人团圆的时候,讲的最多的恐怕就是孩子的问题。在议论时有的喜形于色,津津乐道,称赞本人的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨本人的孩子不乖巧。我不明白在座家长是怎样看待这个问题的。我个人以为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子,只要不称职的父母。 我这样讲,可能有人会不以为然,你们会讲: 那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门
26、心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。 我不否认这种状况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。 那么,如何才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱本人的孩子,但在目前社会背景下,我们就应如何疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,假如我们每一个家长的都能把本人的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我近期读到一篇文章,题目是(只能陪你一程)其中有这样一段话: 每个人都是穿插在
27、别人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱本人的父母,期望他们长命百岁,但你再孝敬,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢本人的儿女,时刻梦想,用本人的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程 。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝敬他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。 第二、要熟悉孩子。我们要擅长探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟本人的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们就应了解本人孩子的兴趣,
28、喜好,喜怒哀乐。就应常跟本人的孩子沟通沟通,就应明白孩子的每次考试成绩,就应记住班上各科教师的联络电话,并经常同他们持续联络等等。假如没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不如何管孩子,一到考试看到本人孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从本身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们就应引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不泄气,就应多鼓励孩子。由于好孩子是夸出来的。 第四、要正
29、确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,本人的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,本人的言行又是一套。假如我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们本人_老,要求孩子孝敬父母;我们本人不读书看报,要求孩子认真学习;我们本人打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们本人用钱大手大脚,要求孩子节俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必需要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。 一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课
30、文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能特别生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她讲,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。 二、多一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,太多的批评会导致孩子太多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要泄气,千万不要当面数落她,更不能拿本人的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了, 你总是拿我的短处和别人的长处比,为什
31、么不拿我的长处和别人的短处比 。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长假如经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。 三、培养孩子的兴趣喜好。作为家长,我们都期望本人的孩子能够琴棋字画样样精通。我以为,必需要尊重孩子本人的选取,孩子本人喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都采集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏本人的画,简单的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画用心性,也能简单学会英语单词。 四、不做 唠叨 家长。以前,我是事无巨细。由于妻子在乡下教书,晚上才能回家。因而有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀
32、、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是讲: 明白了,明白了,唠叨爸爸 ,这段时间,我不再提醒她,固然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就讲我渴死了,或是教师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她本人的事,她就应对本人的行为负责。 孩子是我们的期望,也是祖国的将来。相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。 谢谢大家! banzhuren jiazhanghui/276443. 本文标题:家长会家长发言稿感恩4篇较旧一篇:家长会班长发言稿初中4篇较新一篇: