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1、中班社会领域教案（被别人打了怎么办）含反思中班社会领域教案（被别人打了怎么办）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展理解力和语言表达能力，教育幼儿在日常生活中应如何与人相处，学习初步简单的分析问题，教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法，快来看看幼儿园中班社会领域（被别人打了怎么办）含反思教案吧。活动目的1.教育幼儿在日常生活中应如何与人相处。2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。3.学习初步简单的分析问题，教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。4.培养幼儿英勇、活泼的个性。5.鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。活动准备图片-争抢球的孩子活动经过一、导入图片：-争抢球的孩子两个小
2、朋友在玩球，玩着玩着，他们开场争抢，为此吵了起来，后来又动手互相打对方。二、展开1.引导幼儿分析解决问题。(1)老师请幼儿举手发言，知道这是一种不好的行为。老师：请小朋友讲讲，这两个小朋友做得好不好，为什么小结：他们两个不对，他们相互争、抢、打，只会浪费时间。(2)帮助幼儿分析问题。老师：结果他们谁玩到新球了(谁都没有玩到)谁都玩不到球，大家还都不高兴，那么谁能帮他们想个好办法请幼儿动脑筋、想办法，讲出本人的看法。小结：幼儿园里这种事情经常发生，解决的办法：-小朋友要互相辞让，可以以一起玩。-能够商量，互相轮流玩。-能够利用石头、剪子、布的游戏轮换着玩。2.故事，引出新问题。老师：户外游戏时，
3、一个幼儿往前跑时潮后面看，不小心撞了前面的小朋友，他赶紧讲：对不起。被撞的小朋友不原谅他，动手又打了他一下。(1)老师：谁做得对，谁做得不对并请幼儿讲出本人的理由。(2)老师教幼儿学习分析：假如别人打了你一下，你要看他是不是有意的，假如他是无意碰到你，又向你道歉，应该原谅他，讲声没关系。3.老师提出一个新问题，请幼儿考虑：你站在那儿玩，别人跑过来成心打你一下，你怎么办老师帮助幼儿分析：(1)他为什么打你是不是阻碍了别人是不是别人和你逗着玩(2)他打疼你了吗疼讲明了什么不疼讲明了什么(3)他打疼了你，你怎么做(4)他总是那么做，你怎么办老师启发幼儿回答：-告诉教师，请教师解决。-学会躲闪。-给他以有力的回击，保护本人。三、延伸在日常生活中，小朋友要团结友爱、互相帮助，不允许其父别的小朋友。当别人打了你，你要了解清楚是为什么，然后再选择好的解决办法。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。小百科：打：d，d。（讲文解字）：“击也。从手、丁声。夏时万物壮实，象草木茎上有果实是丁之范式。手、丁两范式叠加。以手击丁使之实是打之范式。