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1、中班手指操教案20篇（中班手指操教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班手指操教案20篇！第1部分幼儿园小班健康教案（手指操）设计意图：1、幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉;2、并为午点准备平静活动。活动目的：1、认识手指，喜欢有一双能干的手。2、促进小肌肉的发展3、讲儿歌配动作，使手口协调。活动准备：1.自制纸手指套若干、小红花12朵;2.了解手指游戏的作用。活动经过：一、认识手指：1、师问：小朋友一只手有几个手指五个手指一样吗2、比一比手指的长短、粗细。3、小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字
2、：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。4、出示手指套，每个幼儿一个指套，玩手指戴帽游戏。老师讲指名，幼儿将指套套在该指上，或幼儿任意自套自报指名。5、请小朋友一起做学过的手指游戏。二、引起讲儿歌的兴趣：1、手指很能干，能做各种动作。老师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰，让幼儿看看像什么动物的嘴，(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。2、幼儿模拟儿歌中的动作。三、手指游戏：1、老师边做动作边完好地念儿歌一遍。2、带领幼儿学念儿歌，逐步配上相应的动作，到达手口协调。3、给幼儿看手指游戏图片，帮助幼儿把握游戏。附儿歌：手指谣食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫
3、：叽，叽，叽!食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓!五个手指捏捏，做个鎯头敲敲，咚，咚，咚!伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好!活动延伸：1.把幼儿分成甲乙丙三组，先请全体小朋友再做一遍游戏;在进行分组活动如下：甲：食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽!乙：食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓!丙：五个手指捏捏，做个鎯头敲敲，咚，咚，咚!齐：伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好!2、表扬幼儿学得快，做得棒。并奖励幼儿小红花。3、请幼儿回家后表演给家人看，并要求幼儿早上醒来本人做一遍今天新学的手指游戏。幼儿园中班手指操一节：石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)
4、左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)二节:花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神情(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇
5、叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。三节:我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上),柜子一共有几层(关上门再打开二次),一层二层三四层(从小指一层开场分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指),我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面.)关上门。四节:小桌子四方方(手背对外、手指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指靠压食指),小朋友们坐边上(大拇指先开渐渐都打开),一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手),一张纸(左手)一支笔(右手)画幅
6、画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形),画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面.大拇指向上伸直直的),画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。五节:好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸),我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下),头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脖子(食指交插换位三下)钮钮碰碰碰,腰儿(中指交插换位三下)钮钮碰碰碰,屁股(无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脚儿(小拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,大家来做钮钮操(两手交插握握再合并伸直),做个键康好宝宝(右手渐渐爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次)。幼儿园手指
7、操教案范文一手指韵律操目的:训练手指的灵敏活动能力,发展手的精细动作。经过:请家长与宝宝面对面坐着,在老师引导下,边朗读儿歌（手指宝宝做早操）边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好,(双手击掌三次)手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)幼儿园手指操教案范文二幼儿园托班手指游戏1.我的一家爸爸瞧瞧
8、(左手从背后伸出,张开手指挥动);妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动);宝宝的小手真好看(双手一齐摇动);爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收);妈妈看看(闭合右手,往背后收);宝宝的小手不见了(双手都放在背后了);爸爸妈妈快来看;宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)2.我多乖我(指着本人,表情夸大)是一个大苹果(双手张开表示大);小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人);请你先去洗洗手(双手做洗手的动作);要是手脏(用右手食指点着左手手掌);别碰我!(挥动右手表示不)3.包饺子包饺子;小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌);擀擀皮(右手在左手上做擀皮状);和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和
9、馅的动作,就象手指在抓挠);包个小饺子(讲一个字,用右手食指依次点着左手的手指);香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子);(然后孩子讲给谁吃,就把饺子递到嘴边)4.小熊小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆);一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状;滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)5.一双手一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打);二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹);三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝);四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打);五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)
10、;六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做吸烟状);七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏);八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩);十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)6.白色的小魑魅:拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小魑魅。让你的手指在空中移动,假装小魑魅在飞舞,随意你编什么样的故事情节都能够,比方:一个白色的小魑魅在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上!这是一个启发孩子想象力的游戏
11、,比拟合适年龄大一点的宝宝。7、我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍);小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里小手在哪里(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)8、我有一双小小脚小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里(留有时间让宝宝想一想);小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚愉快的踏一踏)9、手指谣手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状);桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开);让我看看有什么,(用眼睛看孔);原来躲
12、着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)10、1什么1,棍子1。2什么2,鸭子2。3什么3,耳朵3。4什么4,帆船4。5什么5,钩钩5。6什么6,大肚6。7什么7,拐杖7。8什么8,眼镜8。9什么9,汽球9。10什么10,棍子打棒球。一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒,三人小组爱讲话,四个小兵不害怕,五个朋友力气大。1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝);两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)3.大拇哥
13、,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(捉住孩子的小手,边点着她的手指头边讲)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,忽然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田
14、边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 (4)一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头;两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着渐渐走;三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走;四个小朋友,出门走走走,看见当兵的人,向他挥挥手;五个小朋友,出门走走走,碰见大坏蛋,一把捉住他幼儿园手指操教案范文三手指变变变教案活动目的：1、能随乐边演唱边有节拍地表现相应的动作，加强节拍感。2、提高手指动作的灵敏
15、性，体验手指游戏的快乐。活动准备：经历准备：幼儿在日常生活中已熟悉（手指变变变）的童谣、幼儿已有模拟毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经历。活动经过：1、介绍游戏玩法。 (1)玩法：前奏时幼儿齐念口诀我的小手真乖巧，我的小手变变变。 (2)第一段：伸出左右手的手指，在变变变的时候双手平放胸前，绕三圈，然后伸出一只手指头平放胸前，做毛毛虫爬行的样子。 (3)第二段：伸出左右手的食指和中指，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部，做小兔蹦跳的样子。 (4)第三段：伸出左右手的后三个手指，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁，做小猫喵喵叫的样子
16、。 (5)第四段：左右手拇指下压，其他四指伸开，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手四只手指扇动，两臂穿插做鸽子翱翔的样子。 (6)第五段：左右手两只张开，随音乐伸出，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后伸出左右手五只手指头弯曲，坐老虎扑食的样子。 (7)重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节拍，在变变变的时候放胸前，绕三圈，然后变成相应的动物形象。2、幼儿随音乐游戏，老师指导。幼儿熟悉玩法后，可引导幼儿本人变出不同的形象，编出其他不同的手指游戏。3、评价活动。活动延伸：将音乐投放在表演区，供幼儿继续游戏。户外活动：1、体育游戏：运瓜见领域活动指导P28。2、分组活动：(见周计划表)手指韵律
17、操教案目的：训练手指的灵敏活动能力，发展手的精细动作。经过：请家长与宝宝面对面坐着，在老师引导下，边朗读儿歌（手指宝宝做早操）边活动手指。手指宝宝做早操早上空气真正好，(双手击掌三次)手指宝宝做早操，(双手握拳左右摇摆一次)伸伸臂，伸伸臂，(手指伸直两次)弯弯腰，弯弯腰，(拇指不动，四指向下压二次)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)早上空气真正好，(双手击掌三次)手指宝宝做早操，(双手握拳左右摇摆一次)跑跑跑，跑跑跑，(双手握拳绕线状)跳跳跳，跳跳跳，(双手伸出食指、中指上下摆动)锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)托班手指韵律操（手指变变变）教案游戏目的记住手指游戏的动作。激发对手指游戏的
18、喜欢。游戏准备小手本领大的视频。（手指变变变）儿歌。游戏经过一、小手本领引入。1、老师和幼儿讨论小手都能干什么？2、让幼儿讲讲本人小手的.本领。3、观看视频，讲讲屏幕里的小手能干的，有没有我们小手不会的。二、学儿歌。1、教师来教你们收个关于手指的儿歌，这首儿歌还有相关的手指游戏动作那！2、等你们学会了儿歌，教师在教你们手指游戏动作好不好？3、老师领幼儿讲儿歌，反复熟读。三、手指游戏1、老师先示范的做一遍，给幼儿们看。2、老师讲一句儿歌，做相应儿歌的手指动做。3、老师反复带幼儿多做几遍后，鼓励幼儿本人做。4、集体幼儿反复继续游戏，老师给予表扬。游戏结束中班手指操教案20篇这篇文章共16027字。（大班教案绘画三篇）：大班教案绘画三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿加强自己意识及大胆表现的自信心，通太多个角度观察橘子，了解橘子内、外的构造特征，快来看看幼儿园大班绘画三篇教案吧。（中班教案小鬼当家两篇含反思）：中班教案小鬼当家两篇含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等，帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识，培养幼儿与同伴之间的互相配合，快来看看幼儿园中班小鬼当家两篇含反思教案吧。