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1、幼儿园中班数学绘本:大熊的储藏室优质课教案反思 (幼儿园中班数学绘本:大熊的储藏室优质课教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的: 1.在看看、讲讲、操作中感受分类的作用,引发对生活中分类运用的关注。 2.尝试根据食物的外部特征,学习按物体的两个特征进行二次分类。 3.培养幼儿互相合作,有序操作的良好操作习惯。 4.初步培养观察、比拟和反响能力。 活动准备: 教具:故事画面PPT。学具:各种食物图片、操作纸人手一份。 活动环节: 一、谈话导入 1.师:小朋友们如今是什么季节呢? 幼儿:秋天 师:对,是丰收的季节,大熊笨笨为了度过严寒的冬天,准备了很多
2、食物,有白菜饼干苹果等等,小朋友们谁来讲讲还有哪些水果呢? 大熊想把这些食物装进储藏室,可是储藏室装不下,可是装不下,它想整理一下,谁能帮帮它呢? (2)这么多的食物,有什么不同?(颜色、形状、种类) (3)这么多的食物,大熊想要全部放进储藏室,会出现什么问题?(放不下) 二、探索将食物进行分类的方法。 1.呈现问题:储藏室堆不下了 大熊决定整理一下,可是要怎么整理呢? (幼儿先讨论再讲述) 2.交代操作要求:今天教师给小朋友也准备了形状不同颜色不同种类不同的食物,请你试着把食物分成三类放在柜子里。 3.幼儿操作,老师指导。 4.沟通:你想了什么方法?是怎么分的?还有谁也用了这样的方法分? 5
3、.结合PPT,讲述小熊的分类方法。 三、介绍二次分类并尝试二次分类的方法 1.介绍小猴的好办法:先按种类分一分,再把每一类按大小继续分一次,大的放下面,小的放上面,这样即能把这些食物全放进储藏室,还能让你看得清楚,拿得方便。 2,幼儿再次操作要求:按种类分的基础上再按大小分一次,摆放清楚整洁。 3.幼儿操作,老师指导 4.师幼检查,纠正错误 5.我们再次来看看大熊的问题解决了吗?观看PPT。 四、与生活链接 大熊的问题解决了,可是我们的活动区里的积木、图书、玩具还是乱乱的,你能够怎么整理? 让我们回到教室把图书、玩具等物品分一分,理一理,让班级看起来更整洁。 活动反思: 幼儿在已有感性经历的基
4、础上,开场能对详细事物进行概括和分类,但概括分类的水平还很低,本次活动目的的制定,环节的设计以感悟与操作体验相结合的方式进行,力求通过活动让幼儿能概括出食物的外形特征,根据物体的两个特征进行分类,并感受分类的重要性,发展数学思辨能力。在一开场的分类中,幼儿只按一种特征进行分类比拟得心应手,在学习了二次分类后,有的幼儿会有一些难度,需要老师和同伴的帮助,但总体感觉还不错。在以后的教学中还(本文.;:*.教案网)能够进行这方面的分类,以稳固所学。 幼儿园中班数学绘本:大熊的储藏室优质课教案反思这篇文章共3105字。 (大班教案足球两篇):大班教案足球两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验在草地上自由踢球的乐趣,熟悉足球,了解基本特点,培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐,快来看看幼儿园大班足球两篇教案吧。 (中班父亲节教案9篇):中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中,感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱,快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。