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2、等等。师:恩，很不错呢!明天就是三月八日妇女节，妈妈的节日，今天刘教师带来一首好听的歌曲是献给妈妈的，你们想听吗(想)2、根据图谱唱歌曲，感受与妈妈间的感情老师示范演唱歌曲一遍，幼儿倾听提问:刚刚宝宝们都亲亲妈妈的哪些地方摸摸妈妈的什么地方呀(幼儿逐一讲出额头、鼻子)根据幼儿的答案，逐步出示亲，摸，五官图谱师幼一起看着图谱，根据音乐伴奏学唱歌曲三遍。第一遍:我们看着图谱，跟着音乐，大家跟着我小声地一起唱唱看。第二遍:刘教师发现小朋友们真棒，唱的真好听，那假如能把声音再放大一些就更好了，我们再来一遍。第三遍:真棒，好多小朋友都学会了呢!但是有个别小朋友还不是太熟练，我们大家一起教教她们好吗(好)
3、声音大点让他们听到哟!哇，你们真是厉害，给本人鼓鼓掌。3、请男孩子女孩子分别唱。那如今请我们的男孩子站起来唱一唱，让刘教师听听谁唱的最棒。掌声给我们的男孩子唱的真棒。请我们的女孩子站起来唱一唱，我相信你们能比男孩子唱的好听。女孩子也真棒，掌声给她们。那刘教师把我们的图谱拿走，看看你们是不是很能干，也能唱的很好集体再唱一遍。4、引导幼儿大胆地用动作表现音乐，体验表演的快乐。师:你们唱得真好听，好听的歌曲配上好看的动作就更优美了。老师示范边唱边跳歌曲师:刘教师看到有些小朋友也悄悄跟着我跳了呢!那如今让我们学学看。师幼表演歌曲这一遍刘教师发现好多小朋友跳的真好看，还有几个动作衔接不是太熟练，没关系，相信你们能行的，我们再跳一遍好吗(好)师幼再次表演歌曲我发现我们的小朋友真能干，一会就学会了呢!那刘教师请四位小朋友上台来展示一下，有谁呢小朋友们举手上台表演。5、结束语师:妈妈工作了一天很辛苦，宝贝们回家后唱唱这首歌，亲亲妈妈。