幼儿园小班美术优质课教案(小蝌蚪找妈妈)含反思 .docx

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1、幼儿园小班美术优质课教案(小蝌蚪找妈妈)含反思(小班美术优质课教案(小蝌蚪找妈妈)含反思)这是优秀的小班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.学惯用手指压印和添画曲线的方法,表现各种动态的小蝌蚪。2.培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力,体验美术活动的快乐。3.愿意大胆地把本人的想法告诉大家。4.遵守社会行为规则,不做禁止的事。活动重难点重点:培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。难点:幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。活动准备:课件,黑色水粉颜料,彩笔,画纸,抹布。环节老师行为一、导入,激发幼儿兴趣。二、引

2、导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。三、老师示范讲解画法。四、交代作画要求,老师巡回指导。五、评价欣赏作品。六、结束活动1、手指歌导入2、猜谜语;小小动物圆溜溜,细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈,长大以后吃害虫。老师1、小蝌蚪是什么颜色?2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢?。(出示小蝌蚪图片让幼儿比拟)3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴?4、出示青蛙图片,引出小蝌蚪找妈妈。1、老师示范:用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下,然后按在纸上再提起,这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。教师.教,案网出处(春天来了,青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!)2、画尾巴的时候,用彩笔画上弯弯细细的尾巴,这样小

3、蝌蚪就在游动了。小结:假如小蝌蚪要往不同的方向游,只要把尾巴画在身体的不同地方。1、注意点画方法,画出不同方向游的蝌蚪。2、画完后需在抹布上擦干净手指,再拿笔添画。3、大胆作画,保持画面整洁。将幼儿作品布置到黑板,幼儿观看作品,老师给予简单评价。幼儿集体唱(我上幼儿园)教学反思:1、在备课经过中,我考虑到以讲故事形式进行引入,略显单一,于是采用PPT的形式,将故事以动画形式播放给幼儿观看,并加以将讲述,这样让幼儿很直观地观察小蝌蚪的各种动态,以及青蛙的样子容貌,青蛙与其它动物的一样与不同;2、在活动经过中,在保证幼儿有自由发展空间的基础上,我引导幼儿先进行观察,让幼儿发表本人的想法,调动幼儿的

4、积极性,再进行绘画基本操作的示范;3、在幼儿本人操作的经过中,我加以指导一些常规教育,以此来稳固幼儿的良好习惯;4、缺乏之处在于:从最后的作品上看,在给幼儿进行绘画操作示范的同时,限制了孩子的思维,不少孩子画的小蝌蚪尾巴都在一样方向,所以,假如重新上这堂课的话,我会在这方便多加以引导,让幼儿更具想象力。小班美术优质课教案(小蝌蚪找妈妈)含反思这篇文章共2900字。(小班美术教案(小花伞):小班美术教案(小花伞)适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿积极介入活动,能用简单的语言表达本人的感受,欣赏民间小花伞伞面的花纹,感受其丰富的色彩,快来看看幼儿园小班美术(小花伞)教案吧。(小班教案(贺卡):小班教案(贺卡)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿体验送贺卡给本人带来的快乐,尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通,快来看看幼儿园小班(贺卡)教案吧。

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