《个人职业规划15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人职业规划15篇.docx（74页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、个人职业规划15篇个人职业规划15篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，你能否对将来感到迷茫呢？趁如今好好地写一份职业规划吧。但是你知道如何才能写的好吗？下面是我精心整理的个人职业规划，欢迎大家共享。个人职业规划1俗话讲“凡事预则立，不预则废。为了更好的贯彻“素质教育的要求，把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好体育教学任务，我运用专业发展的理论结合本身的实际情况，特制定了个人专业五年发展规划，用以指导今后的体育教学工作。一、外部环境的分析1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展，学校体育课程体系愈加完善，逐步向科学化、生活化、个性化调整，
2、面向终身体育，面向全民健身计划，面向教学的当代化，已成为一种必然趋势。受此影响，学校体育也应该发生相应变化，不应再单纯将体育作为调节脑力劳动，强身健体的工具存在，而应视为将来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节，并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅要考虑加强学生的体质，培养学生终身体育锻炼的能力，而且要考虑培养学生的体育素质，使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以，把握好新世纪学校体育正确的发展方向，培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战，是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。2、从社区和学校环境来看。我们九中是南开区的体育传统校，在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优
3、势，曾屡次在市、区举行的体育竞赛中获得了优异的成绩。固然学校场地、器材等还不够完善，但是我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁，身体不太好但是能够自理，还能够帮我照顾儿子，先生在政府部门工作，喜好体育运动，闲暇之余，也能给我的教学方面提出一些好的建议。.4、综上所述，我以为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为体育教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年轻老师多参加培训学习、多沟通，更好的提高了我们的教学水平;家庭方面，没有后顾之忧，全家老少都很支
4、持我的工作。不利的方面包括：从个人角度来讲，对大环境的发展变化把握的不是很准确，工作中难免出现偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因，没有更好的体育设施和场地，不利于体育教学任务的全面施行。二、本身成长历程和素质的分析1、成长的经过和如今所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家庭，从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上大学以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣测教学方法，为如今更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。如今作为一名青年体育老师，我非常热爱我的本职工作，在工作经过中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们沟通教学体会，进而不断的提高本人的教学水平。
5、2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系，学习体育教育专业。在大学期间，系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班的学习，并以优异的成绩结业。如今又参加继续教育的学习，不断充实本人的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。3、教育教学能力方面。工作几年来，通过本人的理论实践和老老师们的悉心指导，我在教育教学能力方面有了很大的提高，并构成了本人的特色。参加区里的讲课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等奖。所撰写的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队屡次获市级一等奖。4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道
6、德。体育教学是中学教育的重要组成部分，其主要任务是使学生学习和把握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法，提高生理、心理机能能力。通过教学实践，我构成了下面几方面的特点：作为一名青年体育老师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥老师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改良教法和学习方法。在体育教学中，光靠强迫性的练习，学生必然会产生逆反心理，俗话讲：学习有法，教无定法。无论采取哪种教学方法，有两点必须明确，一是“引趣，由于“引趣能够激发学生求知欲。二是“学习和“练习中进行练习指导，并采用一定的身体素质强化手段，让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习，既提高学生体能，而又使学生不觉得
7、疲惫和枯躁。5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学，在我的身上留下了些许的痕迹，腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛，但也培养了我钢铁般的意志和自控能力。为了让学生更好的领会动作要领，每一个动作细节我都亲身屡次的重复示范，直到大多数学生都能熟练把握为止。课后固然累得腰酸腿痛，但是看到同学们把握技巧后那种知足的笑脸，我早就把伤痛抛到了脑后。6、结论。以上是对我本身成长历程和素质的分析。我的成长经过教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;如今所处的阶段表明我还年轻，在教育战线上还是一个新兵，我还有
8、很多需要学习、努力的空间和目的。三、自我定位及总目的作为一名青年老师，必须以当代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高体育教育的科研能力。体育教学，从传统技能教授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目的，我计划通过五年的时间，力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项构造齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干老师的水平。四、分项目的和任务1、教学方面的目的。在教学方面尽快实现思想上的转变，认真学习体育与健康新课
9、标，并以新的理念指导学生使其主动介入并养成终生锻炼的意识。2、教育科研方面的目的。以当代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。3、学习和其他方面的目的。在搞好体育教学的同时，继续（学生心理学）的学习和研究，以便更好的与学生沟通沟通，为今后的教学工作打下坚实的基础。五、措施和条件1、保障措施。为了更好的施行老师个人专业五年发展规划，实现即定的教学及科研方面的目的，把发展规划的每一个细项都能落到实处，我在制定五年发展规划的基础上，设定了一些切实可行的短期目的，并制定了具
10、体的计划和保障措施。一个规划的施行能否成功，既取决于个人本身的努力，也在于学校的大力支持和老老师们的悉心指导和帮助，所以还请校领导和老老师们多多帮助我，使我能够真正实现老师个人专业五年发展规划。2、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后，因场地的限制，很多教学内容都不能得到很好的施行，希望领导们能够给予更多的关注，尽可能的为我们体育教学创造更好的教学环境。3、预期的成果及评价。我计划通过五年的时间，力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项构造齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干老师的水平。个人职业规划2看到
11、这个题目，真的不知如何下笔。刚上大一的我，上半学期的大学生活过的不是繁忙匆匆，和高中的生活相比几乎就是神仙过的日子。无人管无人问，早上想几点起就几点起。大家都知道本人在堕落，可还是仍然如故。讲到底，是我们没有本人的计划，也就是规划。大学生活应该怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。这些我们都没考虑过，只是一味的去放松。想想如今的就业压力，如今的大学毕业生数量，我们能在竞争中胜利吗？所以呢，先做好规划，然后一步一步兢兢业业的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。自我认识也许，我永远无法认清我本人看透我本人，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的经过。
12、我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到加强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。在以后的四年里，我会更多的介入学校的活动，在介入的经过中更多的与教师同学沟通，提高本人的技能，加强本人的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展本人的社会阅览，加深对社会的认识。人们经常讲，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深化社会，构成本人的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。规划我的学业目的是：拿
13、到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。详细计划：大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行沟通，询问就业情况；参加学校活动，增加沟通技巧；学习计算机知识，辅助本人的学习。大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼本人的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高本人的责任感、主动性和受挫能力；英语白话能力加强，计算机应用能力加强。大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出本人的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学沟通求职工作、心得体会；把握简历、求职
14、信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开场毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验本人的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。详细执行计划大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长本人的见识，提高本人的能力，加强与同学之间的沟通，建立本人在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。大二：1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加
15、社会实践活动,不放过任何一个锻炼本人的时机；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。大三：1.开场为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联络实际；2.锻炼本人的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目的完成情况做出判定及总结并及时修正目的计划,使得各项准备愈加科学化。大四：1.开场积极准备实习；2.完成毕业论文；3.制作简历，学习面试技巧，找工作。结束语其实这些规划和其别人的大同小异，这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时，人与人之间还是存在差距。显然是很多
16、人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。本人能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，本人一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是本人要忍得住寂寞，稳扎稳打，要为本人的人生道路准备充足的精神食粮，为本人人生的成功多加些筹码，就要认真施行，按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索，在探索中进取，途中机遇很多，要擅长发现。博学，慎思，明辩，笃行。个人职业规划31、自然发生法：一切都顺其自然，尤其是在“包分配的年代，之所以在那个时代能够使用，是由于那是一个不太强调“个体成就感和“自我幸福感的时期，而今天，尤其是人类进入21世纪之后，随着社会的发展，人性关注的回归，人
17、们越来越希望能够本人为本人做出最好的选择，来体现本人的人生价值和意义。假如能够一直都“顺其自然下去，永远能够做到“接纳现实，顺应外界要求，自然发生法也不失为一种选择。2、目前趋势法：“从众心理是人类自我保护的本能表现，所以才出现了“热门以及“随大流。目前趋势法，能够降低我们的外在风险，但是这个时候容易出现“盲目从众，并且会忽略本人的个人感受。所以，需要问一问本人，“我究竟喜欢不喜欢，我究竟合适不合适？，也就是“最合适的，才是最好的。3、假手别人法：有我们意识到的人脉资源，我们要合理的去整合与使用；假如本人还没有发现潜藏在本人周围的没有被开发的人脉资源，要英勇地去发现、整合并且逐步使用。固然讲“
18、前人栽树后人乘凉，我们也要为本人和本人的后人“栽好树“维护好树。4、最少努力法：时下流行的一句话“长得好不如生的好，生的好不如嫁的好，尽管不同的人对此看法不同，但是我们要区别“是出于正义感的否认，还是源于“酸葡萄心理的“羡慕嫉妒恨。当然，从存在主义的角度来讲，假如我们能够一如既往的“为本人的选择承当责任，并且任何时候都能够坚定地为本人的行为负责，那就是“白蛇自迷许仙，许仙自娶白蛇，与和尚有什么关系？的事情了。5、拜金主义法：合法合理地追求经济利益最大化，这一点本身没有错。假如盲目的追求无法持续的经济利益的话，无论对于个体、对于集体，还是对于整个人类世界，都是不可取的。6、刻板印象法：现实根据，
19、有可能是理性的参考，也有可能是对适应性的限制。所以要区别“保守和“经历。7、橱窗游走法：有时候最好的选择，就是没有选择。当我们无法选择的时候，不妨跳出选择本身，看看“我为什么会被选择困住？或者“我最后要达成什么样的目的？哪个选择距离我的目的更近。个人职业规划4成为一名老师是我从小的梦想，每一次踏上讲台，看到孩子们等待学习新知识的眼神，就像是小雏鸟等着鸟妈妈投喂食物一样，我都深深地感到这份工作的神圣与责任。作为一名新入职老师，我在教学经历上有很多的缺乏，能力不够等诸多问题，通过一年的努力学习，如今已经能够适应老师这个岗位。身处在这个岗位，让我考虑了很多。通过对本人职业生涯进行系统的规划，我给本人
20、的将来确定一个总目的：一、个人现状分析走上老师岗位一年了，我对本人的这份工作有了更深的理解，在工作中我认真踏实，有责任心，热爱教育事业，平等对待学生，能够积极完成学校布置的各项任务，与同事相处融洽，虚心接受别人的意见，积极地向有经历的老师学习。但是也有缺乏之处，比方，对于理论性知识的学习和研究投入不够，对教育教学中发生的一些现象，不能深化的做系统研究。在教学经过中，没有很好的做到学生主体、老师主导的教学形式，无法改变如今单纯的教授现象。对个人课题和教科研了解和认识不全面，没有研究方向。二、职业发展目的：一教学方面：1、上课要明确教学目的，把握重难、点开展教学。课后认真反思，不断总结教训，积累经
21、历，提高本身综合素质，勤于向有经历的老师学习。2、通过听课、等方法，不断提高本人的教学能力，努力去学习非专业课的知识，总结教学经过中的案例，分析其本质，努力学习网络方面的知识。3、研读教育学、教育心理学方面的书籍，提升本人的教育理论、教学研究的能力，不断补充理论知识，丰富本人，做到多听、多写、多练。让本人能够很好的用恰当的方法教育学生，让学生心服于教学管理，提高本人的学生管理和处理事务的能力。二能力方面：1、发挥教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育不能只用规范和惩罚，要给他们分析原因，讲明道理，教他们衡量对错的标准。2、提高因材施教的能力。不管是在学习上还是品德上，学生之间总有
22、差异，要擅长发现学生的不同的特点、特质，用不同的方法对不同的学生进行指导，提高他们的自信心鼓励他们前进。3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的教学实践中学会怎样完成课堂教学目的，怎样控制时间，怎样实现师生互动，怎样使学生更好的把握技能和理论知识。三、详细规划：1、通过本人的努力学习，使本人在教学上教得有趣、灵敏，能够让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立良好的形象。2、通过不断地学习，做到教得扎实、教得灵敏，使本人能够灵敏驾驭教材。3、到达学校所提出本人所教学科的各项要求。在教学中构成师生关系民主、和谐。总之，好的职业发展离不开职业规划，我必将带着我饱满的热情与责任心做好我的工作。我将根据本人
23、制定的职业规划，踏踏实实，认认真真地工作，我相信，努力一定会有收获，在今后的教育教学上也会更完善、更成熟。个人职业规划5一、引言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，怎样体现公司以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为现代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能知足社会的需要，使本人占有一席之地?因而，我试着为本人拟定一份职业生涯规划，将本人的将来好好的设计一下。有了目的，才会有动力。一个人的大学光阴一
24、生中只要一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴，不如抓紧时间为本人充电，然而光有决心是远远不够的，只要有了详细的规划，才能把握好目的与方向，才能时时鞭策本人。为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好本人的将来，我也拟订了一份本人的大学生涯规划，以时时鼓励本人发奋前行二、自我盘点1.基本情况所学专业：电子商务兴趣喜好：看书，上网性格特点：沉稳，偏于内向个人优点盘点：做事认真负责，一步一个脚印，待人友善、宽容，人际关系良好考虑问题比拟全面，有耐心个人缺点总结：交际能力有待提高有时缺乏自信，做事不够果断目的：在大学三年中，要扬长避短，进一步发展本人的长处与优势，积极加强与人的沟通沟通，积极参加各项活动
25、，使本人愈加自信，同时努力学好各门学科专业知识。三、大学三年的规划大一时，逐步适应大学生活，初步了解本人所学的专业，提高人际交往能力，由于任务不是很重，能够适当的参加学校的活动，同时，学好各门学科，同时培养广泛的兴趣喜好。学好专业知识，为以后的工作打好基础，假如有时机，在假期做兼职，锻炼本人。大二时，认真考虑能否继续深造，主要通过英语等级证书、电子商务助理师，并且拿到营销师二级证书。有选择的辅修其他专业知识，努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼本人的时机。开场为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联络实际，锻炼本人的工作能立及应聘能
26、力。继续学好各门功课。当然，在大学三年里，每一学年，每一学期都要做好学习总结及社会实践总结，对目的完成情况做出判定并及时修正目的计划，使得各项准备愈加科学化.总之，在大学三年里，一定要把本人培养成为一个合格的毕业生。个人职业规划6销售能够讲是最广泛、最具有挑战性的职业，在市场高度开放的时代，没有哪家企业敢讲我不需要销售人员，从某种程度上讲，销售队伍的生命力决定了企业的生命力。当然也有很特殊的情况，比方一些刚起步的小企业可能就没有专职销售和市场人员，由于老板本身就担当了销售人员的角色销售个人职业规划范文销售个人职业规划范文。对年轻人而言，销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业
27、员工中相对独立的一个群体，和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比，销售工作的平均岗位进入壁垒较低。从事其他工作的人员无论是从事技术性工作或服务人员，只要身体健康，年龄适当，都有可能转到销售岗位上，较低的岗位进入壁垒，使销售成为很多人的就业切入点。由于销售是一个实践性非常强的职业，大家全凭业绩讲话，而且业绩也比拟容易衡量，所以除了一些十分专业的技术销售职位外，大多数销售岗位对学历要求并不是很高。销售人员有非常明显的特点：工作稳定性差、工作压力大、出差应酬成为生活的常态。十分对于直接面向市场的基层业务人员而言，固然工作时间比拟自由，但由于销售指标的压力，经常令已婚者顾不上照顾家人，未婚
28、者顾不上恋爱，很长时间不能和朋友闲聊、聚会。当然，销售是一个高压力、高回报的职位，除了最高决策层外，多数企业中最容易产生高薪的职位便是销售类。和同级别的财务总监、人力资源经理相比，销售总监、销售经理的收入普遍会高出一截。随着年龄的增长，当冲劲和激情淡淡褪去，对家庭的责任和对稳定生活的追求，令诸多年轻的基层销售人员开场规划本人的职业方向。业务销售人员的出路何在?职业发展的通路是什么?根据所从事的销售工作的内容，目前国内的销售人员可分为高级营销人员(如销售经理)、一般销售人员(多为客户代表)、推销人员(包括商场售货员和挖掘客户的推销人员)和兼职销售人员。总体来看，销售人员有四种职业出路。一是纵向发
29、展成长为高级销售经理，不过能到达这一目的的销售人员为数很少;二是横向发展转换到管理等其他岗位;三是独立发展本人创业;四是专业发展做销售领域的管理咨询或培训。能够看出，从销售队伍中走出来远不如走进去那样容易，所以销售人员之间的竞争也是特别剧烈的。下面我们详细展开来谈谈销售类人员的发展方向：方向一、成为高级销售经理销售人员的职业成长，假如定位于一直从事销售工作，能够肯定的目的便是成为高级的销售人才。实现这一目的的方向有两个，首先是从术的角度出发，不断改良和提升工作的方法和能力，从低级的非专业化的销售人员变成职业选手。这一变化趋势主要体如今工作的理念、思路、工具和方法都做得愈加专业，从靠感觉、靠冲劲
30、做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性;第二个方向就是从术提升到道，从战略层面和组织全局高度的角度进行系统思维，进一步提升和转换职位角色。要成为高级的销售人才或经理人，销售人员必需要增加系统分析、全面考虑，从企业战略高度做销售，考虑销售，多挖掘一线的信息，进行智慧加工，最终起到为高层决策扮演战略参谋角色的作用。从详细的发展途经，又有如下几个方向：上行流动：假如有在大公司或集团的分支机构、片区或分公司做销售的经历，当积累一定的经历后，优秀的销售人才能够选择适宜的时机，上行流动发展，到更上一级的或公司总部做销售部门工作，或者能够带领更大的销售团队、管理大区市场。在处于成长期的快速消费
31、操行业，很多销售人员都是通过上行流动而闯出本人职业发展的新天地。下行流动：假如在公司总部销售部门工作当积累一定的经历后，能够根据市场发展的规模和速度，选择适宜的时机，下行流动发展，到下一级或多级的分支机构去工作，通常是带销售团队、管理省/大区市场，或是要到某个细分市场开拓新的业务。这样的销售人员，能够将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合，在继续锻炼一定时间后往往成为很多企业的将来领军人物或高级经理人。横向跳槽：优秀的销售人员往往是公司的骨干，可直接为公司带来营业收入和现金流，但假如公司的薪酬福利或绩效考核政策不能有效地鼓励他们，那么他们转行或跳槽就在所难免。从组织的角度看来
32、，很多公司都不惜重金从竞争对手将一些优秀的销售人才挖走。从个人的角度来看，水往低处流，人往高处走。只要没有违背职业道德、劳动合同的相关条款规定和相关法律规定，销售人员在发展到一定程度后换一个环境和空间都是一条不错的路子。方向一、转向管理岗位当销售人员做到一定的时候，能够结合个人兴趣和组织需求通过横向流动即轮岗的方式，转向相关的专业化职能管理岗位，详细能够从三个角度考虑选择：假如还是对销售业务或相关的工作感兴趣，不愿意完全离开市场营销工作，公司的人力资源安排也允许，能够选择横向的相关岗位如：市场分析、公关推广、品牌建设与管理、渠道管理、供给商管理等。假如有管理专业背景或者对管理感兴趣，能够发展的
33、方向包括：市场信息或情报管理、行业研究、战略规划、人力资源管理、项目管理等。假如在销售工作中在产品或行业的生产制造、运营、研究开发、设计等技术方面积累了优势，则能够往技术含量较高的岗位流动如：运作管理、售前技术支持、产品测试、售后技术服务等。方向二、个人创业有过销售背景的人出来创业，能够讲是最合适不过的。企业要生存，首先要有市场，做好业务工作是很多创业者必须本人先行解决的难题。很多令人羡慕的成功人士都是从销售人员开场做起，在积累一定的资金、经历和资源后进行独立创业而获得成功的。销售人员进行创业最大的优势是经历和资源优势。一个有着丰富销售经历的人士比起其他创业者，对行业的理解、对企业的运作、对市
34、场变化的感悟都会有很大的优势。同时，他们很可能积累了资金和良好的产业链上下游的人际资源，了解行业的运作形式和成功关键，甚至于合理合法地把握了稳定的客户关系资源。方向三、转做管理咨询和培训假如离开本行业，重新开场新的事业空间，也是一种新的职业方向选择。比方有经历的销售人员改做管理咨询和培训也是不错的选择，很多管理咨询公司的咨询参谋、培训师都是从营销实践中转过来的，有些还是营销老总、总监、大区经理等，由于他们有丰富的销售经历和行业背景，更理解企业实践的营销环境，在做相关行业的营销管理咨询、战略咨询和专业培训时，尤其显得有优势。个人职业规划7引言不少人都曾经这样问过本人：“人身之路到底该怎样去走。记
35、得有一位哲学家这样讲过：“走好每一步，这就是你的人生。是啊,人生之路讲长也长，为这是你一生意义的诠释;人生之路讲短也短，由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划本人的人生。都在实现本人的梦想;梦想是一个百草园，我只是百草园里的一根小草，可是小草也有一个大理想，是我在这里畅想一下本人的职业生涯。中国人常讲；尽人事，听天命。对于我们能够控制的，理当全力以赴，由于操之在我；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的襟怀和气度，要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做到最好。在工作中努力奋斗.自动自发.精益求精，这样，才能博得收获。一个人，一生当中不知道要碰到多少困难，很多困难是不可预见的，这就要
36、靠我们本人处事时随机应变的能力。面对突如其来的费事事情，临危不乱.保持冷静的心态，急中生智想出好办法来。睿智的人，擅长分析事物的发展情况，能够捉住事物的特点，成竹在胸.料事如神，成功的预测事情发展方向，决策与千里之外，谈笑间樯橹灰飞烟灭。一、自我分析本人平性端正；谦虚慎重.吃苦耐劳的素质较好，学习能力较强，求知欲强，喜好运动。待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系，是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人讲我性格外向，但是我觉得我的性格具有两面性，我有时候也喜欢平静的环境，喜欢一个人平静的看书.听歌。不过我还是喜欢热闹，和朋友一起聊天，
37、给相互带来快乐，我会感觉很开心。我喜欢运动，尤其是田径和羽毛球，也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操。另外我有很强的自自信心，具有一定的领导能力和团队精神，比拟强的创新意识.动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西，生活有时没目的，没方向总是在茫然中虚度光阴，不能很好的有效率的利用本人的时间。高中是搞体育的，大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育老师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力，我觉得本人在毕业后能胜任体育老师和健身教练，所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。二、职业分析社会体育这个专业主要是从事体育老师和健身教练这类职位。在家是一个独
38、生子，家里就只要我一个小孩，我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我，不过我从小就知道本人所处的位置，我本人以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了，所以我从小就很懂事，没有由于家里的条件而娇生惯养，而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我，就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市，被誉为体操之乡的仙桃，来到学校发现学校的风景很好，同学们在学校关系处理的很融洽，上了很久的课了，觉得在学校的教师也很好很和颜悦色，而且专业知识知道的很懂，在大学三年能教给我很多的东西，足够我们以后步入社会实践。我相信本人在这
39、个学校能够让我学到足够的专业知识。我们这个专业社会体育，以后毕业了就业方面就只要体育老师和健身教练，在这个学校学这个专业的人很少，在仙桃市这样的职位很多，只要我们在学校学好了专业知识，以后就业也会很好的所以我相信本人能够在毕业后找到一个很好的就业位置三、给本人的职业定位我本人学习的是社会体育专业，就业发展方向是体育老师和健身教练。我本人的职业目的是健身教练，面对这个职位，在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间，只要本人把本人的专业知识学好了，我相信我本人能够胜任这份工作。健身教练这个职业发展前景很好，由于如今国家提倡全名健身，全国人民都对运动有很高的热情和兴趣，而且我学的社会体育专业是面
40、对所有的运动项目的很合适如今的人群，所以这个健身教练有很大的就业前景。我的目的是先进入一家俱乐部当场地教练，然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学经历，然后一步步的向上走，最后依靠本人的家庭和人际关系本人创立一家健身俱乐部。我会努力让本人做到最好。四、计划与施行我对本人的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划大学一年级;1、努力调整好本人，使本人充分的适应大学生活，把本人从高中到大学的现实落差和心理落差处理好，拥有良好的心态。2、养成良好的生活习惯和学习习惯，良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅，使本人学起来愈加轻松。3、认真学习好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的，注
41、意提高本身的基础素质。大学二年级；1、通过参加各种社团组织锻炼本人的各种能力，同时检验本人的知识技能。2、做一些兼职.社会实践活动，同时在课余时间从事一些与本人将来职业有关的专业工作，进一步提高本人的责任感.主动性。3、证书大突破；考取英语三级证书.全国计算机二级等级考试.全国普通话等级考试。大学三年级；1、开场尝试并学习些简介.求职信，了解社会需求，收集与本人目的工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和以毕业的校友沟通思想，开场毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验本人的知识积累。2、在学校分配的工作地点检验本人的专业知识和社会实践能力，努力进取，积极向上。毕业后一年；进入公司或者是俱乐部和学
42、习，进入社会，让本人适应社会，努力工作努力学习别人的教育经历.社会实践的方法，融入集体。毕业后两年；努力进取，在单位担任一定职位，和同时又良好的关系，有良好的社会实践能力。毕业后三年；努力学习别人的教育经历，和管理能力，为创立一个俱乐部去创造条件，去学习社会的一切处理方法。毕业后四年；利用家庭条件和社会人际关系创立一个俱乐部，学习一切有关的管理方法。毕业后五年；维持一个俱乐部的正常发展，试着让俱乐部去盈利，创造财富，为本人的以后做打算。五、评估与调查我的职业目的是健身教练，这个职业有很好的发展前景，不过估计会有很大的困难。来自学校的困难，比方本人的专业知识的学习，所以我会努力的学习好本人的专业
43、知识，在课余时间向教师多多学习，有什么不懂得问教师或者上网查资料。来自家庭的困难，比方家里人不支持或者是什么别的原因，本人能够将计划推延几年或者是想别的原因。来自社会的困难，比方社会上的人们对健身不感兴趣了，有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了，我能够换成别的，能够去卖健身器材有讲这事别的啊。不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现本人的目的。结束语计划虽然好，但最重要的在于付出施行并获得成效，时时刻刻都不能忘记。任何目的只讲不做到头来只是一场空，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山，雕刻着理想.信念.
44、追求.抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获.芬芳.失意.磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气，付出努力.拼搏.奋斗。机遇不相信眼泪；不相信颓废；不相信幻影，只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。我们要捉住我们身边的每一个时机来实现本人的人生价值，一个人的一生一定要过的有意义，一定要让本人有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。个人职业规划8个人分析本人是属于那种很外向的人，擅长沟通，曾经有过兼职推销人员的经历并获得相当不错的成绩。而且，本人所学的专业也是市场营销专业，这也是正是本人的兴趣所在。社会环境分析中国如今是一
45、个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。职业分析社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依靠性将越来越大。而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定，但比拟感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。目的分解与目的组合1、目的分解：目的可分解成两个大的目的一个是顺利毕业，一个是成为一个有一定经历的市场营销人员。对于第一个目的，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业
46、。接下来，还能够细分：在专业课程中，怎样学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，怎样学好。对于第二目的，又可分解为接触市场阶段，了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来，还能够细分：在接触市场阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联络。2、目的组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目的成为一个有一定经历的市场营销人员有促进作用。详细施行方案要成为一个有一定经历的市场营销人员，需要缩小本人和有一定经历的市场营销人员的差距。这些差距包括：1思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品，但有一定经历的人则会以为销售是“卖出本人客户只要相信销售者，才可能购买商品。为
47、了缩小这种差距，需要向有经历的人员请教，并在实践中去体会这一点。2知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多介入真正的市场销售，在实践中体会书本知识。3心理素质的差距。市场销售需要坚定不移的精神，而作为一个被人称为“天之骄子的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往碰到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。4能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和七八名销售高手保持密切的联络，以便随时请教和学习。检查和反应在向销售高手请教的经过中，发现本人需要学习的书本知识很不够，十
48、分是外语方面能力需要提高，否则，就无法造应如今的销售要求。所以决定加强英语的学习，准备报一个英语的白话班，每周上一次课，同时，准备参加学校里的英语角，切实提高英语水平。在销售经过中还发现，销售中有很多仅属事务性的活动，没有过多的智力成分，所以决定以后减少参加类似活动的次数，把精神用在那些对本人有锻炼意义的事情上去。3、大学生职业生涯规划的施行策略大学的学制一般为35年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，大学生能够按学年为阶段目的，进行本人的个人职业生涯规划，并根据每个阶段的不同目的和本身成长特点，制订一些有针对性的施行方案。下面以本科四年制的大学生职业规划施行方案为例，供大家参考：1大学一年级：探索期阶段目的职业生涯认知和规划。施行方案首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定本人的学习目的和要求；其次，要开场接触职业和职业生涯的概念，十分要重点了解本人将来所希望从事的职业或与本人所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯规划设计；熟