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2、一种。第四类，两排各三个，只有一种。规律3：（222、33）一不离蓝蓝黄黄红红将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：想，它的形状像什么？（单位：cm）仓库模型。仓库模型。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。仓库模型。仓库模型。 仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓
3、库的占地面积是多少吗？倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？（单位：（单位：cmcm）8324（cm2）仓库模型。仓库模型。 将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。置标出来。小鸟小鸟烟囱烟囱仓库模型。仓库模型。想一想，做一做。想一想，做一做。下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？形状分别是哪个图形？想一想，做一做。想一想，做一做。下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。哪个立体图形？连一连。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L想一想，做一做。想一想，做一做。下面图形中，哪个能够折叠成正方体？下面图形中，哪个能够折叠成正方体？123456祝前你似程锦ABCDEF绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L反思：几种常见的的图形。一、由五个正方形组连成的 形 如如二、由五个正方形组成的形如如三、由五个正方形组成的形如如四、由四个正方形组成的形如如