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1、20192020学年度第一学期七年级语文第七周限时训练试卷总分：63分 限时：40分钟 命题人： 启用时间：10.16 审查人： 班别： 学号： 姓名： 分数： 一、基础（24分）1.根据课文默写古诗。（10分）（1）一个漂泊异乡的游子，面对落日触景生情，常常会发出这样的感慨：_，_。（用马致远天净沙秋思中的诗句回答）（2）唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_，_。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。（3）次北固山下的颔联是：_，_。（4）观沧海中对景物进行虚写的诗句是：_，_；_，_。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的 ju bi
2、（ ）。(2)她qio cu （ ）的脸上现出央求般的神色。(3)后来发生了fn q（ ）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(4)牧师在营地到处奔走，一边do go（ ），一边劝诫。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )（3分）A绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。B春风是个化妆师，把大地打扮得十分美丽。C小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。D他们同学三年，关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。4下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”）B晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，
3、还回响在我们耳边。（把“回响”改为“回荡”）C改革开放以来，江门取得了在经济改革方面巨大的成就。（“取得了”和“在经济改革方面”互换位置）D同学们对自己能否取得优异成绩，充满了信心。（删去“否”）5.依照下面画波线句子的内容和结构仿写两个句子。（4分）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂，一本好书就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气；_，_；_，_。二、阅读（29分）（一）咏雪（10分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因
4、风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）(1)俄而雪骤（ ） (2)与儿女讲论文义（ ） (3)未若柳絮因风起（ ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。_(2) 撒盐空中差可拟。_8下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。B谢太傅对兄女的答案更为满意。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。D“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。（二）王羲之佯睡避祸（9分）王右军年减十岁时，大
5、将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方意右军未起，相与大惊曰：“不得不除之。”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。于时人称其有智。 (节选自世说新语)（注释）王右军：王羲之。减十岁：不满十岁。大将军：晋朝大将王敦，是王羲之的伯父。钱凤：王敦的参军，助王敦叛晋，后被诛。屏：通“摒”，让手下退出。阳：通“佯”，假装。从：通“纵”。9下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )（3分）A方意右军未起/意与日去B信其实孰眠/与朋友交而不信乎C不得不除之/多不接世D乃阳吐污
6、头面被褥/乃见吐唾从横10用三条“/”线将下面句子断句。（3分）右 军 觉 既 闻 所 论 知 无 活 理 乃 阳 吐 污 头 面 被 褥11.结合原文说说王羲之是一个怎样的孩子？（3分）_阅读下面的文章，完成下列小题。（三）刷屏致命刷微信、看视频、搜新闻、拍照片进入信息“大爆炸”时代以后越来越多的人即便是走路、吃饭、坐车，眼睛也离不开屏幕。然而，伦敦大学学院（UCL）的最新研究表明，人们若高度专注于眼前事物，就会听不到原本能够听到的声音。这意味着，沉迷刷屏的人可能会出现短暂性失聪。早在2012年3月，伦敦大学学院认知神经学研究所的尼尔利拉唯教授就做过一项实验：要求一百多位参与者在电脑上完成一
7、些测试项目，包括高难度的填字游戏、图片找茬、数列对比等。在参与者紧盯屏幕的过程中，研究人员会突然插播一些引人注意的曲调，并在测试结束后询问参与者是否听见了那些曲调，结果有80%的参与者表示自己没有听到。研究人员插播的曲调音量并不小，参与者是不是没留意，或听到了没记住呢？2016年1月，拉唯教授与该学院耳科研究所的玛利亚柴特博士又进行了更深入的研究。他们将脑磁波描记器连接到13名听力良好的受试者身上，实时检测其听到声音并产生感知的所需时长（即P3数值）。当受试者们专注于电脑屏幕上的视觉任务时，研究人员再次插播歌曲，不料受试者们的脑部扫描却显示，其P3数值一直处于抑制状态中。这表明，受试者们不是有
8、意忽略或者选择过滤掉那些声音，而是确实没有听到。为什么会出现这种失聪现象呢？玛利亚柴特博士解释道：“因为人类的视觉和听觉共享同一块有限的神经资源，当视觉的负荷加重甚至过高时，听觉所能使用的神经资源就大大减少了。这会导致人的听觉感知降低，甚至失效。”所以，你要是和一个沉溺于刷屏的人说话，他多半不会理睬你，因为他很有可能没听见你在说什么。短暂性失聪虽然算不上什么大毛病，但是会给人们的安全埋下隐患。试想一下：在驾驶过程中，被路边广告牌或LED屏幕吸走注意力的司机可能会听不到汽车喇叭声，从而引发交通事故；在行走时，沉迷于手机刷屏的人很容易陷入失聪状态，听不到周遭的路况提醒，从而给自身带来危险因此，从安
9、全角度考虑，“两耳不闻窗外事，一心只顾刷屏幕”的行为并不值得提倡；从社交角度考虑，少刷屏、多交流，更有利于人际关系的改善。12下列说法符合原文意思的一项是（ ）（3分）A伦敦大学学院（UCL）的最新研究表明，人们若高度专注于眼前事物，就可能会听不到原本能够听到的声音。这意味着，沉迷刷屏的人会出现短暂性失聪。B短暂性失聪虽然是小毛病，但是会给人们的安全埋下隐患。C你要是和一个沉溺于刷屏的人说话，他不理睬你，是因为他没听见你在说什么。D“两耳不闻窗外事，一心只顾刷屏幕”的行为值得提倡。13下列说法有误的一项是（ ）（3分）A低头刷屏，可能带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。B低
10、头刷屏，可能导致同事、朋友、亲人之间的话题越来越少，就算是说话也是敷衍了事，人与人之间的感情正在降温。C文中提到的两次实验从研究目的来看是步步深入，顺序不可调换。D伦敦大学学院认知神经学研究所的尼尔利拉唯教授就做过一项实验证明，人们若高度专注于眼前事物，就会过滤或忽略原本能够听到的声音。14利用阅读上文获得的知识，你怎样劝说自己身边的“低头族”？（4分） 附加题（10分）阅读下面的名著选段，完成13题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的
11、，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？15选文节选自散文集朝花夕拾中的 ，作者是 。（2分）16结合语境说说“标致”和“精通时事”在文中的意思。（4分） 17.划线的句子用了什么修辞手法？有什么作用。（4分） 20192020学年度第一学期七年级语文第七周限时训练试卷总分：63分 限时：40分钟 启用时间：10.16 班别： 学
12、号： 姓名： 分数： 一、基础（24分）1.根据课文默写古诗。（10分）（1）一个漂泊异乡的游子，面对落日触景生情，常常会发出这样的感慨：_夕阳西下_，_断肠人在天涯_。（用马致远天净沙秋思中的诗句回答）（2）唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_我寄愁心与明月_，_随风直到夜郎西_。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。（3）次北固山下的颔联是：_潮平两岸阔_，_风正一帆悬_。（4）观沧海中对景物进行虚写的诗句是：_日月之行_，_若出其中_；_星汉灿烂_，_若出其里_。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的 ju bi （ 诀别）。(2)她
13、qio cu （憔悴 ）的脸上现出央求般的神色。(3)后来发生了fn q（ 分歧）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(4)牧师在营地到处奔走，一边do go（ 祷告 ），一边劝诫。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )（3分）A绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。B春风是个化妆师，把大地打扮得十分美丽。C小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。D他们同学三年，关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。4下列对病句的修改不正确的一项是（ B ）（3分）A通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”）B晚会过后，她那优美的舞姿，动听的
14、歌声，还回响在我们耳边。（把“回响”改为“回荡”）C改革开放以来，江门取得了在经济改革方面巨大的成就。（“取得了”和“在经济改革方面”互换位置）D同学们对自己能否取得优异成绩，充满了信心。（删去“否”）5.依照下面画波线句子的内容和结构仿写两个句子。（4分）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂，一本好书就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；_读冰心的诗歌_，_我感悟了纯真细腻的母爱_；_读培根的随笔_，_我领悟了深遂透彻的哲理_。二、阅读（29分）（一）咏雪（10分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，
15、公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）(1)俄而雪骤（ 不久，一会儿 ） (2)与儿女讲论文义（子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）(3)未若柳絮因风起（趁、乘 ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。_谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟小辈们谈论文章的义理。(3) 撒盐空中差可拟。_把盐撒在空中大体可以相比。8下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（A ）（3分）A“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。B谢太
16、傅对兄女的答案更为满意。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。D“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。（二）王羲之佯睡避祸（9分）王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方意右军未起，相与大惊曰：“不得不除之。”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。于时人称其有智。 (节选自世说新语)（注释）王右军：王羲之。减十岁：不满十岁。大将军：晋朝大将王敦，是王羲之的伯父。钱凤：王敦的参
17、军，助王敦叛晋，后被诛。屏：通“摒”，让手下退出。阳：通“佯”，假装。从：通“纵”。9下列各组句子中加点词意思相同的一项是( C )（3分）A方意右军未起/意与日去B信其实孰眠/与朋友交而不信乎C不得不除之/多不接世D乃阳吐污头面被褥/乃见吐唾从横10用三条“/”线将下面句子断句。（3分）右 军 觉 /既 闻 所 论 /知 无 活 理 /乃 阳 吐 污 头 面 被 褥11.结合原文说说王羲之是一个怎样的孩子？（3分）_1、聪明。王羲之无意听到王敦商议叛乱之事后，就想出佯睡避祸的方法，可见他很聪明机智。_2、沉着镇定。王羲之听到王敦要杀自己灭口时，仍然淡定地吐出口水，临危不乱，假装自己睡得很熟，
18、可见他沉着镇定。阅读下面的文章，完成下列小题。（三）刷屏致命刷微信、看视频、搜新闻、拍照片进入信息“大爆炸”时代以后越来越多的人即便是走路、吃饭、坐车，眼睛也离不开屏幕。然而，伦敦大学学院（UCL）的最新研究表明，人们若高度专注于眼前事物，就会听不到原本能够听到的声音。这意味着，沉迷刷屏的人可能会出现短暂性失聪。早在2012年3月，伦敦大学学院认知神经学研究所的尼尔利拉唯教授就做过一项实验：要求一百多位参与者在电脑上完成一些测试项目，包括高难度的填字游戏、图片找茬、数列对比等。在参与者紧盯屏幕的过程中，研究人员会突然插播一些引人注意的曲调，并在测试结束后询问参与者是否听见了那些曲调，结果有80
19、%的参与者表示自己没有听到。研究人员插播的曲调音量并不小，参与者是不是没留意，或听到了没记住呢？2016年1月，拉唯教授与该学院耳科研究所的玛利亚柴特博士又进行了更深入的研究。他们将脑磁波描记器连接到13名听力良好的受试者身上，实时检测其听到声音并产生感知的所需时长（即P3数值）。当受试者们专注于电脑屏幕上的视觉任务时，研究人员再次插播歌曲，不料受试者们的脑部扫描却显示，其P3数值一直处于抑制状态中。这表明，受试者们不是有意忽略或者选择过滤掉那些声音，而是确实没有听到。为什么会出现这种失聪现象呢？玛利亚柴特博士解释道：“因为人类的视觉和听觉共享同一块有限的神经资源，当视觉的负荷加重甚至过高时，
20、听觉所能使用的神经资源就大大减少了。这会导致人的听觉感知降低，甚至失效。”所以，你要是和一个沉溺于刷屏的人说话，他多半不会理睬你，因为他很有可能没听见你在说什么。短暂性失聪虽然算不上什么大毛病，但是会给人们的安全埋下隐患。试想一下：在驾驶过程中，被路边广告牌或LED屏幕吸走注意力的司机可能会听不到汽车喇叭声，从而引发交通事故；在行走时，沉迷于手机刷屏的人很容易陷入失聪状态，听不到周遭的路况提醒，从而给自身带来危险因此，从安全角度考虑，“两耳不闻窗外事，一心只顾刷屏幕”的行为并不值得提倡；从社交角度考虑，少刷屏、多交流，更有利于人际关系的改善。12下列说法符合原文意思的一项是（B）（3分）A伦敦
21、大学学院（UCL）的最新研究表明，人们若高度专注于眼前事物，就可能会听不到原本能够听到的声音。这意味着，沉迷刷屏的人会出现短暂性失聪。B短暂性失聪虽然是小毛病，但是会给人们的安全埋下隐患。C你要是和一个沉溺于刷屏的人说话，他不理睬你，是因为他没听见你在说什么。D“两耳不闻窗外事，一心只顾刷屏幕”的行为值得提倡。13下列说法有误的一项是（D ）（3分）A低头刷屏，可能带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。B低头刷屏，可能导致同事、朋友、亲人之间的话题越来越少，就算是说话也是敷衍了事，人与人之间的感情正在降温。C文中提到的两次实验从研究目的来看是步步深入，顺序不可调换。D伦敦大学
22、学院认知神经学研究所的尼尔利拉唯教授就做过一项实验证明，人们若高度专注于眼前事物，就会过滤或忽略原本能够听到的声音。14利用阅读上文获得的知识，你怎样劝说自己身边的“低头族”？（4分） 示例：沉迷于低头刷屏会导致我们的听觉感知降低,甚至失效，可能会出现短暂性失聪，会给我们的安全埋下隐患，严重时可能会危及我们生命。沉迷于低头刷屏还会恶化我们的人际关系。 附加题（10分）阅读下面的名著选段，完成13题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除
23、下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？15选文节选自散文集朝花夕拾中的 藤野先生 ，作者是 鲁迅 。（2分）16结合语境说说“标致”和“精通时事”在文中的意思。（4分） “标致”，漂亮的意思，这里是反语，讽刺清朝留学生的丑态； “精通时事”，这里是反语，这里的时事不是国家大事，而是一些无聊的事情，讽刺那些不以救国为己任，只会贪图享乐的子弟。 17.划线的句子用了什么修辞手法？有什么作用。（4分） 比喻、夸张的修辞手法，极言他们头发形状的高、大，生动形象地描写出他们的丑陋形象，讽刺留学生庸俗腐朽的思想品质，表达作者的厌恶之情。 10