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1、该文本为Word版，下载可编辑北仑小学年第二学期校本教研训计划 北仑小学2022学年第二学期校本教研训计划 一、指导思想： 以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标，坚持“面向全员、突出骨干、立足校本”的办学思想，围绕“新观念、新课程、新知识、新技术”开展新一轮教师培训工作。 二、培训内容： 教育教学能力的培训。首先要提升教师的教育理论素养；二是要不断完善教师的专业知识结构和知识体系，如教师技能考试、命题考试等；三是要不断提高教师的授课技能，如教研组磨课等。 教育科研能力的培训。一是要培养教师的教育科研意识，使教师认识到教育科研是促进教育改革与发展的最活跃、最积极的动力；二是要鼓励引导
2、教师参与教育科研，并积极交流教育科研经验，使参训教师在探索研究中提高科研能力；三是要培养和树立教育科研骨干，以营造教育科研的风气和提高教师的教育科研能力。 学历进修。鼓励更多的教师进行学历进修，不断充实自身的理论知识，从而提高自己的教育素质。 计算机应用的培训。通过培训使教师掌握计算机辅助教育理论，学会运用现代教育教学技术探索、构建新的教学模式，提高对学科知识、教育理论与信息技术进行有效整合的水平。 三、具体工作： 加强自身建设，全面提高教师素质 树立四种意识，提倡四种精神，即：在思想上树立四种意识（质量意识、科研意识、创新意识、服务意识），工作中提倡四种精神（团结、勤奋、求实、竞争）。 遵守
3、学校的各项制度，为人师表，甘于奉献。 明确工作目标，努力完成“八个一”（读一本好书，写一篇读书笔记，完成或发表一个课题或一篇论文，评一节课，上一节公开课，做一个课件，每月写好一篇教学反思，期末出好一份高质量的试卷）。 教师积极浏览教育教学博客，上传文章或课件，通过博客平台，交流教学经验，得到共同提高。 加快骨干教师、班主任和年轻教师的培养，加强教师队伍建设。 制定骨干教师培养计划，充分发挥教研组长的学科带头人作用，借助z街道的“名师工作站”， 多开示范课，做好专题讲座，把我校的优秀教师打造成区级骨干教师、名教师。 加强对班主任培养对象的管理，制定新的班主任考核制度，配合区级的集中专题培训，把教
4、学经验丰富、教育理论修养较高、管理成绩突出的优秀班主任选拔出来，为教师们树立榜样。学校还要为名班主任提供良好的条件，让她们发挥带头作用，达到教师共同提高。 开展师徒结对工作。在上学期师徒结对的基础上，继续开展师徒结对活动，期末上交师徒结对簿，落实结对制度的考核。特别是和育英小学结对的教师，要多联系，多搞活动，保证结对工作的成效性。在带好年轻教师的同时，提高自己，达到教学相长的目的。5月下旬将对结对的四位教师进行课堂展示，同时也将邀请育英小学结对的教师参加。 立足校本，积极开展主题研讨活动 积极开展学校“3个一”活动（一次读书沙龙、一次“我的教育教学成功案例”论坛、一次试卷命题比赛）。 认真组织
5、好一次校优质课评比。通过“磨课”或同课异构，发挥教研组的作用，开展教学比武，以此来提高教师的教学能力。到时将邀请教研员、骨干教师等进行课堂教学指导。各教研组要继续推进校星级教研组创优活动，争评区先进教研组，争创区品牌学科。 认真做好与育英小学的教师结对活动。尤其要在外来工子弟学校优质课评比活动中，要积极做好指导工作，争取结对学校取得好成绩。 开展一次家长开放日活动，在活动中让家长走进教改，走进课堂，走进教师发展。 积极承办区级棋类比赛。 配合上级教育部门，做好教师各类培训工作 做好各级各类培训，帮助教师对教学工作进行认真的总结、反思，提炼成功的经验，寻求薄弱环节，采取相应的措施，得到进一步的发
6、展。 一年一度的暑期师德培训工作，根据学校实际制定计划，采取多种形式，做到集中与自学相结合，并做好管理登记工作，使师德培训真正收到实效。 重视班主任和教研组长的培训工作，积极配合区里工作安排，使每位班主任和教研组长在规定的内容、学时上达到要求，力求此项工作全面到位，促进班主任和教研组长队伍建设健康、有序发展。 做好教师的棋类培训。作为省体育特色学校，我校要把棋类特色发扬光大，而优秀的棋类教师起到了关键的作用。因此每学期初我校都先要对所有的教师进行棋类培训，包括学习z小学棋类管理条例和棋类比赛的章程等；期末结束前，因为要承办区棋类比赛，所以邀请棋类比赛的裁判长对教师进行裁判员培训。 按要求认真做
7、好教师电子档案管理，平时要及时完善新的信息。期末将进行检查。 篇2:北仑小学总务后勤工作计划 2022年北仑小学总务后勤工作计划 加强财务管理，严守财政纪律。 严肃购物审批制度。教师购买办公用品等应先填写申请单（一式二份），经校长室审批后一份留给校长，一份交总务购买，购买资料通过教导处；严禁“先斩后奏”，自行购买不予报销，购买大宗物品需集体讨论决定，购物必须“货比三家”，力求价廉物美；购买的物品必须经验收、登记入册后再领取，发票经购买者、保管、校长签字后报销。 基建、维修严格按上级文件和学校校务公开有关规定执行。 严格按规定收费、做帐，防止违规收费。及时核对各项经费，现金切勿过夜；暂领款须先办
8、手续，经校长签字后方可领取。 合理使用各项经费。开源节流，计划用钱，节约用钱，杜绝浪费。 严格执行学校财务制度并及时做好每月的报表。 加强校产管理。 完善学校总帐和各室分帐，健全电教仪器、自然仪器帐册，新添校产及时登记入册（总帐和分帐）；期初、期末各核对一次。 领物须先办好登记手续，并坚持“谁领谁保管谁归还”的原则，期末及时归还仪器、教具等；学校财产原则上不出借，确需出借的必须经学校同意，并办好相关手续。 强化赔偿制度。学校财产如有损坏、遗失，应及时查明原因，并及时与总务处联系，根据情况酌情赔偿；有关人员不得相互推诿，隐瞒不报者加倍处罚。 及时做好校舍、校产维修工作。经常检查、及时更换用电线路
9、、电器插座，及时消灭事故隐患；各室物品维修请先填写登记单，并注明维修时间（一般、急修）。 强化值班保卫工作。定期检查报警器，加强值周值班教师职责，确保校产安全；期初、期末对报警器进行全面检测，让报警器发挥有效的作用。 加强安全管理。创安领导小组每周对校园的安全隐患进行排查，门卫做好来客登记手续，值周值日教师每天对校园安全进行全方位的检查,发现问题及时报告，以便更快消除不安全隐患。 及时填写好安全台帐。总务处根据创安领导小组成员及值周值日教师每天对校园安全进行全方位检查反馈情况进行分析，并每天填写好安全台帐。 加强食堂管理。 布置食堂文化环境。按照区卫生局要求，尽快对新食堂文化环境进行布置，做到
10、各项制度上墙，达到A级食堂标准。 加强食堂管理。积极推行食品卫生“五常法”（常组织、常整顿、常整洁、常规范、常自律），对新食堂人员进行培训，要求食堂人员严格按“五常法”规定进行操作，努力提升学校食品卫生管理水平。 食堂人员要尽心尽力搞好师生用膳。根据学校定额合理配制菜单，学校食堂的粮、油、豆制品、肉、蔬菜、水产品等大宗物品要求定期定点集中采购。购菜不但要求新鲜，而且要做到荤素搭配，讲究营养，力求品种多样，色香味俱佳，尽量让学生满意，家长放心。并提前一周在校园网和校园醒目位置公示本校下周食堂菜谱。 要坚持勤俭节约原则，减少不必要的浪费，节约用水、用电、用气，不浪费粮食。 购置食堂物品都要经过审核
11、、登记，发票由校长、事务长、购买者、验货人签字后方可报销。 工作人员要严格遵守学校制定的各项食堂管理制度。食堂厨房、师生餐厅要天天打扫、擦洗，每周安排一次大扫除，同时要做好餐具的消毒、保洁及菜肴留样等工作，确保A级食堂称号。 食堂工作人员要严格按规定操作电器设备，确保公共财产不受损失。 食堂工作人员要按规定进行体检、领取健康证。 努力搞好学校基建及“十室”建设。 做好新教学楼整改工作。继续与工务局进行联系，要求工程队对新教学楼未完成的工程进行整改，特别是用电线路的改造。 努力搞好“十室”建设。各专用教室管理教师要积极动脑筋，配合学校努力把各室建设成具有自己特色的、一流的专用教室。 做好其他服务
12、工作 及时征订、发放书簿，及时征订有关资料、音像教材等，合理购置办公、清卫用品。 加强对骑自行车学生的教育与管理，确保行车安全和车辆停放有序。 定期召开各班小保管员会议，加强节约水电、爱护花木教育。 调整、完善校园绿化布局。 附件1： 篇3:北仑小学体艺卫科技工作计划 2022年北仑小学体艺卫科技工作计划 搞好学校体艺卫、科技工作，积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神，促进学生身心和谐与特长发展的需要，也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。 切实抓好学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展。 加强教学研究，认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局
13、、教研室有关规定和要求，以北仑区中小学体育工作规程为指导，以体育课程标准为目标，以健康第一为宗旨，严格实施学生体质健康标准。激活与创新体育教学模式，充分发挥学校现有体育设备的作用，加强示范指导，认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中，技能训练恰当，兴趣浓厚, 切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展，并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量，促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织，杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课，加强评课，并尝试同课异构，力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。 积极组织实施课外文体活动。
14、继续开展大课间活动和体艺2+1活动，周二、周四安排学校社团活动，相关辅导教师带好尖子生，期末进行社团展评，评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛，各年级根据月计划早做准备，通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展，期初将添置一定数量的体育器材。 激活与创新体育运动组织模式。突出群体性，兼顾竞技性。专职教师务必协调分工，群策群力，抓好梯队建设，坚持训练，改进训练方法，力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有：区中小学篮球联赛（3月中旬）、区中小学生乒乓球比赛（4月上旬）、区中小学生排球比赛（6月下旬）。 继续提升棋类特色层次。要以本
15、次评上“省体育特色学校”为契机，以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多，我校在棋类方面的优势正在受到挑战，我们应变压力为动力，切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子，抓好梯队，精心辅导，培养一批有实力的新棋手，争取在区内比赛中获得绝对性优势，并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材，全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级，加强棋类文化建设，组织一次小棋手外出访问或社会实践活动，扩大社会影响力。 继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施，重新确定开放项目，并且做好网上公示。 加强综合实践活动的研究，
16、抓好校本课程开发建设，做好学生科技工作。 随着教育形势的发展，开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动，每月利用一次班队课时间进行活动，班主任加强指导。 校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目，继续提升层次与品位。编写完善校本教材，努力在区相关督导检查中获得好成绩。 大力推进“科技校园”工程，整合现有资源开发，努力打造有我校特色的“课辅基地”。 科技辅导教师应该选好苗子，扎实训练，争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有：区中小学生计算机程序设计赛（3月份）、区中小学生“三模”比赛（4月份下旬）、
17、区中小学生机器人比赛(8月)。 搞好学校艺术教育，提升校园文化品位。 音乐专兼职教师要以新课程改革为目标，积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革，凸现音乐熏陶的育人功能，重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养，认真上好每一节课。加强器乐进课堂，让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。 充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员，坚持不懈地加强训练，在区、市合唱比赛中，继续保持领先地位。加强课题研究，邀请专家为教师进行声乐专题讲座。 美术专兼职教师要根据新课程理念，积极探索美术学科“同课异构”课堂教
18、学新模式，注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈，抓紧辅导书画尖子生，力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。 五月份举办学校艺术节，做到项目设置丰富，参与面广。 加强卫生工作，净化校园环境，确保师生身心健康。 加强卫生保洁美德教育，提倡“校园是我家，整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能，教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次，进行记录。教育学生养成良好的保洁意识，继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯，评选一次“保洁明星”。 加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责，加强监督力度，要求严查严
19、扣，及时公布。各班设立卫生监督员，负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区，并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时，班主任必须跟班指导打扫。 重视健康教育。认真做好晨检工作，严密监控甲型流感、手足口病，做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”，学校设卫生阅报专栏，一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施，建设好学校卫生室。 有效控制学生的近视率，配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操，同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。 做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害，有关教师应立即将学生送
20、医院治疗，并及时申请办理理赔手续。 附： 区育、音乐、科技活动安排 日期活 动 内 容 3月区中小学生篮球联赛 4月区中小学乒乓球比赛 6月区中小学排球比赛 7月区十六届中小学生棋类比赛 3月区中小学生独唱、独奏、独舞比赛 4月区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛 5月区中小学生合唱比赛 3月区中小学生计算机程序设计比赛 4月区中小学生三模比赛 8月组队参加市中小学生创新大赛 小型体育活动安排 活动内容活动 时间活动 地点参加 年级具体办法备注 三分钟绕“8” 字跳长绳第二周篮球场五、六年级每班男女各15人。成绩总数为班级团体分，各年级分取前两名。 滚铁环接力第四周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜，各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈，否则为负。 往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜，各年级分取前两名。必须绕过障碍物，否则为负。 达标运动会、广播操第八周排球场一六具体见比赛规程 排球一分钟对墙垫球第十周排球场五、六每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名 踢毽子比赛第十二周田径场三、四每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名 拔河比赛第十四周篮球场一、二每班男女各15人 三局两胜抽签分组淘汰 各年级分取前两名 棋类比赛第十三周- 第十七周棋室一六具体见规程 + 展开范文.第 22 页 共 22 页