开题报告专家评议_1.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作开题报告专家评议 篇一:专家评议要点 一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参加人员等) 开题时间:2022年6月11日 开题地点:化庄乡中心学校语文教研组办公室 主持人: 侯兴国 评议专家:姜立俊(中心校副校长、中学高级老师)、杜新国(中学高级老师)、侯继明(中心学校校长) 参加人员:马玉金、魏玲、郭红艳、秦丽、陈磊、梁瑞、陈青云、代明、张艳、翟羽佳、周丽、赵梅 三、专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限800字) 1.本课题具有可操作性、针对性强。 2.课题讨论目标恰当,建议能调整其讨论的先后挨次,有步骤地开展课题讨论

2、。 3.课题讨论内容能抓住小班化背景下有效教学的特点,考虑到农村中学英语的实际状况,口语教学是英语教学中的重要一环,建议将其列入讨论重点。 4.课题讨论方法选择较恰当,建议能确立一至两种重点讨论方法,便于可操作,增加可行性。 5.组织、分工、进度支配合理,建议在详细操作过程中还可以进行适当的细化,并要督促好各课题组成员准时完成好自己的讨论任务,在分工的基础上还要有良好的合作。 6.针对讨论经费的有限,将讨论经费主要用于资料的选购和收集是合理的。各课题组成员老师也可以通过多种途径收集资料,并最大限度地利用好已有资源和学校图书馆资源,节约经费开资。如在可能的状况下还可以将经费用于课题组老师的培训和

3、外出学习。 7.预期成果的数量较合适,种类较丰富。建议能有肯定的阅历总结和反思报告。为以后该领域的深化讨论打好基础。 评议专家签名 、。 年 月 日 篇二:开题报告-专家组看法 开题报告-专家组看法 专家组成员的集体看法: 的开展过程合理。 讨论方案是具有可行性的,从人员的工作安排到实施设想,分工明确,思路清楚,课题 这个课题设计到政府、学校、企业三方面的协调,所以在如何合理利用三者资源,如何实现各方共赢,如何协调组织等各方面是很重要的, 要乐观推动这项工作的完成,需要课题负责人根据时间结点准时完成各项成果。对于讨论的政企校合作方案要进行推广使用到动漫专业中。 政企校合作是目前较为流行的一种校企合作新模式,对于如何实现政府立信、学校受益、企业受惠要多做思索,盼望把这个院级课题做好做实,争取申报省级课题。 目前苏州市的规划课题主要注意过程性管理,因此,院级课题讨论过程中也肯定要加强过程资料的收集,并准时填报到网上,一些手写材料、照片准时保存,不要到消失最终结题的时候补材料的现象。 篇三:开题报告专家评审看法 萝岗区训练科学规划立项课题开题报告会 评审看法书 第 3 页 共 3 页

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