2021年春八年级语文下册 口语交际(五)教案 语文版.doc

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1 口语交际 话说我家 一、本次口语交际的内容 话说我家 二、本次活动的目的 1能清楚明白地讲述,努力用语言打动他人。 2表达有条理,语言得体、文明,态度大方自然。 3能认真听别人讲话,努力了解讲话主要内容,并速记自己感兴趣的话题及要点。 4在交谈中能认真倾听,并诚恳地与他人交换意见或建议。 三、设计意图 本单元四篇课文都是文学性很强的记实性作品,学生学习了新闻作品的题材与写法上与其他题材的不同特点。安排一次“话说我家”的口语交际活动,可以让学生有意识地运用学到的相关知识,进行一次实践演练。 四、活动过程建议 1话题分为四类:说亲情故事,感父母深恩;话说家中变化,感受幸福快乐;话说家庭烦恼,感受生活真谛;畅谈理想家居,憧憬美好生活。由学生自行选题,提倡选择和生活密切相关的话题。 2提示学生讲述内容要完整、生动。可以制作ppt,清晰直观,以求达到最佳效果。 3提倡小组分工合作,让每个成员都能体验合作学习的成功和乐趣。 2 2 五、要求及注意事项 1要对每一名学生提出具体要求:时间不超过十分钟;恰当运用表情、眼神、手势和操作演示来辅助演讲。 2每一组讲完后,要安排交流互动环节,听众可以就内容提出问题,主讲人和小组成员都可以作答。你对谁的家印象深刻?记录你印象深刻的家庭故事,并谈谈你的感想。 3就你最感兴趣的话题,采访一两个同学,并写下采访笔记。

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