难点详解北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习试卷.docx

上传人:知****量 文档编号:28206180 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:23 大小:675.49KB
返回 下载 相关 举报
难点详解北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习试卷.docx_第1页
第1页 / 共23页
难点详解北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习试卷.docx_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《难点详解北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难点详解北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习试卷.docx(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、八年级数学下册第三章图形的平移与旋转章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD2、下列图形中不是中心对称图形的是( )ABCD3、下列产品

2、logo图片中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD4、下列图形中,是中心对称图形的是( )AB CD5、如果存在一条直线将一个图形分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合,那么我们把这种图形称为平移重合图形,下列图形中,不是平移重合图形的是( )ABCD6、下列图形既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD8、如图,将绕点逆时针旋转55得到,若,则的度数是( )A25B30C35D759、如图,把含30的直角三角板ABC绕点B顺时针旋转至如图EBD,使BC在BE上,延长AC交DE于F,若

3、AF8,则AB的长为()A4B4C4D610、在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,在ABC中,B40,将ABC绕点A逆时针旋转至ADE的位置,则ADE_2、在平行四边形ABCD中,点A关于对角线的交点O的对称点_3、在平面直角坐标系xOy中,将直线绕原点O顺时针旋转 后得到的直线的表达式为_4、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab_5、如图,一次函数y2x4的图像与坐标轴分别交于A、B两点,

4、把线段AB绕点A逆时针旋转90,点B落在点B处,则点B的坐标是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点D、E、F与点A、B、C对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;(2)在(1)的条件下,点D坐标(3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M(点P、Q、M与点D、E、F对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标2、如图,在平面直角坐标

5、系中,已知的三个顶点的坐标分别为、(1)画出将关于点对称的图形;(2)写出点、的坐标3、如图所示,平移ABC,使点A移动到点A,画出平移后的ABC4、如图,在1010的网格中建立如图的平面直角坐标系,线段AB两个端点的坐标分别是A(1,4),B(3,1)(1)画出线段AB关于y轴对称的线段CD,则点A的对应点C的坐标是 ;(2)将线段AB先向左平移4个单位,再向下平移5个单位,画出平移后的对应线段EF,观察线段EF与DC是否关于某直线对称?若是,则对称轴是 ;E点坐标是 ;(3)ABP是以AB为直角边的格点等腰直角三角形(A,B,P三点都是小正方形的顶点),则点P的坐标是 5、如图,ABC的三

6、个顶点坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3)(1)画出ABC绕点B逆时针旋转90后的A1BC1,并写出点A1、C1的坐标;(2)连接AA1,则AA1 -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据中心对称图形的概念(在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,则为中心对称图形)求解即可【详解】解:B、C、D三个选项的图形旋转后,均不能与原来的图形重合,不符合题意,A选项是中心对称图形故本选项正确故选:A【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,深刻理解中心对称图形的概念是解题关键2、B【分析】根据中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项不合题

7、意;B、不是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是中心对称图形,故本选项不合题意;D、是中心对称图形,故本选项不合题意故选:B【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形3、C【分析】根据轴对称图形、中心对称图形的定义解题【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;B.是中心对称图形,不是轴对称图形,故B不符合题意;C. 既是轴对称图形又是中心对称图形,故C符合题意;D. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意,故选:C【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的识别,轴对称图

8、形的关键是找对称轴,图形两部分沿着对称轴折叠可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180后能与原图重合4、B【分析】根据中心对称图形的定义求解即可【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:B【点睛】此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形5、D【分析】如图,平行四边形ABCD中,取BC,AD的中点E,F,连接EF,证明平行四边形是平移重合图形,即

9、可判断A、B、C;再由找不到一条直线将圆分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合即可判断D【详解】解:如图,平行四边形ABCD中,取BC,AD的中点E,F,连接EF则有:AF=FD,BE=EC,AB=EF=CD,四边形ABEF向右平移可以与四边形EFCD重合,平行四边形ABCD是平移重合图形同理可证,正方形,长方形,也是平移重合图形,故选项A、B、C不符合题意,而找不到一条直线将圆分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合,则圆不是平移重合图形,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查平移图形的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题6、D

10、【分析】一个图形绕着某固定点旋转180度后能够与原来的图形重合,则称这个图形是中心对称图形,这个固定点叫做对称中心;如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;根据这两个概念逐项判断即可【详解】A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的识别,掌握它们的概念是关键7、B【分析】根据轴对称图形(一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与

11、另一个图形完全重合,称这两个图形为轴对称)和中心对称图形(指把一个图形绕着某一点旋转,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称)的概念对各选项分析判断即可得解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:B【点睛】题目主要考查轴对称与中心对称图形的识别,理解这两个定义是解题关键8、C【分析】由旋转的性质可得出答案【详解】解:将OAB绕点O逆时针旋转55后得到OCD,AOC=55,A

12、OB=20,BOC=AOC-AOB=55-20=35,故选:C【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等9、C【分析】根据旋转的性质得到ABBE,AE30,设BCx,根据直角三角形的性质得到ABDE2x,根据勾股定理得到AC,根据题意列方程即可得到结论【详解】解:把含30的直角三角板ABC绕点B顺时针旋转得到EBD,ABBE,AE30,ACB90,EDF90,设BCx,ABBE2x,CEx,AC,ECF90,E30,CFEF,CEx,CF,AF8,xAB2x,故选:C【点睛】本题考查了旋转的性质,含30角的直角三角形

13、的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键10、B【分析】根据点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(x,y)可求得m、n值,再根据象限内点的坐标的符号特征即可解答【详解】解:点与关于原点对称,m=-2,m-n=3,n=1,点M(-2,1)在第二象限,故选:B【点睛】本题考查平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标、点所在的象限,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解答的关键二、填空题1、4040度【分析】根据ABC绕点A逆时针旋转至ADE,得到ABCADE,即可得到ADEB40,问题得解【详解】解:ABC绕点A逆时针旋转至ADE,ABCADE,ADEB40故答案为:40【点睛】本题考查了图形旋

14、转的性质,熟知旋转前后的两个图形全等是解题关键2、C【分析】根据平行四边形是中心对称图形和中心对称图形的性质解答【详解】如图所示:因为平行四边形是中心对称图形,所以点A关于对角线的交点O的对称点是点C故答案为:C【点睛】考查了中心对称图形的性质,解题关键是熟记中心对称图形的性质3、【分析】求得直线与坐标轴的交点,进一步求得旋转后对应的点的坐标,然后根据待定系数法即可求得【详解】解:由直线可知,直线与x轴的交点为 ,与y轴的交点为 ,交点绕原点O顺时针旋转后得到 、 ,设旋转后的直线解析式为 ,代入点和得 ,解得 ,旋转后得到的直线的表达式为,故答案为:【点睛】本题考查的是用待定系数法求一次函数

15、解析式,旋转的性质,一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键4、-1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案【详解】解:点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),点A与点B关于原点O对称,a4,b-3,则ab-4+3=-1故答案为:1【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键5、(4,6)【分析】过作轴,证明,求得线段、,即可求解【详解】解:过作轴,如下图:时,时,即,由题意可得:,又,即故答案为:【点睛】此题考查了一次函数的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解三、解答题1、

16、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)【分析】(1)根据平移的特点先找出D、E、F所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,PQM即为所求;P是D(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,点P的坐标为(-5,3)【点睛】本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点2、(1)见解析;(2),【分析】(1)直接利用关于点O对称

17、的性质得出对应点位置,顺次连接各个对应点,即可;(2)根据对应点位置直接写出坐标,即可【详解】解:(1)如图所示,(2),【点睛】本题考查了利用中心对称变换在坐标系中作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键3、见解析【分析】先连接AA然后作AA的平行线,利用平移性质分别确定A、B、C平移后的对应点A、B、C,然后再顺次连接即可【详解】解:如图所示,(1)连接AA,过点B作AA的平行线,在上截取BBAA,则点B就是点B的对应点(2)用同样的方法做出点C的对应点C,连接AB、BC、CA,就得到平移后的三角形ABC【点睛】本题主要考查了平移作图,根据题意确定A、B、C平移后的对应点A

18、、B、C是解答本题的关键4、(1)画图见解析,;(2)轴,;(3)【分析】(1)先确定关于轴对称的对应点 再连接即可;(2)先确定平移后的对应点 再连接 由图形位置可得关于轴对称,再写出的坐标即可;(3)先求解 作再证明 是等腰直角三角形,同理:作证明,所以是等腰直角三角形,从而可得答案.【详解】解:(1)如图,线段即为所求作的线段, (2)如图,线段为平移后的线段,线段与线段关于轴对称,所以对称轴是轴,则 (3)如图,即为所求作的三角形,由勾股定理可得: 是等腰直角三角形,同理: 所以是等腰直角三角形.此时:【点睛】本题考查的是轴对称的性质,平移的性质,轴对称的作图,平移的作图,勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,等腰直角三角形的判定,数形结合的运用是解本题的关键.5、(1)图见解析,A1(-2,2)、C1(-1,4);(2)【分析】(1)利用旋转的性质得到点A1、C1,顺次连接即可得到图形;(2)利用勾股定理计算【详解】解:(1)如图,A1(-2,2)、C1(-1,4);(2)A(2,4),A1(-2,2),故答案为: 【点睛】此题考查了旋转作图,勾股定理求线段长度,正确掌握旋转的性质及勾股定理的计算公式是解题的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁