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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年福建省泉州市中考数学真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在中,则是( )三角形;A锐角B直角C钝角D等边2、已知x=2
2、y=-1是关于x,y的二元一次方程2x+ay=7的解,则a的值为( )A3B-3C92D-113、如图,在中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,则的面积是( )A16B19C22D304、一次函数交轴于点,则点的坐标为( )ABCD5、已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是( )ABCD6、已知关于x的方程3x+m+40的解是x2,则m的值为()A2B3C4D57、下列性质中,矩形具有而一般平行四边形不具有的是( )A对边相等B对角相等C对角线相等D对边平行8、把根号外的因式移入根号内的结果是()ABCD9、一元二次方程配方后可变形为( )ABCD10、若
3、分式有意义,则的取值范围是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,是的外角,的平分线交于点,记,则:、三者间的数量关系式是_. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件_使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可)3、如图,平行于轴的直线分別交函数与的图象于、两点,过点作轴的平行线交的图象于点,直线DEAC,交的图象于点,则_4、如图,ABC和ABC是两个完全重合的直角三角板,B=30,斜边长为10cm三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转,当点A落在AB边
4、上时,CA旋转所构成的扇形的弧长为_cm5、如图,在圆内接四边形ABCD中,B30,则D_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2、如图,四边形ABCD为平行四边形,过点B作BEAB交AD于点E,将线段BE绕点E顺时针旋转90到EF的位置,点M(点M不与点B重合)在直线AB上,连结EM(1)当点M在线段AB的延长线上时,将线段EM绕点E顺时针旋转90到EN1的位置,连结FN1,在图中画出图形,求证:FN1AB;(2)当点M在线段BA的延长线上时,将线段EM绕点E顺时针旋转90到EN2的位置,连结FN2,在图中画出图形,点N2在直线FN1上吗?请说明理由;(3)若AB3,AD6,DE
5、1,设BMx,在(1)、(2)的条件下,试用含x的代数式表示FMN的面积3、已知y=kx+b当x=1时,y=3;当x=-2时,y=9(1)求出k,b的值;(2)当-3x3时,求代数式x-y的取值范围4、如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上.(1) 画出ABC关于直线MN的对称图形;(2) 画出ABC关于点O的中心对称图形; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (3) 画出ABC绕点B逆时针旋转900后的图形5、已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C,D分别作BD,AC的平行线,两线相交于点P(1)求证:四边形CODP是菱形;(2)当矩形ABCD的边AD,DC
6、满足什么关系时,菱形CODP是正方形?请说明理由-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据分别设出三个角的度数,再根据三角形的内角和为180列出一个方程,解此方程即可得出答案.【详解】可设A=x,B=2x,C=3x根据三角形的内角和可得:x+2x+3x=180解得:x=30A=30,B=60,C=90因此ABC是直角三角形故答案选择B.【点睛】本题主要考查的是三角形的基本概念.2、B【解析】【分析】把x=2y=-1代入二元一次方程2x+ay=7,求解即可【详解】解:把x=2y=-1代入二元一次方程2x+ay=7得4-a =7,解得a=-3故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解的
7、概念,解题的关键是把解代入原方程 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、D【分析】根据部分三角形的高相等,由这些三角形的底边的比例关系可求三角形ABC的面积【详解】三角形BDG和CDG中,BD=2DC.根据这两个三角形在BC边上的高相等,那么SBDG=2SGDC,因此SGDC=4,同理SAGE=SGEC=3,SBEC=SBGC+SGEC=8+4+3=15,三角形ABC的面积=2SBEC=30.故选D.【点睛】此题考查三角形的面积,解题关键在于由这些三角形的底边的比例关系来求面积4、B【解析】【分析】在一次函数y=2x+4中,令y=0,求出x的值,即可得到点A的坐标【详解】解:在一次
8、函数y=2x+4中,当y=0时,x=-2点A的坐标为(-2,0)故选B.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解决问题的关键是掌握:x轴上的点的纵坐标为05、B【分析】化系数为1时,不等号方向改变了,利用不等式基本性质可知1-a0,所以可解得a的取值范围【详解】不等式(1-a)x2的解集为,又不等号方向改变了,1-a0,a1;故选:B【点睛】此题考查解一元一次不等式,解题关键在于掌握在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变6、A【解析】【分析】将x2代入
9、方程3x+m+40即可得到m的值.【详解】将x2代入方程3x+m+40,得-6+m+40,则m2.故选择A项.【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的求解方法.7、C【分析】由矩形的性质和平行四边形的性质即可得出结论 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:矩形的对边相等,对角相等,对角线互相平分且相等;平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分;矩形具有而平行四边形不具有的性质是对角线相等;故选C【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质;熟练掌握矩形和平行四边形的性质是解决问题的关键8、B【分析】本题需注意的是的符号,根据被开方数不为负数可
10、得出,因此需先将的负号提出,然后再将移入根号内进行计算【详解】解:故选B【点评】正确理解二次根式乘法、积的算术平方根等概念是解答问题的关键需注意二次根式的双重非负性,9、D【分析】先移项,再根据完全平方公式配方,即可得出选项【详解】,故选:D【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键10、A【解析】【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案【详解】解:由题意,得x-20,解得x2,故选:A【点睛】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键二、填空题1、.【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据两直线平行,同位角相等可得=
11、B,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出、,再根据角平分线的定义可得BAD=CAD,然后整理即可得解【详解】,由三角形的外角性质得,是的平分线,.故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键2、AF=CE(答案不唯一)【详解】根据平行四边形性质得出ADBC,得出AFCE,当AF=CE时,四边形AECF是平行四边形;根据有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形的判定,可添加AF=CE或FD=EB根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形的定义,可添加AEFC.添加AEC=FCA或DAE=
12、DFC等得到AEFC,也可使四边形AECF是平行四边形.3、【分析】设A点坐标为(0,a),利用两个函数解析式求出点B、C的坐标,然后求出AB的长度,再根据CDy轴,利用y1的解析式求出D点的坐标,然后利用y2求出点E的坐标,从而得到DE的长度,然后求出比值即可得解【详解】解:设A点坐标为(0,a),(a0),则x2=a,解得x=,点B(,a),则x=,点C(,a),CDy轴,点D的横坐标与点C的横坐标相同,为,y1=()2=3a,点D的坐标为(,3a),DEAC,点E的纵坐标为3a,x=3,点E的坐标为(3,3a), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 DE=3-,故答案为:【点睛
13、】本题是二次函数综合题型,主要利用了二次函数图象上点的坐标特征,根据平行于x轴的点的纵坐标相同,平行于y轴的点的横坐标相同,求出用点A的纵坐标表示出各点的坐标是解题的关键4、【分析】根据RtABC中的30角所对的直角边是斜边的一半、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及旋转的性质推知AAC是等边三角形,所以根据等边三角形的性质利用弧长公式来求CA旋转所构成的扇形的弧长【详解】解: 在RtABC中,B=30,AB=10cm,AC=AB=5cm根据旋转的性质知,AC=AC,AC=AB=5cm点A是斜边AB的中点,AA=AB=5cmAA=AC=AC,ACA=60CA旋转所构成的扇形的弧长为:(cm
14、)故答案为:5、150【解析】【分析】圆内接四边形的对角互补,据此进行解答即可.【详解】解:由圆的内接四边形性质可得D +B=180,则D=180-30=150.故答案为:150.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质.三、解答题1、3【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的【详解】解:= = =-1-2=-3故答案为:-3【点睛】本题考查有理数的混合运算,有理数的混合运算,首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行,然后利用各种运算法则进行计算 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、 (1)证
15、明见解析;(2)点N2在直线FN1上;(3)S1=2x+x2(x0);S2=2x-x2(3x4).【分析】(1)首先证明EBM1EFN1,再证明四边形BEFG为矩形,因此证明FN1AB.(2)首先证明EBM2EFN2,即可得EFN290,再根据EFN1+EFN2180,即可得点N2在直线FN1上.(3)根据(1)的四边形BEFG为正方形,即可计算AE,再利用在RtABE中,结合勾股定理计算BE,进而分情况讨论.【详解】(1)证明:如图,BEFM1EN190,BEM1FEN1,DBDF,EM1EN1EBM1EFN1,EFN1EBM1,EBAB,EBM190EFN190,四边形BEFG为矩形,FG
16、B90即FN1AB(2)如图,跟(1)同理可证EBM2EFN2,则EFN290,由于EFN1+EFN2180,所以点N2在直线FN1上(3)由(1)可知四边形BEFG为正方形,AD6,DE1,AE5,在RtABE中,BE 4,当点M1在线段AB的延长线上时,S1x(4+x)=2x+x2,此时x0;当点M2在线段BA的延长线上时,当3x4时,S2x(4-x)=2x-x2.当x4时,S3x(x-4)=x2-2x【点睛】本题主要考查平行四边形的综合性问题,难度系数大,关键在于第三问的分类讨论,根据x的范围来定.3、 (1)k=-2,b=5;(2)-14x-y4【分析】(1)把x与y的值代入计算即可求
17、出k与b的值; (2)表示出y,代入x-y,根据x范围求出即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:(1)由题意得:,解得:,则k=-2,b=5;(3)k=-2,b=5,y=-2x+5,即x-y=3x-5,-3x3,-14x-y4【点睛】此题考查了解二元一次方程组与不等式的性质,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法4、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C关于点O中心对称的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接
18、即可;(3)根据网格结构找出点A、C绕点B逆时针旋转90后的对应点A3、C3的位置,再与点C顺次连接即可【详解】解:(1)如图所示:A1B1C1即为所求; (2)如图所示:A2B2C2即为所求; (3)如图所示:A3BC3即为所求 【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,利用中心对称作图,利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.5、(1)详见解析;(2)当矩形ABCD的边ADDC,菱形CODP是正方形,理由详见解析.【分析】(1)根据DPAC,CPBD,即可证出四边形CODP是平行四边形,由矩形的性质得出OC=OD,即可得出结论;(2)利用正方形的判定方法分析得出答案【详解】(1)证明:DPAC,CPBD四边形CODP是平行四边形,四边形ABCD是矩形,BDAC,ODBD,OCAC,ODOC,四边形CODP是菱形;(2)解:当矩形ABCD的边ADDC,菱形CODP是正方形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 理由:四边形ABCD是矩形,AOCO,又ADDC,DOAC,DOC90,菱形CODP是正方形【点睛】本题主要考查了矩形性质和菱形、正方形的判定,熟练掌握是解题的关键.