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1、人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人月考 考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列选用的实验用品与使用目的相对应正确的是A显微镜观察菜豆种子结构B两片刀片制作叶片横切面临时切片C放大镜观察人
2、血永久涂片D生理盐水观察洋葱鳞片叶内表皮细胞2、下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” 的实验记录,123号试管加碘液后的实验现象依次是()试管加入的物质(各2毫升)水温时 间试剂加碘后的实验现象1号淀粉唾液010分钟碘液2号淀粉唾液3710分钟碘液3号淀粉清水3710分钟碘液A变蓝不变蓝变蓝B不变蓝变蓝变蓝C不变蓝不变蓝变蓝D变蓝变蓝不变蓝3、关于赤潮下列说法错误的是( )A赤潮是在淡水生态系统中形成的B赤潮会使鱼类大量死亡C为防止赤潮的形成,应禁止含氮、含磷的有机物排放D赤潮有很大的危害4、人的个体发育的起点是受精卵,受精卵开始分裂的场所是( )A输卵管B子宫C卵巢D胎盘5、人类新生命的
3、孕育和诞生主要通过生殖系统完成。下列叙述正确的是()A脐带是母体血液与胎儿血液进行物质交换的器官B精子在中与卵细胞结合形成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿发育成熟后会通过产出6、临床上根据病人病情的需要,会针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于创伤性失血、大面积烧伤的病人,应分别输入的血液成分是()A红细胞、血浆B全血、血浆C全血、血小板D红细胞、血小板7、一位同学突然抓到一个烫手的馒头后,迅速松手下列分析错误的是()A这是一种复杂反射,需要大脑参与B完成该反射的结构是反射弧C松手是在大脑作出判断之前进行D完成该反射的神经中枢位于脊髓8、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下
4、列叙述中不正确的是()A该图表示心室收缩,血液泵至动脉B心脏四腔中流动脉血的是和C和相连的血管都是静脉D从流出的血液首先参与肺循环9、最近,雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化,雾霾现象越来越严重,对人体的危害也在加重。下列说法中不正确的是()A用鼻呼吸,鼻毛能阻止雾霾中的所有颗粒物进入人体B支气管与肺泡不能清除雾霾中的微小颗粒物C鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润D雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关10、食物在消化道内经过消化才能进入人体,淀粉和脂肪被彻底消化的产物分别是()A麦芽糖 甘油B葡萄糖 甘油和脂肪酸C葡萄糖 氨基酸D麦芽糖 甘油和脂肪酸第卷(非选择题
5、70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、_就是生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化。2、人体一次失血不超过血液总量的_%(大约400ml),对身体不会有太大的影响,因此一个健康的成年人一次献血_ml至_ml是不影响健康的,献血是每个_周岁以上的健康公民对社会应尽的责任和义务。3、动脉血是指_含量丰富,颜色鲜红的血液。4、2014年索契冬奥会上,女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新。激烈的竞争提高了观赏性,对运动员却是极大的考验。下图所示是比赛中的一个场景,此时运动员处于极度兴奋状态,这是_共同调节的结果,其中维持动作协调和身体平衡的是_ 。5、人类的血型
6、系统与输血有较大关系的是ABO血型系统,它包括_、_、_和_四种血型。三、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、人体产生的废物中排泄途径最少的是二氧化碳。(_)2、会厌软骨是为了避免食物误入气管。(_)3、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 (_)4、人体的动脉血是能够将血液从身体各部分输送回心脏的血管。 (_)5、男生的遗精现象是一种生理疾病。(_)四、实验探究(4小题,每小题10分,共计40分)1、布氏田鼠有聚群行为。为研究布氏田鼠聚群行为对其生命活动的影响,进行了以下实验。请回答下列问题。(1)布氏田鼠从食物中获取的有机物,可通过细胞的_作用,将其中的能量释放出来,一部分用于完成各
7、项生命活动,还有一部分用于抵御寒冷。(2)选择实验用布氏田鼠时,应遵守的原则有_(写出一点即可)。将布氏田鼠平均分成四组,在常温和低温下分别测定各组小鼠的体重和摄食量,为减小误差,测定的值应_。三周后,四组小鼠的体重变化无显著差异。摄食量变化如图1所示。(3)比较_(填写序号)组可知,在低温条件下,小鼠需要增加摄食量以抵御寒冷。与1组小鼠相比,2组小鼠_,可见聚群小鼠不需要大量增加进食即可抵御寒冷。(4)研究表明,肠道菌群的组成可影响肠道中某种脂肪酸(食物消化产物)的含量,该脂肪酸含量越高,能量需求越低,即对食物的摄入量会减少。为研究聚群行为是否改变小鼠肠道菌群的组成,进行如图2的实验。实验最
8、初用抗生素处理小鼠肠道的目的是_。若实验结果检测到第2组小鼠肠道内_,则说明聚群行为小鼠的摄食量改变可能是由肠道菌群引起的。2、科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验:实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗糖尿病的狗并获得成功。请分析回答:(1)胰腺分泌的胰液,经导管最终流入_(填“胃”或“小肠”)。(2)实验一、二结果表明:_在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。进一步探究
9、该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:_。加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。(3)理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做_实验。(4)1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质-结晶牛胰岛素,现在,糖尿病患者可以通过_(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗,为什么用这种方式?_3、某兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,设计了下表所示的实验。请分析回答:水量与水质蝌蚪数量(相同发育状况的蝌蚪)甲状腺激素温度甲组500毫升池塘水30只加入适量25乙组A30只不加25(1)上表中A处应填写_。(2)甲组与乙组形成对照实验,该实验的
10、变量是_,对照组是_。(3)本实验采用30只蝌蚪而不是1只,目的是_。(4)预测实验结果:甲组蝌蚪发育成幼蛙所需的时间比乙组的_(填“长”或“短”)。如果实验结果与预期相同,则可得出结论:_。4、依据生物学知识回答下列问题:(1)如图是检验呼出气体的实验装置,在“呼吸处”缓慢吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管橡皮管;呼气时,夹紧A管橡皮管,进行多次后,_(填“A”或“B”)试管内澄清石灰水明显变浑浊了,证明呼出气体中含有较多的_,在实验中设置A试管的目的是_。(2)某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试
11、管做对照实验,在A处应加入_,1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是_。如选用1、3、4号试管进行实验,所探究的问题是:_是否会影响唾液对米粉的消化?试管标号1234米粉碎屑或粉条适量碎屑适量碎屑适量碎屑适量碎屑唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液是否搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌温度37371000时间10分钟碘液2滴-参考答案-一、单选题1、B【分析】题目考查观察种子的实验、制作叶横切面的临时切片实验和观察动植物细胞的实验,据此答题。【详解】A观察菜豆种子结构用放大镜,不用显微镜,错误。B制作叶横切面的临时切片步骤:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割
12、载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。正确。C观察人血永久涂片要用显微镜,错误。D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加清水,观察口腔上皮细胞滴加生理盐水,错误。故选B。2、A【分析】1口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。2淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。3酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在37左右淀粉酶的催化作用最强。【详解】1号试管中加入的是唾液,可是温度太低,唾液中的唾液淀粉酶不能够初步消化淀粉,因
13、此滴加碘液后变蓝色;2号试管中加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;3号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色。故选A。3、A【分析】赤潮是特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。【详解】赤潮的形成是因为人类大量生活污水和工业废水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水富营养化,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,由于这些藻类多呈红褐色,故称“赤潮”。海洋赤潮的发生会使鱼类大量死亡,对海洋生态系统有强烈的破坏作用,对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。预防赤潮应禁止含氮、含
14、磷的有机物排放。故选A。4、A【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,(与母体进行物质交换);怀孕到40周左
15、右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此受精卵开始进行细胞分裂发育的场所是输卵管。故选A。5、D【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,是子宫内膜,阴道等。据此答题。【详解】A胎盘是母体血液与胎儿血液进行物质交换的器官,A错误。B精子与卵细胞结合形成受精卵,受精场所是输卵管,B错误。C怀孕是指胚泡植入子宫内膜的过程,C错误。D成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,D正确。故选D。6、B【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、大面积烧伤患者主要缺少的血液成分方面来切入。【详解】临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血
16、浆成分输入病人体内。创伤性出血失去的是全血,是血的总量减少,因此应该输入全血,身体大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆。故选B。7、A【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】A一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅
17、速松手,这是一种生来就有的反射,属于简单反射,不需要大脑参与,A错误。B神经调节的基本方式是反射,成反射的结构基础是反射弧。一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手,完成该反射的结构是反射弧,B正确。C松手是在大脑作出判断之前进行的而不是之后进行的,C正确。D完成该反射的神经中枢位于脊髓中的缩手反射中枢,D正确。故选A。8、B【分析】心脏有四个腔:左、右心房和左、右心室左边的心房和心室相通,右边的心房和心室相通,心房连通静脉,心室连通动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉心房心室动脉。观图可知:左心房、左心室、右心房、右心室。【详解】A由图可
18、知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确。B心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,流的是动脉血,流的是静脉血,B错误。C左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,C正确。D肺循环:右心室-肺动脉-肺中的毛细管网-肺静脉-左心房,因此,由右心室流出的血液首先参与肺循环,D正确。故选B。9、A【分析】随着空气质量的恶化,雾霾天气现象越来越多,雾霾天气对人会造成危害。【详解】A雾霾是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物组成,虽然鼻毛可以阻挡一部分可吸入颗粒物,但是气态的二氧
19、化硫,氮氧化物却无能为力,A符合题意。B雾霾天气时,空气中漂浮着粉尘、烟尘,可能悬浮在雾气中,人们每次呼吸,往肺部深处吸入大约50万个微粒,可是在受到污染的空气中,吸入的微粒可能比这多百倍。而支气管与肺泡不能有效清除雾霾中的微小颗粒物,B不符合题意。C鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润,C不符合题意。D雾霾天气的形成主要是人类的燃烧活动,从工业生产燃煤、汽车尾气、烧秸秆,都会产生,D不符合题意。故选A。10、B【分析】题目考查三大营养物质的消化过程,据此答题。【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含
20、有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以食物在消化道内经过消化才能进入人体细胞,淀粉和脂肪被彻底消化的产物分别是葡萄糖,甘油和脂肪酸,故 B符合
21、题意。故选B。二、填空题1、生物的发育【详解】生物的发育是指从受精卵开始到发育成新个体的过程,经过发育,生物体的结构由简单到复杂,由幼体到成熟,功能活动由不完善到完善。2、10 200 400 18 【分析】无偿献血是每个1855周岁健康公民对社会应尽的义务。一个健康的成年人每次献血200400ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。【详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%8%。医学研究证明,人体一次失血不超过血液总量的10,即一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200 400ml
22、不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。献血是每个1855周岁健康公民对社会应尽的责任和义务。3、氧【分析】区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色,据此解答。【详解】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。因此,动脉血是指氧含量丰富,颜色鲜红的血液。4、神经系统和激素 小脑 【分析】在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,因此生命活动主要受到神经系统的调节,也受到激素调节的影响。【详解】人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成
23、。当运动员处于极度兴奋状态时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速。脑包括大脑、小脑和脑干,其中小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。5、A型 B型 AB型 O型 【分析】ABO血型系统将血型分为A型、B型、AB型、O型四种,输血时应该以输入同型血为原则。【详解】人类的血型系统分为A型、B型、AB型、O型四种,如果大量输血的话,有时输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。三、判断题1、正确【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二
24、氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。二氧化碳只有一条排泄途径,因此人体产生的废物中排泄途径最少的是二氧化碳,故说法正确。2、正确【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进
25、入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道,而不会误入气管。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的,吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。故题干说法正确。3、正确【详解】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。红细胞数目最多,形态为双面凹的圆饼状,无细胞核,主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳;白细胞:比红细胞大,有细胞核,吞食病菌,对人体有防御和保护作用;血小板:个体最小,性状不规则,无细胞核,有凝血和止血过的作用。题干说法正确。4、错误【详解】人体内的血管有动脉
26、血管、静脉血管、毛细血管三种类型,其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的,不是依流动的血管来划分的,动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血。静脉血管是将血液从身体各部分输送回心脏的血管,因此,题干说法错误。5、错误【详解】进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞
27、(精子)和分泌雄性激素。在雄性激素的促进下,男性出现遗精,遗精是男性性成熟标志。所以,男生的遗精是正常的生理现象,故题干观点错误。四、实验探究1、(1)呼吸(2) 田鼠数量多、每只田鼠生长状态和健康状况相似 取平均值 (3) 1和3 摄食量相对值较低 (4) 消除肠道原有菌群的干扰 该脂肪酸含量高于其他组 【分析】(1)呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条
28、件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。(1)进行呼吸作用的场所是线粒体。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用,呼吸作用释放出的能量为生命活动提供能量。因此,布氏田鼠从食物中获取的有机物,可通过细胞的呼吸作用,将其中的能量释放出来,一部分用于完成各项生命活动,还有一部分对抵御寒冷、维持恒定的体温有重要的作用。(2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有
29、利于控制实验的变量。实验时获得的数据需要求平均值,有利于减少误差,实验结果更具有科学性和说服力。因此,选择实验用布氏田鼠时,应遵守的原则有田鼠数量多、每只田鼠生长状态和健康状况相似,避免对实验结果的影响。将布氏田鼠平均分成四组,在常温和低温下分别测定各组小鼠的体重和摄食量,为减小误差,测定的值应取平均值。(3)据图1可见:1、3形成以温度为变量的对照,据图中曲线可见:在低温条件下,小鼠需要增加摄食量以抵御寒冷。据图1可见:1、2的区别是否聚群,据图中曲线可见:1组摄食量增加幅度较大,2组摄食量相对值较低,可见聚群小鼠不需要大量增加进食即可抵御寒冷。(4)抗生素有杀菌作用,实验最初用抗生素处理小
30、鼠肠道的目的是排除肠道原有菌群对实验的干扰。据图2可见:第2组接种低温聚群小组肠道菌群,若检测到第2组小鼠肠道内某种脂肪酸的含量高于其他组,则说明聚群行为小鼠的摄食量改变可能是由肠道菌群引起的。2、(1)小肠(2) 胰岛 胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的 (3)重复(4) 注射 因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,进入消化道后会在胃内被初步消化,从而失去疗效。 【分析】胰岛散布于胰腺中,分泌胰岛素。胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。(1)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化淀粉、蛋白质、和脂肪的酶,胰液通过导管流入十
31、二指肠(十二指肠是小肠中长度最短、管径最大、位置最深且最为固定的部分)。(2)胰岛能分泌胰岛素,胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。由于切除了胰腺,胰腺内的胰岛被切除了,不能分泌胰岛素,所以血液中葡萄糖的含量增高,多余的葡萄糖会随着尿液排出体外。可见通过实验一、二结果表明:胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。为进一步探究胰岛发挥作用的方式,根据胰岛是位于胰腺内的一簇簇细胞,故可做出假设:胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的。(3)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应
32、当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。(4)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射,不能口服,因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,进入消化道后会在胃内被初步消化,从而失去疗效,在小肠内会被彻底分解成氨基酸。3、(1)500毫升池塘水(2) 甲状腺激素 乙组 (3)排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性(4) 短 甲状腺激素具有促进蝌蚪生长发育的作用 【分析】甲状腺激素具有促进生长发育的作用,用添加甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,蝌蚪的生长发育加快并提前,由于蝌蚪提前发育成了成蛙,因此个体较小。(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进
33、行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。所以,上表中A处应填写500毫升池塘水。(2)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响。因此,甲组与乙组形成对照实验,应以甲状腺激素为实验变量。对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中甲组加入了甲状腺激素,是实验组,乙组不加甲状腺激素,是对照组,在实验中起对照作用。(3)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。所以,本实验采用30只蝌蚪而不是1只,
34、目的是排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。(4)实验结论要依据实验结果来推断,在实验结果没有出来之前,预期实验结果时要全面考虑。本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能:促进、抑制或无影响。如果预测甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用,则预期实验结果是:甲组(添加了甲状腺激素)蝌蚪发育成幼蛙所需的时间比乙组(没有添加甲状腺激素)的短。所以,如果实验结果与上述预期相同,则可得出结论是甲状腺激素具有促进(蝌蚪)生长发育的作用。4、(1) B 二氧化碳 作对照 (2) 2ml清水 淀粉被唾液淀粉酶分解了 温度 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,
35、其他条件都相同的实验。(1)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。当吸气时,用夹子夹紧B管像皮管,外界环境中的空气进入A试管,再进入人体;当呼气时,夹紧A管橡皮管,人体呼出的气体进入B试管,再排到外界环境。由于呼出气体中二氧化碳含量多于外界空气中二氧化碳含量,则在“呼吸处”进行多次缓慢呼吸后,B试管内的澄清石灰水明显变浑浊,这就证明呼出气体中含有较多的二氧化碳。为了增强实验的说服力,设置A试管进行对照,即设置A试管的目的是作对照,排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。(2)选取1号试管和2号试管探究“唾液对米粉的消化作用”,则本实验的变量为唾液的有无,设计有唾液和无唾液两种情况,其他条件都相同的对照实验。因此1号试管中有2ml唾液,则2号试管中A处为2ml清水。在1号试管中,米粉中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下完全分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝,而麦芽糖遇碘不变蓝,则1号试管中加入碘液后溶液不变蓝。1号试管、3号试管和4试管唯一的不同是温度(1号试管的温度为37,3号试管的温度为100,4号试管的温度为0),则选取1号、3号和4号试管探究的问题是温度是否会影响唾液对米粉的消化?