2022年强化训练京改版九年级数学下册第二十五章-概率的求法与应用章节测试试卷(无超纲).docx

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1、九年级数学下册第二十五章 概率的求法与应用章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、布袋内装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后不放回,再随机摸出一个球,则两次摸

2、出的球都是白球的概率是()ABCD2、抛掷一枚质地均匀的散子(骰子六个面上分别标有1,2,3,4,5,6六个点数),则骰子面朝上的点数大于4的概率是()ABCD3、在“石头、剪子、布”的游戏中,当你出“剪刀”时,对手与你打平的概率为()ABCD4、一个不透明的口袋中,装有红球5个,黑球4个,白球11个,这些球除颜色不同外没有任何区别,现从中任意摸出一个球,恰好是黑球的概率为( )ABCD5、某小组做“当试验次数很大时,用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率表格如下,则符合这一结果的试验最有可能的是( ) 次数1002003004005006007008009001000频率0.60

3、0.300.500.360.420.380.410.390.400.40A掷一枚质地均匀的骰子,向上面的点数是“5”B掷一枚一元的硬币,正面朝上C不透明的袋子里有2个红球和3个黄球,除颜色外都相同,从中任取一球是红球D三张扑克牌,分别是3、5、5,背面朝上洗匀后,随机抽出一张是56、小明语数英的科目成绩的排序为语文数学英语到家后,小明妈妈从小明书包依次抽2张试卷,若第二次抽到的试卷比第一次抽到的试卷成绩高的话,则小明可以获得奖励请问小明获得奖励的概率为( )ABCD7、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进)则小张从不同的出入口进出的概

4、率是()ABCD8、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是()ABCD19、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,已有两个小正方形被涂黑,再将图中剩余的编号的小正方形中任意一个涂黑,则所得图案是中心对称图形的概率是( )ABCD10、盒子中装有形状、大小完全相同的3个小球,球上分别标有数字1,1,2,从中随机取出一个,其上的数字记为k1放回后再取一次,其上的数记为k2,则一次函数yk1x+b与第一象限内y的增减性一致的概率为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每

5、小题4分,共计20分)1、小华为学校“赓续百年初心,庆祝建党百年”活动布置会场,在个不透明的口袋里有4根除颜色以外完全相同的缎带,其中2根为红色,2根为黄色,从口袋中随机摸出根缎带,则恰好摸出1根红色缎带1根黄色缎带的概率是_2、一个不透明的盒子中装有6个红球,3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无差别,从中随机摸出一个小球,则摸到的是红球的概率为_3、在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果已知袋中只有4个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中的球共有_个4、现有5张除数字外完全相同的卡片,上面分别写有,0,1,2这五个数,将卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取两张,将卡片上的数字记为(1

6、)用列表法或画树状图法列举的所有可能结果(2)若将m,n的值代入二次函数,求二次函数顶点在坐标轴上的概率5、从分别写有数字、0、1、2、3、4的九张一样的卡片中,任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2021年是中国辛丑牛年,小明将收集到的以下3张牛年邮票分别放到A、B、C三个完全相同的不透明盒子中,现从中随机抽取一个盒子(1)“小明抽到面值为80分的邮票”是_事件(填“随机”“不可能”或“必然”);(2)小明先随机抽取一个盒子记下邮票面值后将盒子放回,再随机抽取一个盒子记下邮票面值,用画树状图(或列表)的方法,求小明抽到的

7、两个盒子里邮票的面值恰好相等的概率2、从两副完全相同的扑克中,抽出两张黑桃5和两张梅花8,现将这四张扑克牌洗匀后,背面向上放在桌子上,(1)问从中随机抽取一张扑克牌是梅花8的概率是多少?(2)利用树状图或列表法表示从中随机抽取两张扑克牌成为一对的概率3、2021年教育部出台了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理,简称“五项管理”,这是推进立德树人,促进学生全面发展的重大举措某班为培养学生的阅读习惯,利用课外时间开展以“走近名著”为主题的读书活动,有6名学生喜欢四大名著,其中2人(记为,)喜欢西游记),2人(记为,)喜欢红楼梦,1人(记为C)喜欢水浒传,1人(记为D)喜欢三国演

8、义(1)如果从这6名学生中随机抽取1人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好喜欢西游记的概率(2)如果从这6名学生中随机抽取2人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好1人喜欢西游记1人喜欢红楼梦的概率4、甲、乙两个家庭有各自的生育规划,假定生男生女的概率一样(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第2个孩子是女孩的概率是 ;(2)乙家庭没有孩子,准备生2个孩子,用列表或画树状图的方法求至少有一个孩子是女孩的概率5、从一副52张(没有大小王)的扑克牌中,每次抽出1张,然后放回洗匀再抽,在试验中得到下列表中部分数据:试验次数4080120160200240280320360400出现方块的次数1

9、118a404963688091100出现方块的频率0.2750.2250.2500.2500.2450.2630.243b0.2530.250(1)将数据表a、b补充完整;(2)从上表中可以估计出现方块的概率是_;(3)从这副扑克牌中取出两组牌,分别是方块1,2,3和红桃1,2,3,将它们背面朝上分别重新洗匀后,从两组牌中各摸出一张,若摸出的两张牌的牌面数字之和等于3,则甲方赢;若摸出的两张牌的牌面数字之和等于4,则乙方赢你认为这个游戏对双方是公平的吗若不是,有利于谁请你用概率知识(列表或画树状图)加以分析说明-参考答案-一、单选题1、B【分析】先画出树状图,再根据概率公式即可完成【详解】所

10、画树状图如下:事件所有可能的结果数有6种,两次摸出的球都是白球的可能结果数有2种,则两次摸出的球都是白球的概率是:故选:B【点睛】本题考查了利用树状图或列表法求概率,会用树状图或列表法找出所有事件的可能结果及某事件发生的可能结果是关键2、B【分析】由题意根据掷得面朝上的点数大于4情况有2种,进而求出概率即可【详解】解:掷一枚均匀的骰子时,有6种情况,出现点数大于4的情况有2种,掷得面朝上的点数大于4的概率是.故选:B【点睛】本题考查概率的求法,注意掌握如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=3、B【分析】根据题意画树状图展示所有3种等

11、可能的结果数,再找出对手与你打平的结果数,然后根据概率公式求解即可【详解】解:画树状图为:共有3种可能的结果数,其中对手与你打平的结果数为1,所以对手与你打平的概率=.故选:B【点睛】本题考查列表法与树状图法求概率,注意掌握利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率4、A【分析】根据题意可得共有20个小球,即可得出任意摸出一个小球,共有20种等可能结果,其中恰好是黑球的有4种结果,即可求出概率【详解】解:由题意得,袋中装有红球5个,黑球4个,白球11个,任意摸出一个球,恰好是黑球的概率是故选:A【点睛】本题考查了求

12、概率的方法,熟知概率公式是解题关键5、C【分析】根据利用频率估计概率得到实验的概率在左右,再分别计算出四个选项中的概率,然后进行对比判断即可【详解】解:、掷一个质地均匀的骰子,向上的面点数是“5”的概率为:,不符合题意;B、抛一枚硬币,出现正面朝上的概率为,不符合题意;C、不透明的袋子里有2个红球和3个黄球,除颜色外都相同,从中任取一球是红球的概率是,符合题意;D、三张扑克牌,分别是、,背面朝上洗均后,随机抽出一张是5的概率为,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大数次重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右波动,并且波动的幅度越来越小,根据这个稳定的频率的值,可以用估计

13、概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率6、B【分析】画出树状图求解即可【详解】解:分别用A,B,C表示语文,数学,英语的成绩,由题意得,由树状图可知,一共有6种可能的结果,符合题意的结果有3种,所以获得奖励的概率为,故选B【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即7、D【分析】先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可【详解】解:列

14、树状图如下所示:由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,P小张从不同的出入口进出的结果数,故选D【点睛】本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率8、C【分析】先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可【详解】解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;则P(中心对称图形);故选:C【点睛】本题考查中心对称图形的

15、识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键9、D【分析】根据中心对称图形的特点进行判断即可;【详解】选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成中心对称图形,选择的位置只有在标号2的位置,所以选择的位置共有1处,其概率=,故选:D【点睛】考查了概率公式的知识,解题的关键是了解中心对称图形的定义及概率的求法,难度不大10、B【分析】分别计算所有情况数及满足条件的情况数,代入概率计算公式,可得答案【详解】盒子中装有形状、大小完全相同的3个小球,球上分别标有数字-1,1,2,从中随机取出一个,其上的数字记为,放回后再取一次,其上的数记为,则共有9种情况,分别为:(-1,-1)

16、,(-1,1),(-1,2),(1,-1),(1,1),(1,2),(2,-1),(2,1),(2,2),一次函数yk1x+b与第一象限内y的增减性一致的有:(-1,1),(-1,2),一次函数yk1x+b与第一象限内y的增减性一致的概率为故选B【点睛】此题考查概率计算公式,判断一次函数与反比例函数的增减性,解题关键在于列出所有可能出现的情况二、填空题1、【分析】画树状图共有12种等可能的结果,其中摸出1根红色缎带1根黄色缎带的结果数为8,再由概率公式即可求解【详解】解:根据题意画出树状图,得:共有12种等可能的结果,其中摸出1根红色缎带1根黄色缎带的结果数为8,所以摸出1根红色缎带1根黄色缎

17、带的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率是解题的关键2、【分析】将红球的个数除以球的总个数即可得【详解】解:根据题意,摸到的不是红球的概率为,答案为:【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数3、10【分析】设袋中共有x个球,再由袋中只装有4个红球,且摸出红球的概率为求出x的值即可【详解】解:设袋中共有x个球,袋中只装有4个红球,且摸出红球的概率为,解得x=10经检验,x=10是分式方程的解,且符合题意,故答

18、案为:10【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键4、(1)见解析;(2)【分析】(1)画出树状图即可;(2)共有20种可能的结果,其中二次函数顶点在坐标轴上的结果有8种,再由概率公式求解即可【详解】(1)画树状图得共有20种可能的结果;(2)从,0,1,2这五个数中任取两数m,n,共有20种可能,其中二次函数顶点在坐标轴上(记为事件A)的有8种,所以【点睛】本题考查了用树状图法求概率以及二次函数的性质树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放

19、回试验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比5、【分析】让绝对值小于2的数的个数除以数的总数即为所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率【详解】解:数的总个数有9个,绝对值小于2的数有1,0,1共3个,任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是,故答案为:【点睛】本题考查概率的求法;得到绝对值小于2的数的个数是解决本题的易错点三、解答题1、(1)不可能;(2)P(两个盒子里邮票的面值恰好相等)【分析】(1)由三张邮票里面没有80分的邮票即可判断这是不可能事件;(2)列树状图先得到所有的等可能性的结果数,然后找到两个盒子里邮票的面值恰好相等的结果数,再由概率公式求解即可【详解】解

20、:(1)三张邮票里面没有80分的邮票“小明抽到面值为80分的邮票”是不可能事件,故答案为:不可能;(2)设A、B、C分别代表120分、150分、50分的邮票,列树状图如下所示:由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中两个盒子里邮票的面值恰好相等的结果数有三种P(两个盒子里邮票的面值恰好相等)【点睛】本题主要考查了事件发生的可能性,树状图法或列表法求解概率,熟练掌握相关知识是解题的关键2、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式计算即可;(2)根据列表法求概率即可【详解】(1)根据题意共有4张牌,两张梅花8,从中随机抽取一张扑克牌是梅花8的概率是;(2)列表如下,55885558585555

21、858585858888585888共有12种等可能结果,其中凑成一对的有4种,随机抽取两张扑克牌成为一对的概率为【点睛】本题考查了概率公式求求概率和列表法求概率,掌握求概率的方法是解题的关键3、(1)抽到的学生恰好喜欢西游记的概率为;(2)抽到的学生恰好1人喜欢西游记1人喜欢红楼梦的概率为【分析】(1)根据题意及概率公式可直接进行求解;(2)根据题意列出表格,然后问题可求解【详解】解:(1)由题意得:抽到的学生恰好喜欢西游记的概率为;(2)由题意可得列表如下:CD/C/D/由表格可知共有30种等可能的情况,其中恰好1人喜欢西游记1人喜欢红楼梦的可能性有8种,抽到的学生恰好1人喜欢西游记1人喜

22、欢红楼梦的概率为【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键4、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出至少有一个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)第二个孩子是女孩的概率=;故答案为:;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率5、(1)30,0.250;(2);(3)

23、这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方,说明见解析【详解】(1)根据频数总数频率,频率频数总数计算,补全即可;(2)概率是题目中比较稳定在的那个数,观察(1)中表格可得到答案;(3)游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的概率相同,本题中即甲方赢或乙方赢的概率是否相等,求出概率比较,即可得出结论【分析】解:(1)由题意得:,填表如下所示:试验次数4080120160200240280320360400出现方块的次数1118a404963688091100出现方块的频率0.2750.2250.2500.2500.2450.2630.243b0.2530.250(2)从表中得出,出现方块的频率稳定在0.250附近,故可以估计出现方块的概率为;(3)列表如下:红桃123方块123423453456由表可知所有等可能的结果有9种,其中甲方赢的结果有2种,乙方赢的结果有3种,甲方赢,乙方赢,乙方赢甲方赢,这个游戏对双方是不公平的,有利于乙方【点睛】本题主要考查了求频率,根据频率估计概率,游戏公平性,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解

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