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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,在圆中圆心角度数为45,半径为10,则这个圆心角所对的扇形面积为( )ABCD2、如图,在半径为5的圆O中,A
2、B,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为( )A3B4CD3、如图,AB,BC,CD分别与O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO3,CO4,则OF的长为()A5BCD4、如图,中,则等于( )ABCD5、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作P,当P与直线AB相切时,点P的坐标是()ABC或D(2,0)或(5,0)6、如图,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于点E,则下列结论中不成立是( )A弧AC弧ADB弧BC弧BDCCEDEDOEBE7、如图,FA、FB分别与O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点
3、C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若F60,FDE的周长为12,则O的半径长为()AB2C2D38、如图,是正方形的外接圆,若的半径为4,则正方形的边长为( )A4B8CD9、如图,AB 为O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A3B2C1D10、如图,在圆中半径OC弦AB,且弦ABCO2,则图中阴影部分面积为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是_2、已知O的半径为10,直线AB与O相切,则圆心O到直线AB的距离为_3、如果一个扇形的圆心
4、角为120,半径为2,那么该扇形的面积为_4、是的内接正六边形一边,点是优弧上的一点(点不与点,重合)且,与交于点,则的度数为_5、Rt的两条直角边分别是一元二次方程的两根,则的外接圆半径为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,圆是的内切圆,其中,求其内切圆的半径2、如图,在平面直角坐标系xOy中,OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(5,0), B(4,3),将OAB绕点O顺时针旋转90得到OAB,点A旋转后的对应点为A(1)画出旋转后的图形OAB,并写出点A 的坐标;(2)求点B经过的路径的长(结果保留). 3、如图,PA,PB与O相切,切点为A,B,CD与O相切于点
5、E,分别交PA,PB于点D,C若PA,PB的长是关于x的一元二次方程x2mx+m10的两个根(1)求m的值;(2)求PCD的周长4、如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为H,连接AC,过弧BD上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EGFG,连接CE(1)求证:EG是O的切线;(2)延长AB交GE的延长线于点M,若AH2,CH4,求EM的值5、如图,在ABC中,C90,点O为边BC上一点以O为圆心,OC为半径的O与边AB相切于点D(1)尺规作图:画出O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CDBD,且AC6求劣弧的长-参考答案-
6、一、单选题1、D【分析】利用扇形面积公式直接计算即可【详解】解:在圆中圆心角度数为45,半径为10,则这个圆心角所对的扇形面积为:,故选:D【点睛】本题考查了扇形面积计算,解题关键是熟记扇形面积公式,准确进行计算2、D【分析】作OMAB于M,ONCD于N,根据垂径定理、勾股定理得:OM=ON=4,再根据四边形MONP是正方形,故可求解【详解】作OMAB于M,ONCD于N,连接OB,OD,OB=5,BM= ,OM=AB=CD=8,ON=OM=4,弦AB、CD互相垂直,DPB=90,OMAB于M,ONCD于N,OMP=ONP=90四边形MONP是矩形,OM=ON,四边形MONP是正方形,OP=3故
7、选C【点睛】本题考查了垂径定理及勾股定理的知识,解题的关键是正确地作出辅助线3、D【分析】连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得【详解】解:连接OF,OE,OG,AB、BC、CD分别与相切,且,OB平分,OC平分,SOBC=12OBOC=12BCOF,故选:D【点睛】题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键4、C【分析】由题意直接根据圆周角定理进行分析即可得出答案.【详解】解:ABC和AOC是弧
8、AC所对的圆周角和圆心角,ABC=AOC=.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握同弧(等弧)所对的圆周角是圆心角的一半5、C【分析】由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论【详解】解:直线交x轴于点A,交y轴于点B,令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,A(-4,0),B(0,-3),OA=4,OB=3,AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,ADP=AOB=90,PAD=BAO,APDABO,AP=
9、,OP= 或OP= ,P或P,故选:C【点睛】本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键6、D【分析】根据垂径定理解答【详解】解:AB是O的直径,CD为弦,CDAB于点E,弧AC弧AD,弧BC弧BD,CEDE,故选:D【点睛】此题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,熟记定理是解题的关键7、C【分析】根据切线长定理可得,、,再根据F60,可知为等边三角形,再FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解【详解】解:FA、FB分别与O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两
10、点,则:、,F60,为等边三角形,FDE的周长为12,即,即,作,如下图:则,设,则,由勾股定理可得:,解得,故选C【点睛】此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解8、D【分析】连接OB,OC,过点O作OEBC于点E,由等腰直角三角形的性质可知OE=BE,由垂径定理可知BC=2BE,故可得出结论【详解】解:连接OB,OC,过点O作OEBC于点E,OB=OC,BOC=90,OBE=45, OE=BE,OE2+BE2=OB2,BC=2BE=,即正方形ABCD的边长是故选:D【点睛】本题考查的是圆周角定理、垂径定理及勾股
11、定理,根据题意作出辅助线,构造出等腰直角三角形是解答此题的关键9、B【分析】连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度【详解】解:连接OC,如图AB 为O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,;故选:B【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出10、C【分析】连接OA,OB,根据平行线的性质确定,再根据AB=CO和圆的性质确定是等边三角形,进而得出,最后根据扇形面积公式即可求解【详解】解:如下图所示,连接OA,OB,S阴=S扇形AOBAO,BO,CO都是的半径,AO=BO=COAB=CO=2,AO=BO=AB=2是
12、等边三角形S阴=S扇形AOB=故选:C【点睛】本题考查平行线的性质,等边三角形的判定定理,扇形面积公式,综合应用这些知识点是解题关键二、填空题1、【分析】由勾股定理求得圆锥母线长为,再由圆锥的侧面积公式即可得出圆锥侧面积为【详解】是一个圆锥在某平面上的正投影为等腰三角形ADBC在中有即由圆锥侧面积公式有故答案为:。【点睛】本题考查了计算圆锥的侧面积,若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为,圆锥的侧面积为2、10【分析】根据直线AB和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径即可得问题答案【详解】解:O的半径为10,直线AB与O相切,圆心到直线AB的距离等于圆的半径,d
13、=10;故答案为:10;【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系;熟记直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解决问题的关键同时注意圆心到直线的距离应是非负数3、【分析】利用扇形面积公式直接计算即可【详解】解:扇形的圆心角为120,半径为2,那么该扇形的面积为:,故答案为:【点睛】本题考查了求扇形面积,解题关键是熟记扇形面积公式:4、90【分析】先根据是的内接正六边形一边得,再根据圆周角性质得,再根据平行线的性质得,最后由三角形外角性质可得结论【详解】解:是的内接正六边形一边 故答案为90【点睛】本题主要考查了正多边形与圆,圆周角定理等知识,熟练掌握相关定理是解答本题的关键5、2.5【分析】根据题意先
14、解一元二次方程,进而根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一边,即可求得答案【详解】解:,解得,Rt的两条直角边分别为3,4,斜边长为,直角三角形的外接圆的圆心在斜边上,且为斜边的中点,的外接圆半径为【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟知直角三角形的外心是斜边的中点是解答此题的关键三、解答题1、【分析】过B作BDAC于D,切点分别为E、F、G,连结OE,OF,OG,根据勾股定理BD=,根据ABC面积两种求法列等式得出即可【详解】解:过B作BDAC于D,切点分别为E、F、G,连结OE,OF,OG,设AD=x,CD=8-x, 其内切圆的半径为r,根据勾股定理,即,解方程得,BD=,圆是的内
15、切圆,OEAC,OFAB,OGBC,OE=OF=OG=r,SABC=,【点睛】本题考查三角形内切圆的性质,勾股定理,三角形面积,掌握三角形内切圆的性质,勾股定理,三角形面积公式是解题关键2、(1)见解析,的坐标为;(2)【分析】(1)将点A、B分别绕点O顺时针旋转90得到其对应点,再与点O首尾顺次连接即可;(2)根据弧长公式求解即可【详解】解:(1)如图,OAB即为所求点的坐标为 (2)由题意可求OB=5 【点睛】本题主要考查作图旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的性质及弧长公式3、(1);(2)2【分析】(1)根据切线长定理可得,则一元二次方程的判别式为0,进而即可求得的值;(2)根据(1)
16、的结论求得的长,CD与O相切于点E,则,根据PCD的周长即可求解【详解】解: PA,PB与O相切,PA,PB的长是关于x的一元二次方程x2mx+m10的两个根解得(2) PA,PB与O相切, CD与O相切于点E,PCD的周长【点睛】本题考查了切线长定理,一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,掌握切线长定理是解题的关键4、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OE,由得,由知,根据得,从而得出,即可得证;(2)连接OC设O的半径为r在RtOCH中,利用勾股定理求出r,证明AHCMEO,可得,由此即可解决问题.【详解】解:(1)如图,连接OE,GF=GE,GFE=GEF=AFH,OA=OE,OA
17、E=OEA, ABCD,AFH+FAH=90,GEF+AEO=90,GEO=90,GEOE,EG是O的切线;(2)如图,连接OC设O的半径为r,AH=2,HC=4,在RtHOC中,OC=r,OH=r-2,HC=4, ,r=5, GMAC,CAH=M, OEM=AHC,AHCMEO , ,EM=【点睛】本题考查圆的综合题、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用的辅助线,灵活运用所学知识解决问题,正确寻找相似三角形,构建方程解决问题5、(1)作图见解析;(2)【分析】(1)由于D点为O的切点,即可得到OC=OD,且ODAB,则可确定O点在A的角平分线上,所以应先画出A的角
18、平分线,与BC的交点即为O点,再以O为圆心,OC为半径画出圆即可;(2)连接CD和OD,根据切线长定理,以及圆的基本性质,求出DCB的度数,然后进一步求出COD的度数,并结合三角函数求出OC的长度,再运用弧长公式求解即可【详解】解:(1)如图所示,先作A的角平分线,交BC于O点,以O为圆心,OC为半径画出O即为所求;(2)如图所示,连接CD和OD,由题意,AD为O的切线,OCAC,且OC为半径,AC为O的切线,AC=AD,ACD=ADC,CD=BD,B=DCB,ADC=B+BCD,ACD=ADC=2DCB,ACB=90,ACD+DCB=90,即:3DCB=90,DCB=30,OC=OD,DCB=ODC=30,COD=180-230=120,DCB=B=30,在RtABC中,BAC=60,AO平分BAC,CAO=DAO=30,在RtACO中,【点睛】本题考查复杂作图-作圆,以及圆的基本性质和切线长定理等,掌握圆的基本性质,切线的性质以及灵活运用三角函数求解是解题关键